做手工的作文初一
做手工的作文初一5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?今天小編給大家整理了做手工的作文初一供大家參考，我們一起來看看吧!
做手工的作文初一1
在我的家里有各式各樣的開關(guān)貼，有可愛的海綿寶寶，漂亮的牽牛花，有正在荷葉上唱歌的小青蛙，還有一頭臭美的奶牛……這些活靈活現(xiàn)的開關(guān)貼可都是媽媽親手制作的哦!這不，今天我也心血來潮，央求著媽媽教我做一個(gè)，媽媽欣然同意。
我先把材料準(zhǔn)備好，有厚薄不同的彩色海綿紙、剪刀、雙面膠、鉛筆、尺子。為了降低點(diǎn)難度，我選擇設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的圖案——愛心。一切準(zhǔn)備就緒，就差大顯身手了。
我選擇了一張大紅色的海綿紙，準(zhǔn)備剪一個(gè)大大的愛心。媽媽告訴我，先鏤空一個(gè)開關(guān)大小的正方形。我量了量尺寸，這點(diǎn)可難不倒我，不一會(huì)兒，就把正方形的開關(guān)鏤空剪下來了。可是畫這么大的愛心卻有點(diǎn)難。嗯，有了，我找來以前吃巧克力的愛心盒作模子，哈哈，大功告成。
接著媽媽提醒我得在愛心上裝飾點(diǎn)什么。我想了想，決定剪一只可愛的小鹿，這不禁使我想到了我最喜愛的明星，小鹿鹿——鹿晗。嗯，就畫它了。唉，這看著簡(jiǎn)單的小鹿可真難畫呀，我不是把頭畫歪了，就是腿和尾巴大小不一，或者身體不協(xié)調(diào)。一連畫了十幾次，一只只奇形怪狀的小鹿展現(xiàn)在我的面前，別提有多難看了，一個(gè)滿意的都沒有。好不容易畫好了一只，勉強(qiáng)行吧，于是剪刀出場(chǎng)了。
我小心翼翼地剪著，剛開始還比較順溜，可是剪到頭部時(shí)，那頭頂?shù)膬芍宦菇窍窀议_玩笑，我的剪刀一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，接著又要拐彎，真麻煩!壞了，把一只耳朵剪破了，這可怎么辦?在一旁的媽媽皺著眉頭，著急地說：“慢點(diǎn)，你的左手太僵硬了，兩只手要注意配合，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候左手要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，每次不要剪死，就用剪刀中部剪就行了?！?/p>
盡管媽媽說的這樣細(xì)致，可我的手還是不聽話，右手總是在發(fā)顫，好不容易剪完了，我看了看，自己都禁不住撇撇嘴，真丑!這小鹿的身體坑坑洼洼，像狗啃過似的。媽媽見了，笑得前仰后合，說：“瞧你笨手笨腳的，算了算了，我?guī)湍阈藜粢幌?，這小鹿都被你剪得受傷了?！?/p>
小鹿剪完了，為了把開關(guān)貼裝飾得更漂亮，我還在愛心上面裝飾了幾朵顏色不一的小花，嗯，這樣一來，好看多了。最后，我把愛心開關(guān)貼貼到開關(guān)上了，望著這好不容易做完的愛心貼，再看看那只可愛的小鹿，它低著頭，似乎在欣賞地上美麗的小野花，又像在低頭沉思，好像在說：“小主人，真棒!”
怎么樣，我的愛心開關(guān)貼好看嗎?喜歡的話，你也動(dòng)手做一個(gè)吧。
做手工的作文初一2
星期一我們學(xué)校宣布了本周要事：制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西!天，我最怕怕科技了!一提起科技，我就想到神七：太陽能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來。雖然在班上科學(xué)我是數(shù)一數(shù)二的，不過我一說到發(fā)明創(chuàng)作，就滿腦子的空白。
因?yàn)樯]上學(xué)的原因，致使我沒能提前知道這一個(gè)任務(wù)，這不昨天剛剛知道，一聽到這個(gè)詞我就心急火燎，渾身的毛都折了起來(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家，我就悶悶不樂地說：“媽媽，今天中午我要制作一個(gè)東西，不要打擾!”吃完飯，我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準(zhǔn)備?？珊貌蝗菀诇?zhǔn)備好一屁股坐下的時(shí)候，卻又是滿腦子的空白：做什么呢?做出來又是一個(gè)什么樣呢?……想著想著我竟然想到了：是不做還是做?后來我終于下了決定：當(dāng)然做了。。做下這個(gè)決定時(shí)我有一些勉強(qiáng)，因?yàn)槲覍?shí)在是想不出來做什么，就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個(gè)紙杯，突然想起了以前做的太陽花，結(jié)果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀，剛剛想著這與科技也不粘邊兒時(shí)，媽媽突然走過來說：“忽忽，做了個(gè)挺漂亮的風(fēng)車嘛!”我暈，真是“吃過豬肉，沒見過豬跑”!就這樣，一個(gè)紙杯在我的手里報(bào)廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂，像一個(gè)輪船似的……對(duì)，這個(gè)簡(jiǎn)單!我三下兩下就綁好了乒乓球，不過我又發(fā)現(xiàn)了新的問題，紙杯偏了!不過這難不倒我，雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個(gè)雞蛋搗碎，想試圖貼到紙杯上。可是可惡的膠布一遇水不聽使喚了，我想到了用線，綁啊綁，結(jié)果等到上學(xué)時(shí)間我也沒有弄好，我索性不玩了。收拾收拾東西，我去上學(xué)了。
放學(xué)一回來，爸爸就說：“你那一個(gè)什么什么小制作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上，爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上?！斑€沒有?！薄拔?guī)湍阕鰝€(gè)東西吧!”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥?！坝袥]有扎頭的那種東西?還有一個(gè)蠟燭”“哦，我一會(huì)兒給你拿，其它做手工 的必要東西都在茶幾上?！睎|西準(zhǔn)備好后，只見爸爸把一個(gè)粗頭皮繩的表皮弄開，只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說：“你先去做作業(yè)吧!”我很聽話，乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時(shí)，我偷偷地瞧他一眼：只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉，只留下里面的三個(gè)皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達(dá)木糖醇”塑料盒，打開蓋子把里面的糖都倒了出來，并用剪子在盒頂與盒下方各開了一個(gè)洞……我看得出神，以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時(shí)的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個(gè)東西是由“益達(dá)木糖醇”做中間平底，兩頭的一邊有一個(gè)小釘子，一邊有一個(gè)大釘子。爸爸這回放大了噪門：“轉(zhuǎn)動(dòng)釘子，它就往前跑……”一開始我不相信，后來我把釘子轉(zhuǎn)了10圈，結(jié)果它歪歪扭扭偏向一邊，不走，哈哈，這下爸爸說：“不對(duì)不對(duì)，這是兩邊不平橫……”后來換來換去他盯住了我的鉛筆頭，我看著他想用，大方的說：“拿去拿去，用吧用吧!”嘻嘻，這給我辦事，還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達(dá)木糖醇”瓶上時(shí)，我再次旋轉(zhuǎn)鉛筆，這個(gè)小東西真的跑起來了，有時(shí)快，有時(shí)慢……真有趣!后來聽了爸爸告訴我這個(gè)小東西的原理，我明白了：一個(gè)物是圓體它可以走，可是不可以長時(shí)間走，要是有了動(dòng)力，它就可以長時(shí)間行走。而“益達(dá)木糖醇”瓶正是個(gè)圓柱體，而在它身中的皮筋，就如動(dòng)力，而在兩頭的鉛筆與釘子，是為保持平衡，而在上頭與“益達(dá)木糖醇”瓶相連的蠟燭，是起潤滑油的作用，不讓鉛筆運(yùn)轉(zhuǎn)，而是它自己在運(yùn)轉(zhuǎn)。
就這樣，我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉(zhuǎn)木馬”。無論它多么微小，可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信，旋轉(zhuǎn)木馬會(huì)一直不停地在我的心中旋轉(zhuǎn)……
做手工的作文初一3
我的絕招是做手工 ，我做出來的手工，媽媽奶奶都很喜歡，讓我來給你說一說我的絕招吧!
開始我先練習(xí)折各種基本圖形?；緢D形能折得像模像樣的時(shí)候，我就開始折雙正方形，雙三角形，雙菱形那種“雙個(gè)”的圖形。漸漸的，我把所有的基本圖形都折得比較精致的時(shí)候，我就買了一本手工書，認(rèn)認(rèn)真真地折簡(jiǎn)章的東西了。折了不久，我?guī)缀醪挥谜罩止湍馨研∪?、千紙鶴、蝸牛、房子折好。后來又折比較難的東西二胡、小床時(shí)，不是忘了折了柱子，就是忘貼在另一地方，總之，我不是忘了這兒，就是忘了那兒，現(xiàn)在我已克服了這個(gè)缺點(diǎn)。
還有一次，我在家里折蝸牛時(shí)，我似乎得健忘癥似的，老是把曲折忘了，結(jié)果一剪，整個(gè)蝸牛都散成了一張張紙片。結(jié)果我反反復(fù)復(fù)折了5、6次都沒有曲折，我急了，連忙打開手工書一點(diǎn)一點(diǎn)的看，才發(fā)現(xiàn)原來我沒有曲折啊!嘆!我還以為是紙有問題呢!
才不久，我的成果已經(jīng)做出來了——筆桶。那東西一點(diǎn)也不好折，我可費(fèi)了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小時(shí)。又剪又貼，用了三十多張A4紙才夠?，F(xiàn)在，筆桶放在電視旁，一看到筆桶我心里喜滋滋的，因?yàn)槟鞘俏矣H手制做的!
有了這個(gè)絕招，不僅僅能讓手變的靈巧還鍛煉了我耐心。
做手工的作文初一4
自從看了《龍貓》這部電影，我就知道那種長得像兔子，可愛的東西叫龍貓。我也想要一直龍貓，可是超市關(guān)門，快遞不送，我得不到龍貓了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)——可以自己做龍貓呀!
說干就干，我拿來針、線、剪刀和一只舊毛絨玩具“開工”了。我先用剪刀把舊毛絨玩具上的線剪開，把里面的'棉花拿出。我再用剪刀在舊毛絨玩具的身上剪下一塊布。接下來就是把線穿進(jìn)針里了，可我是近視眼，眼鏡又沒帶，線怎么也穿不進(jìn)針里，我只好請(qǐng)爸爸幫忙，爸爸一會(huì)兒就幫我把線穿好了。我又把那塊布對(duì)折，把棉花塞進(jìn)布里。最后就是縫了，我在針線的尾的地方打了一個(gè)結(jié)，可是我發(fā)現(xiàn)還不夠結(jié)實(shí)，我就一連打了五個(gè)結(jié)，開始縫。我本來以為縫會(huì)很簡(jiǎn)單，只要縫幾下就行了，可是其實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單，我縫的時(shí)候，不是線隔的太遠(yuǎn)，就是穿錯(cuò)，最后縫好后棉花也不知道會(huì)從哪里調(diào)出來。我只好請(qǐng)奶奶幫我縫一下，等奶奶縫好后，我覺得應(yīng)該在“龍貓”頭上縫兩只耳朵。于是，我把舊毛絨玩具身上的兩翅膀剪下來當(dāng)“龍貓”的“耳朵”，我把“耳朵”縫在“龍貓”的頭上。
做好后，奶奶把“龍貓”洗了洗曬干后，我用黑水筆給“龍貓”畫了眼睛和鼻子。
哇!我也有龍貓了，而且變廢為寶，做了一個(gè)龍貓。
做手工的作文初一5
我的課余生活是豐富多彩的，做手工 就被安排到了我的生活中，從小我就做，到現(xiàn)在還是喜歡，想起我的一件件完成品，總會(huì)很驕傲，不僅因?yàn)槲彝瓿闪嘶蜃龅煤馨?，還因?yàn)樽约涸谧鍪止?的同時(shí)明白了做它的意義。
做手工 是有趣的，但是剛開始做，總會(huì)在想：太難了吧!我做的出來嗎?
但去嘗試后，才發(fā)現(xiàn)這不是很困難啊。這就像當(dāng)你遇到困難時(shí)，你總會(huì)害怕，與其害怕還不如去勇敢面對(duì)，面對(duì)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，雖然不是很漂亮，但是卻是自己智慧和努力的結(jié)晶，每一次完成，我都會(huì)有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最偉大的事情，我依舊開心，自豪。以前的我認(rèn)為，做手工 是為了完成后，可以是完美的，比別人做得好。但是做手工 ，重要的并不是結(jié)果，而是過程，我努力了，我開心了，我體會(huì)到了快樂和幸福，這才是最重要的。當(dāng)你認(rèn)為完成的手工作品應(yīng)該是更美的，那么這時(shí)你就是把做手工 的開心變成了一種勞累的工作，并不是幸福的。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都喜歡玩電腦，看電視以及更多的東西。而多做些手工，可以代替玩電腦、看電視的時(shí)間。
我收獲到的就是這樣的，我們做事要知難而進(jìn)，手工就是這樣的，當(dāng)然更是為了更快樂，讓你的生活豐富起來吧!
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