格列佛游記讀書筆記最新集錦
格列佛游記,講述的是格列佛在四個(gè)不同的國度所遇到的奇聞趣事。小人國實(shí)際上是當(dāng)時(shí)英國的縮影。作者借小人國里的高跟黨和低跟黨之爭來嘲笑英國兩個(gè)不同政黨間的論證;吃雞蛋的大端派和小端派的爭論是指英法之爭;跳繩選官之事諷刺了政壇。下面小編給大家介紹關(guān)于格列佛游記讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)。
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格列佛游記讀書筆記1
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,他是英國諷刺作家,其中《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的荒誕和離奇的情節(jié),深刻地反映了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
格列佛游記,講述的是格列佛在四個(gè)不同的國度所遇到的奇聞趣事。小人國實(shí)際上是當(dāng)時(shí)英國的縮影。作者借小人國里的高跟黨和低跟黨之爭來嘲笑英國兩個(gè)不同政黨間的論證;吃雞蛋的大端派和小端派的爭論是指英法之爭;跳繩選官之事諷刺了政壇的。大人國的所見是闡述了作者的政治理想。大人國的淳樸民風(fēng),和所石施行的政治體系。飛島國的科學(xué)家們,從事著脫離實(shí)際的科學(xué)研究。他們不但脫離人民,而且還敵視人們,用殘暴的手段對待人民。這是作者對于英國的殖民統(tǒng)治的不滿之情。而慧骃國中
分為兩種動(dòng)物,一種是具有高度自律性,高尚節(jié)操的馬和粗鄙丑陋的耶胡,這表達(dá)了作者對資產(chǎn)階級(jí)的憎惡。
讀了這一篇文章后。我覺得即使現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,制止他人做破壞環(huán)境的事。這都是我們可以做到的。我們應(yīng)該像慧骃國的馬一樣擁有著高尚的情操。
格列佛游記讀書筆記2
第一次讀《格列佛游記》是在小學(xué)了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險(xiǎn)的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。而再次瀏覽后,卻有了不一樣的感受。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚(yáng)她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點(diǎn):主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動(dòng),甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
讓我們走進(jìn)小人國。當(dāng)格列佛來到小人國時(shí),小人國的居民們都不熟悉也不了解他,并對他十分不友好。后來格列佛一些友善的舉動(dòng)博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因?yàn)楦窳蟹饚椭∪藝实巯麥缌藬橙?,得到了的?jiǎng)賞,于是這個(gè)人想方設(shè)法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,悄悄地離開了小人國。小人國的人 大多有著善良與樸實(shí),但個(gè)別的人還是充滿陰謀詭計(jì),皇帝又太偏太信他的親信了。
我們再到大人國。格列佛是被一個(gè)大人國農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個(gè)美好的國家,因?yàn)檫@個(gè)國家沒有戰(zhàn)爭,是個(gè)和平的國家。而且當(dāng)格列佛說到武器時(shí),國王感到很驚奇:這么一個(gè)小人,怎么會(huì)有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!
剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因?yàn)槿魶]有人類,哪有現(xiàn)在的他。可后來細(xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實(shí)在是應(yīng)感到慚愧萬分。因?yàn)榛垠S是那么好,具備種.種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫 蕩,好吃懶做。
我認(rèn)為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個(gè)看了這本書的人,都應(yīng)徹底地反思一下,我們是否真的是“野胡”?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
格列佛游記讀書筆記3
這個(gè)冬天,我看了《格列佛游記》,收獲頗豐,現(xiàn)在來分享一下它的內(nèi)容和我的感想。這本書的主人公是萊繆爾·格列佛,他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學(xué)中念書,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次,他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難,他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特。回家兩個(gè)月后,他再次起航,很不幸,他們又遇上了風(fēng)暴,這次到達(dá)的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水,格列佛獨(dú)自參觀這個(gè)島。那里的居民身高有六十尺!接著,他又展開了第三次航行遇到了海盜,海盜將他放在獨(dú)木舟上自生自滅,后來他漂流到了飛島國,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個(gè)月后,他回到了大陸。格列佛最后航行到一個(gè)叫慧骃國的地方,那里的主人是馬,是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害,就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物,讓他們?yōu)樽约簞谧?。因?yàn)槿祟惖耐庑慰崴埔昂?,又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪 惡行徑,所以慧骃族的首領(lǐng)對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他就被首領(lǐng)放逐了。在海上漂泊之時(shí),格列佛被一個(gè)商人救起,最后終于回到了英國。但是回到家中后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而不能容忍家人的氣味,便買了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。
在讀這本書之前,我就已經(jīng)被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧咽國,格列佛去過的這幾個(gè)島國和那些獨(dú)特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行,讀著讀著,仿佛我自己也置身于那些奇風(fēng)異俗之中,隨著作者的經(jīng)歷或喜或驚,或樂或悲。作者生動(dòng)的描述經(jīng)常讓我忍俊不禁,反復(fù)閱讀,不能罷手。
然而,看完之后,我覺得這本書不僅僅內(nèi)容引人入勝的,更是針砭時(shí)弊,諷刺了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)狀。并且用不同的角度來闡述人類和動(dòng)物的關(guān)系,如慧咽國里把馬作為高等動(dòng)物,而人是低等動(dòng)物,從這個(gè)特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當(dāng)時(shí)英國的情況。作者用心良苦,希望人們看完他的書后能夠多思考,并引以為戒,避免重蹈覆轍。
格列佛游記讀書筆記4
“一件平常的事假如到了斯威夫特或者戈里的手里,我看是準(zhǔn)可以成為出色的諷刺作品的?!薄斞?。可見喬納斯·斯威夫特是多么有豐厚的實(shí)力的。
今年寒假,我讀了斯威夫特的傳世佳作《格列佛游記》。本書寫的是格列夫船長在小人國,大人國,飛島國和“慧馬因”國的奇特經(jīng)歷。最終,他回到了自己的國家。特別令我敬仰的是格列佛坦率,愛國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從格列佛的故事中,我交到了勇氣,認(rèn)真這兩個(gè)朋友。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題只是隨便讀一讀,并沒有認(rèn)真的去理解題目的意義,更沒有多讀幾次,所以我連突破口都不知道,我退縮了。今天,是《格列佛游記》感染了我。從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無論遇到什么難題,我都會(huì)認(rèn)真琢磨,細(xì)心觀察。正如一首歌所唱“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹,不是所有人都能隨隨便便成功?!崩锩娴娘L(fēng)雨指的是困難,我連小小的難題這一關(guān)都不能過,何談更大的困難呢?
同學(xué)們,書是海洋,我們?nèi)缤粭l小船行駛在內(nèi),不知哪里才是盡頭;書是“瘟疫”,只要一觸碰,就會(huì)被書里的文字所感染……在人生的道路上,我們要像格列佛那樣酷愛真理,在任何情況下,做一個(gè)善于觀察的人,不斷地學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),成為一個(gè)好似格列佛船長一樣知識(shí)淵博的人。
格列佛游記讀書筆記5
《格列佛游記》是十八世紀(jì)英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完后很有收獲。
這本書描寫了航海家格列佛在四個(gè)不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里,在大人國里,在飛島,在馬的國度。每個(gè)國度都有不同的境況,都有不同的習(xí)俗,不同的表現(xiàn)。比如在小人國,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開較小的一端,而鄰國卻先敲開較大的一端,為這件小事,兩國竟發(fā)生武裝沖突;在大人國,格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當(dāng)成了玩物戲耍;懸在空中的飛島上上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到的;后來格列佛又來到馬的國度,這個(gè)國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統(tǒng)治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”,慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說話對大家很有啟發(fā),它們都是用最簡單的詞匯表達(dá)最有意義的內(nèi)容,從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過著幸福的生活?;氐轿覀儸F(xiàn)實(shí)中,無論在學(xué)校還是在家里,我想我們也是應(yīng)該和氣,對人真誠,不說廢話,熱心幫助別人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣,受益匪淺,給我留下深刻的印象。
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