高二語文期末作文7篇
有的學(xué)生沒寫多少字就分段，這樣就會(huì)顯得太散了，文章內(nèi)容不集中。就像寫公眾號(hào)的文章一樣，顯得過于隨意。這里給大家分享一些關(guān)于高二語文期末作文7篇，供大家參考。
高二語文期末作文1
日前，搭載“阿爾法巴智能駕駛公交系統(tǒng)”的深圳巴士集團(tuán)公交車在深圳福田保稅區(qū)開出，這是全球首次在開放道路上進(jìn)行無人駕駛智能公交試運(yùn)行。4輛全電動(dòng)公交車在全程1.2公里的線路運(yùn)行，車速10-30公里/小時(shí)，途中設(shè)3個(gè)?？空尽Ｒ恍┟襟w直接用了“無人駕駛時(shí)代臨近”這樣的標(biāo)題，讓人不禁暢想一個(gè)更加智能化的生活已經(jīng)觸手可及。
當(dāng)無人駕駛汽車還只存在于科幻電影中的時(shí)候，人類就幻想過擁有它的快感。比如不會(huì)開車或害怕自行駕駛上路的人，大概就希望擁有這樣一輛智能汽車;又比如在駕駛過程中遇到突發(fā)情況(駕駛疲勞、重要電話、迫不及待想看一部電影等等)，便可以召喚車內(nèi)的智能系統(tǒng)自動(dòng)駕駛，想想也是很酷的事情。
但就目前城市的路況來看，實(shí)現(xiàn)完全的無人駕駛還要假以時(shí)日。首先是道路太復(fù)雜。所以目前的這套試運(yùn)行的智能系統(tǒng)采用的是有條件的自動(dòng)駕駛模式(即司機(jī)需要坐在駕駛位上，在緊急情況發(fā)生時(shí)，司機(jī)踩下剎車就可以從自動(dòng)駕駛模式轉(zhuǎn)換為人工駕駛模式)，
盡管它已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛下的行人車輛檢測(cè)、減速避讓、緊急停車、障礙物繞行變道、自動(dòng)按站?？康裙δ埽耆珳?zhǔn)確無誤地對(duì)其他道路使用者和突發(fā)狀況做出反應(yīng)，目前的智能系統(tǒng)或許仍然需要不斷完善。
其次是道路的擁堵情況。早晚高峰時(shí)段和節(jié)假日的時(shí)候，繁忙的道路是一條又一條，智能系統(tǒng)該如何應(yīng)對(duì)?若無人駕駛汽車遇到走走停停需要跟車的情況，它是否會(huì)顯現(xiàn)出高智能化，不斷分析出更加有效的行車路線?若在擁堵路段又遇到其它車輛的強(qiáng)行變道穿插，它又會(huì)不會(huì)能表現(xiàn)出自己的“理智”來?
除此之外，快遞、外賣和私載客人的電動(dòng)車也是造成道路混亂的因素之一，有不少路段的電動(dòng)自行車不僅搶占機(jī)動(dòng)車道，還在馬路中央行駛，甚至毫無拘束地變道，給機(jī)動(dòng)車輛行駛造成極大困擾。想像一下，若是無人駕駛汽車遇到這樣的情況，是不是得不間斷地減速避讓，直到系統(tǒng)完全崩潰為止?
目前還可以有位司機(jī)坐鎮(zhèn)視道路情況來轉(zhuǎn)換駕駛模式，可當(dāng)無人駕駛真正進(jìn)入無人化的時(shí)候，這樣的路況需要的不僅僅是模式化的智能，還需要更多的應(yīng)變機(jī)智。
科技的發(fā)展與進(jìn)步，讓人看見未來，讓人向往與暢想?？芍悄芑餐瑯幼屓烁械綉n慮，比如說到AlphaGo，它能把圍棋高手逼哭;比如會(huì)寫稿的機(jī)器人，讓不少新聞從業(yè)者提前看到了退休的光景……甚至還有人預(yù)言人工智能將徹底代替人類，它們將逐漸學(xué)會(huì)人性倫理，并更加高于人類的道德，從而統(tǒng)治人類。這些都是幻想，但幻想沒準(zhǔn)就會(huì)成真。
智能化的社會(huì)依然會(huì)不斷前行，盡管我覺得無人駕駛汽車對(duì)于個(gè)人沒有太大需求，一是不信任它的安全性，二是失去了駕駛本身的樂趣，但站在科技進(jìn)步的角度，它的每一個(gè)進(jìn)步都值得期待。只是它要真正投入到人們的日常生活中，
就得先解決適應(yīng)它生存的環(huán)境問題。汽車是智能的，可道路卻是低能的，那便是可笑的。只有一條整潔暢通、行駛有序、運(yùn)能高效又可以智能化監(jiān)察路況的公路，才能讓智能汽車真正實(shí)現(xiàn)無人駕駛。
高二語文期末作文2
生活不是“今宵有酒今朝醉”的頹廢，不是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨，更不是“云香衣裳花想容”的安逸享樂。生活的意義在于奮斗。惟有奮斗，才能開創(chuàng)美好人生。
許三多正是由于奮斗，才從一個(gè)農(nóng)村孩子蛻變成“兵王”，擁有了人生的成功。若不是奮斗，他怎能登上百度的圖標(biāo)，贏得萬千人的敬重?
奮斗是將理想付諸行動(dòng)的過程。夢(mèng)想再美，沒有奮斗的錘頭一次又一次的捶擊，也終成不了現(xiàn)實(shí)。不是奮斗，拿破侖只會(huì)成為一個(gè)懷抱著“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的信念的普通人，又哪會(huì)叱咤風(fēng)云，揭開人類歷史上最輝煌的一頁?是奮斗讓“彼可取而代之”的項(xiàng)羽成就了西楚霸王的美名;是奮斗，讓“大丈夫當(dāng)如此也”的劉邦坐擁大漢王朝。
奮斗是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的途徑。光陰易逝，年華易老，不去奮斗又怎能在浩如煙海的歷史長(zhǎng)河中留下你的痕跡?唐僧堅(jiān)守著奮斗走路，在漫漫長(zhǎng)河中走出了佛教傳播之路、文化交流之路，將他的名字與大唐盛世鐫刻在一起。文天祥未放棄過奮斗之義，于刀光劍影的沙場(chǎng)上拼殺，留下了“留取丹心照汗青”的美名。保爾·柯察金死守著奮斗的真理，一次次地遭遇命運(yùn)的打擊，卻高喊著鋼鐵是這樣煉成的。他們，無不與許三多一樣，因?yàn)閵^斗，彰顯了人性的光輝，在世人的心中留下了一個(gè)難以磨滅的印記。
如果說少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，那么我想說少年奮斗則國(guó)奮斗，國(guó)民奮斗則國(guó)家強(qiáng)盛!國(guó)家與個(gè)人總是緊密地連在一起。你看那近代中國(guó)，梁?jiǎn)⒊?、孫中山，一代又一代的偉人不停奮斗，尋找富國(guó)強(qiáng)兵之路。正是那一批批志士仁人的奮斗，才讓東方的睡獅蘇醒，怒嚎一聲足以令世界震撼。而國(guó)家的奮斗又推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展。新中國(guó)的成立讓華夏民族站了起來，改革開放讓炎黃子孫富了起來。身為祖國(guó)未來的我們，又怎能不奮斗著創(chuàng)造美好的明天?
人生的意義即在奮斗，那是種“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，是我們叩開美好生活之門、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的敲門磚。讓我們吟唱著人生怎能不奮斗的詩句，收獲最輝煌的人生!
高二語文期末作文3
常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯(cuò)了――你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。
既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人，傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個(gè)好老師。
長(zhǎng)期以來流行著一種說法，就是把師生關(guān)系比做"一桶水"和"一碗水"，現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會(huì)坐吃山空，誤人子弟的。
所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是"自來水"。我看也不妥。水是不會(huì)自來的，必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無他法。
"泰山不擇細(xì)壤故能就其高，大海不擇細(xì)流故能就其深。"所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術(shù)家和詩人"。
舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生，才會(huì)愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會(huì)了解學(xué)生，接近學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬，信任與愛戴。
高二語文期末作文4
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。
我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。
想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。
高二語文期末作文5
文化是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族頑強(qiáng)拼搏的不竭動(dòng)力，是一個(gè)國(guó)家在世界立足之根本。然而，在東莞，我們的傳統(tǒng)文化卻已漸漸逝去......
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東莞人，因此，我深切地感受到改革開放以來，東莞的經(jīng)濟(jì)正持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高。但是，此時(shí)的我卻漸漸認(rèn)識(shí)到東莞文化正不斷逝去。
經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，東莞的污染也不斷加重。河里的水也越來越黑。如今每到端午節(jié)，又有多少人愿意到船中一展身手呢?如今東莞的水體污染越來越嚴(yán)重，使身處東江的人們不會(huì)劃龍舟，也不愿意劃龍舟，這是多么的諷刺。東莞文化的傳承正面臨著巨大的困難。
隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也發(fā)展起來了，油泊路，大橋等也紛紛建起來了。然而身為90后的我們是否還會(huì)記得有一座叫“北帝廟”的東西呢?有點(diǎn)熟悉吧，拿出手指算一下有多少年沒去拜會(huì)“它”呢?可能有人認(rèn)為這是封建迷信，但我卻覺得這是我們的傳統(tǒng)文化，記得小時(shí)候，逢年過節(jié)，總有很多人到那里拜神、祈求。還有“龍母誕”、“大圣誕”等，如今，除了幾個(gè)老者之外，又有多少人會(huì)惦記這東西呢?這些傳統(tǒng)，都面臨著絕跡的危險(xiǎn)。
算起來，我們都快成年，但在我們這些人當(dāng)中，有多少人能自己會(huì)做一個(gè)油角，一個(gè)糖環(huán)。作為東莞的特色小吃，身為東莞人卻不會(huì)做，這是感到羞愧的。有人會(huì)說，現(xiàn)在在路邊都有得買了，還用費(fèi)那個(gè)勁自己做嗎?說得也對(duì)，但仔細(xì)想一想，如果這門傳統(tǒng)手藝到了我們這一代人身上，那又怎樣呢? 東莞的傳統(tǒng)文化已經(jīng)面臨著“絕后”的危險(xiǎn)，因此，我們的這一代人一定要好好繼承，不能讓我們東莞的文化在我們這一代上脫節(jié)。
它輾轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里，我不停地探索和追尋，為的就是欣賞這世間富有生命的、獨(dú)特的東西。
我曾經(jīng)與李白劃舟共濟(jì)，共賞巍峨的峻山與碧綠一片的森林，因?yàn)槲议喿x過他的詩;我曾經(jīng)與司馬遷談?wù)撜问?，共飲女兒紅，高歌一曲，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《史記》;我也曾經(jīng)與李清照共享相思之苦，共度寂寞空虛，因?yàn)槲议喿x過她的詞;我也曾經(jīng)與蘇軾游于赤壁，共賞自然的綺麗風(fēng)景，因?yàn)槲议喿x過他的代表作《赤壁賦》。雖然我與他們不共存在同一個(gè)時(shí)代，但也可被拉扯在同一時(shí)代，為什么呢因?yàn)樗?，遺留下來的文字記載以及文物。
隨著科技的進(jìn)步，人類的審美觀不斷地|“提高”，就連傳統(tǒng)的東西也忘得一干二凈。例如，近來網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了一系列的冬裝，女生們就瘋狂了，不管三七二十一，網(wǎng)購(gòu)了極多。但卻從來沒有人會(huì)注重旁邊的傳統(tǒng)旗服。其實(shí)，現(xiàn)在的很多東西也未必比以前的好、豐富或者精神，只不過形成了一股潮流罷了。所以，請(qǐng)不要拋棄富有意念的精彩的好的傳統(tǒng)物質(zhì)財(cái)富。
隨著科技的發(fā)達(dá)，人類的認(rèn)識(shí)意識(shí)野不斷地“提高”，就連一些有韻味的東西也臵之不理。近來歌曲不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，這確實(shí)是一件非常好的事件。但又存在著另一弊端，有些歌手或者創(chuàng)作者夸大創(chuàng)作，改變了歌曲的意念以及韻味，極大地引誤群眾。其實(shí)，創(chuàng)作歌曲要打動(dòng)人心，可以使歌曲加入傳統(tǒng)的遺留下來的音樂元素加以修飾一樣可以大銷售。所以，請(qǐng)不要使事物失去原有的優(yōu)秀的元素或特征。
而我們今天的則是需要一些流傳下來的文字記載，因?yàn)橛兴?，我們才可以領(lǐng)略到世界古今往來的事物;因?yàn)橛兴?，我們才可以使現(xiàn)存事物更富有生命力，富有韻味。所以，請(qǐng)不要拋棄它，它很重要。
讓我們記載吧，讓后代人品嘗從未品嘗過的香醇。
高二語文期末作文6
追尋自我，不留遺憾前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害，其違紀(jì)生命的航行活動(dòng)，使親人朋友們擔(dān)心憂慮，從這個(gè)角度來說，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎?顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對(duì)自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果，絕不是一時(shí)沖動(dòng)，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會(huì)阻止郭川的航行嗎?不想不會(huì)的，郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。
反觀當(dāng)下，許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個(gè)人自我的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想，人生就應(yīng)該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠?qū)ξ磥?，?duì)世界，對(duì)生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對(duì)于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭(zhēng)取不留遺憾。
高二語文期末作文7
在現(xiàn)代生活中，人們的生產(chǎn)力水平在不斷提高，因此人們身上所承擔(dān)的責(zé)任也就越重，對(duì)于家庭要有家庭責(zé)任，對(duì)于工作要有工作的責(zé)任，的責(zé)任就屬于社會(huì)責(zé)任了。如果一個(gè)人不承擔(dān)任何的責(zé)任，那么他也就會(huì)沒有任何的束縛和限制，就會(huì)隨心所欲，沒有任何底線的犯錯(cuò)誤，這樣的話，人類也不會(huì)進(jìn)步。
例如，在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺(tái)國(guó)際的超高清3D電視售價(jià)僅為3199元，便立即下單購(gòu)買三臺(tái)，而付款后，賣家卻稱產(chǎn)品標(biāo)價(jià)由于員工疏忽失誤少填了一個(gè)9，如果發(fā)貨還需要補(bǔ)款8萬多元。這就是一個(gè)對(duì)于工作沒有工作責(zé)任的例子，因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`而誤導(dǎo)消費(fèi)者，這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的。我相信真正的大商業(yè)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。我們一直都說消費(fèi)者是上帝，可是誤導(dǎo)消費(fèi)者行為真是不可取，并且商家應(yīng)該對(duì)此時(shí)間負(fù)責(zé)。
在我周邊也有一個(gè)這樣的例子，在一些商場(chǎng)中許多店鋪都打著極低的折扣廣告，可是當(dāng)我們真正的去詢問價(jià)格時(shí)，店員卻說沒有這樣的折扣，這些廣告都是商場(chǎng)內(nèi)部讓強(qiáng)制打出的，目的就是為了吸引更多的消費(fèi)者，那些員工也是非常無奈的，這件事中就體現(xiàn)了商場(chǎng)內(nèi)部對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了誤導(dǎo)，是商場(chǎng)對(duì)于消費(fèi)者不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因?yàn)槲覀儾荒転榱宋M(fèi)者而打著不真實(shí)的標(biāo)簽，還好這是在實(shí)體店，有店員可以對(duì)消費(fèi)者解釋，如果要是在網(wǎng)上交易的話，這豈不會(huì)演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。
我們周圍還有許多要銷量，要美觀，要口感而不要質(zhì)量的產(chǎn)品。我認(rèn)為那些產(chǎn)家都是對(duì)消費(fèi)者不負(fù)責(zé)任的，他們并沒有把消費(fèi)者的健康放在了第一位，而是江產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)放在了第一位。這樣必定會(huì)引火上身，最后受到懲罰的。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！边@就是人類千古流傳的名言，其中也有深刻的意義，人們生活在這個(gè)世界上，責(zé)任的重大是每個(gè)人都擁有的，只有這樣人類會(huì)更加進(jìn)步，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)建更加努力，我們的生活才會(huì)更加美好。
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