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初中作文以快樂(lè)滋味為話題

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  從小到大,我們嘗到了許多味道,但令我們最難忘的是那快樂(lè)的滋味。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中作文以快樂(lè)滋味為話題,希望對(duì)你有幫助。

  初中作文以快樂(lè)滋味為話題篇1

  終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)。

  當(dāng)我第一步走出校門后我就準(zhǔn)備好了,“班主任走了!”“耶!”我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè),不過(guò)不要緊過(guò),一會(huì)兒我就能笑得更開(kāi)心了!

  果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間,說(shuō):“快點(diǎn),叔叔的車在下面等你!”不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當(dāng)中最快的速度,準(zhǔn)備好,直接拉著爸爸往下跑,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!

  在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。

  在第5天的下午,我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈,身體又有點(diǎn)發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認(rèn)為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病,可是身體卻不爭(zhēng)氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療,頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái),因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦,可是沒(méi)辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫,但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷。可我的身子這回爭(zhēng)氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度,我高興極了,因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ?

  這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)啊!

  初中作文以快樂(lè)滋味為話題篇2

  看著別人騎自行車去上學(xué),我都很羨慕,因?yàn)槲也粫?huì)騎車,雖然我很想體驗(yàn)騎車的快樂(lè),但是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)。

  暑假的一天,媽媽給我買了一輛新的自行車回來(lái),對(duì)我說(shuō):“我要教你學(xué)自行車。”我一聽(tīng)樂(lè)了,心想:太好了,終于可以學(xué)騎車了。

  第二天早上,我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車。我輕易地坐上了自行車,一開(kāi)始媽媽在前面推著我騎,我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩(wěn),坐得很舒服。于是,心想:學(xué)自行車這么簡(jiǎn)單啊!媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要自己學(xué)了,媽媽這么拉著你,你是學(xué)不會(huì)的。”媽媽說(shuō)完,變松了手,害得我摔了個(gè)屁股朝天,我大叫一聲:“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來(lái),叫我要定心,要坐穩(wěn)。我便兩手扶著車子,小心上了自行車,再學(xué)了一次。我腳踏著車子,慢慢地騎了起來(lái),腳不停地來(lái)回打圈,眼看媽媽就要松手了,我有點(diǎn)害怕,閉上眼睛心一慌,車龍頭沒(méi)把穩(wěn),啊,我又車子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,勇敢一些,不要緊,我們慢慢學(xué),只要堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)。”我檫了檫眼淚,毫不情愿地說(shuō):“媽媽,我屁股摔痛了。”但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做事要目標(biāo)專一,持之以恒才行。”就這樣,我不斷地學(xué),摔得青一塊紫一塊,但我仍堅(jiān)持不放棄,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,心里美滋滋的。

  雖然摔倒的時(shí)候真的很疼,但是我依然很快樂(lè),這種快樂(lè)的滋味支持我學(xué)會(huì)了騎自行車……我也明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!

  初中作文以快樂(lè)滋味為話題篇3

  在我的童年里有許許多多的回憶,有悲傷的,有痛苦的,有傷心,有快樂(lè)的……

  每當(dāng)我看見(jiàn)那高高掛在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí)。我就會(huì)想起四年級(jí)那一次暑假。

  四年級(jí)時(shí),還在學(xué)習(xí)小提琴的我,因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的問(wèn)題,我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長(zhǎng)而輕松,但時(shí)間一眨眼就到了暑假。

  媽媽與我商量小提琴的事情,媽媽說(shuō)我不能無(wú)限期的停止拉小提琴了,這樣我永遠(yuǎn)也過(guò)不了小提琴四級(jí)這一關(guān)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我定下心來(lái)跟媽媽說(shuō):“那你跟老師說(shuō)一下,我決定利用暑假的時(shí)間考上四級(jí)!”

  然而,事情并非我想到那樣簡(jiǎn)單,在光陰的沖洗下,我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷,感到歲月的無(wú)情。我吃力的練著,練習(xí)時(shí)間從以前的一小時(shí)增加到每天四小時(shí)。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠,我還要努力,還要奮斗。

  我每天都練習(xí)著那幾道枯燥的練習(xí)曲,這使我產(chǎn)生了放棄的念頭,這時(shí)的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點(diǎn)嗎?如果現(xiàn)在放棄,那么我過(guò)去三年的努力不就白費(fèi)了嗎?不行,我要努力,我要證明給世界看我能成功。

  在我的不懈努力下,我被老師認(rèn)可了,老師同意我去考級(jí)了。我更緊張了,我比以前更努力,更認(rèn)真。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了,很想叫我停下來(lái)。但我沒(méi)有,我有一次練到脖子破皮我才知道要停了,我真正的體會(huì)到了那些偉大的科學(xué)家為科學(xué)研究忘廢寢忘食的感覺(jué)。

  終于在20XX年暑假結(jié)束之前,我成功了,順利地拿到了久違的考級(jí)證書。

  現(xiàn)在我又一次的看到了這張考級(jí)證書,這讓我更加體會(huì)到了那快樂(lè)的滋味。

  
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