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描寫生活中的快樂九年級作文

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快樂,簡直就是一種人生的享受!它包含著無限的樂趣!就憑快樂二字,也可以讓人死亡,每個人都有自己的快樂,或高雅,或平凡,但每個人都愿意與自己的快樂為伴。下面是小編為大家整理的關于描寫生活中的快樂九年級作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

描寫生活中的快樂九年級作文

描寫生活中的快樂九年級作文1

快樂是當我看到迷茫的人找到方向時,心中的那一絲安慰;快樂是當我看見樂于助人的人正在無私奉獻時,心中的那一絲微笑;快樂是當我看見花草重現(xiàn)生機時,心中那一絲快樂。

記得那一天,我獨自絕望地走在街上,看著一個個從我身邊走過的人,望著天上一只只飛過的鳥,望著頭頂湛藍的天空像一個白玉盤似的,心中牽掛著家里還沒有完成的作業(yè)。心里絕望、寂寞的想著:這種日子何時才能到頭呀?突然一個清香的味道占據(jù)著我的呼吸道,使我無法透過氣來。

我隨著香味來到一個公園里,來到公園里我好像走進了一個花的海洋。這里的花像一位魔術師,馬上就把我的煩惱拋之腦后,像一塊磁鐵把我吸引著,使我不由自主。這里的花芬芳撲鼻,美若天仙,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,形成了一幅美麗的油畫。

突然,在我遨游的過程中,我看見了一位眉清目秀的小女孩正在用手扶正著一朵花朵,頓時我的心里不斷產(chǎn)生著一連串的問題,叫住了小女孩問她:“這些花是你種的嗎?這么美麗的花為什么要種在公園里呢?”小女孩回答道:“這些話雖然很美麗,可是正在家里,就沒有人可以看到。

在公園里,許多人都能看到這樣美麗的花,這些花就更美麗了,別人也會很快樂,我因別人樂而自己樂,就像姐姐你一樣?!蔽翌D時驚訝道:“呀,對!我因別人快樂而自己樂?!蔽彝A四_步,幫助小女孩整理花朵。

別人經(jīng)過時,他們的心里無不贊嘆道:“這些花真美啊!”我和小女孩都很開心快樂!對呀!因別人快樂而自己快樂就是我最美的快樂。

描寫生活中的快樂九年級作文2

生活中,只要保持好心情,就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我,我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天,我做了一件小事,讓我收獲了意外的快樂。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來就心里美滋滋的。

那天下午放學后,我們一路的同學排著整齊的路隊,等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期,車上已經(jīng)坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠著上車。上了一天的學,我背著沉甸甸的書包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!

我的個子小,被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn),正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個座位上。心想,真好,這么多人我還有座位坐??晌覄傋拢晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩(wěn)地向前行駛著。這時,車上的廣播響起了:“請給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個座,謝謝合作”的聲音。

我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨,她身體動了動,似乎想等老奶奶過來了給讓座。我背著沉甸甸的書包很不情愿讓座,但我突然想起老師經(jīng)常教育我們,乘坐公交車時看到老人要主動讓座。

于是我趕緊站起來,對老奶奶說:“奶奶,請您坐這兒?!崩夏棠套谧簧?,摸摸我的頭笑瞇瞇的對我說:“謝謝你,小朋友。”車里的叔叔阿姨和其他同學都對我投來贊許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,覺得很高興也很快樂。

我做了這么一件小事,使我收獲了幫助別人的快樂,讓我懂得了原來幫助別人也是件非??鞓返氖虑榘?今后我要多做助人為樂的好事,為自己增加更多的快樂。

描寫生活中的快樂九年級作文3

學習不僅能豐富我的知識,也給我?guī)砗芏鄻啡?,而且讓我明白很多道理?/p>

記得我剛上幼兒園的時候,就非常的貪玩,不愛學習。學習在我的感覺中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學習該是件多好的事啊!但是時間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠我了,他們總喜歡和學習好的小朋友在一起玩耍、學習。從此以后我就暗下決心一定要好好學習,做一個老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子。

從那以后我通過自己的努力學習,取得了很多優(yōu)秀的獎狀;并且在周末業(yè)余的時間去參加“劍橋英語”學習補習班,并取得“優(yōu)秀學員”的稱號,得到了老師們的認可,而且也愛上了學習。讀書讓我明白了許多道理,從書中我學習到了高爾基的名言:書是人類進步的階梯,以及周恩來爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動。

在不斷學習的過程中,我得到老師和同學們的信任,擔任了語文、英語課的小組長,在學校和同學們關系相處融洽。在相互學習幫助的過程中,也贏得了同學們的一致好評。同時又感受到所承擔的責任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負老師和同學們的期望。在假期的時間里,我學習了自己感興趣的繪畫等,都取得優(yōu)異的成績,也陶冶了情操。

時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的大學生了,以后我如何去學習?以什么樣的狀態(tài)去學習?如何在同學們面前起到帶頭作用?我必須要認真的思考??傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學習,做一個陽光、快樂、充滿愛心的好學生。

描寫生活中的快樂九年級作文4

有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容;人字結構就是相互支撐”真情如一首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律。讓你我共同感受真情的美好,并讓愛在我們的心靈深處扎根。

快樂有很多種,如:幫助他人、做一件好事而我的快樂卻是撒一次謊并挨打。

一個風和日麗的下午,天氣異常晴朗,沒有風,到處一片寧靜。我與表弟在大媽家的院子里達羽毛球。我們打得很激烈,那可真是不分上下。突然,弟弟殺了一個球,我卻沒接住,這時羽毛球像火箭似的,嗖像石頭一樣從我腦門上飛了過去,撞到大媽家的玻璃上并穿了過去糟了,表弟闖大禍了。以舅舅的性格,一定會揍他的看著表弟可憐的樣子,我情不自禁的向大媽家走去。

就在這時,癱坐在地上的弟弟拽著我的手,用乞求的目光看著我,眼眶里閃著淚光,那目光分明在告訴我:不要告訴她我對他微微一笑,然后拉著他的手,毅然向大媽家走去?!按髬專业牟A鞘鞘俏掖蛩榈??!贝髬尩哪樕戏浅烂C,但她沒有要責怪我的意思?!芭?,原來是你呀,算了吧!一塊玻璃也值不了多少錢,明兒我再去買一塊?!薄安?,大媽,我一定要替您換塊新的?!闭f著,匆匆忙忙地走了。哎,總算把這件事解決了,可是,該怎么向父親解釋,又該不該把事情真相說出來呢?我真是騎虎難下呀,天啦!誰來幫幫我呀!

晚上,我左思右想,下定決心向父親坦白,我鼓起勇氣對父親說:“爸爸,我我把大媽家的玻璃打碎了,我要賠一塊新的,請您”話還沒說完,父親就一把把我拉到他面前,瞬間寬大的巴掌不由分說地抽在我屁股上,我強忍著,沒讓眼淚流下來。揍完,說了一句:“你還嫌我的煩惱不夠多,是嗎?又給我找事,真是沒法說你”說完,氣沖沖的進了屋。

當時,我非常難過,但一想到替表弟挨了一頓打,心里比吃了蜜還甜。第二天,表弟知道我挨打的事,向父親說出了事情的緣由,父親在我面前表示尷尬,“你還真成了替罪羊啊!”說著笑了笑。

當你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把溫暖亮成火把,從而去照亮另外的時候,不要忘了,這是生活對愛的最高獎賞。真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情更是一句謊言,帶給你無窮無盡的快樂!

描寫生活中的快樂九年級作文5

我們成功的背后總會有說不盡艱苦的付出,不付出又何嘗會有收獲?

前一陣子,因為學校有陽光體育節(jié)的比賽,讓會跳繩或踢毽子的去踴躍報名參加。我心里一陣激動覺得又可以展示自己的強項了,老師讓我們每天中午在操場上練習。一放學,我便迫不及待地告訴媽媽這件事,媽媽也讓我好好加油。

第一天練習,我精神十足,先跳了400個單腳交換跳,邊跳還有點自喜:以前小學我就是跳繩隊的,現(xiàn)在跳這點繩根本不是什么大問題??商旰罂纯此闹艿膶W長學姐明顯比自己跳得好,不僅跳的快而且還不掉。突然印證了:人外有人,山外有山這句話。我自己對自己說:別人比自己好那么多,千萬不能松懈呢!所以以后我便會趁他們休息時繼續(xù)練習,希望能提高自己。

老師每天都會給我們每個人測一下,我是跳雙飛的,兩分鐘這個時間必定是要練耐力的。前一分鐘我還能堅持不斷,可后一分鐘我只覺得手臂像灌了鉛一樣,好重好重。可時間又還沒到,我又怎么能停呢,只能咬咬牙繼續(xù)跳下去。一聲哨聲響起,我垂下胳膊感覺好酸好酸。才跳了80個雙飛,老師讓我好好練習,比賽一定要跳到100個。

就這樣辛苦地練習了兩個星期,每個人都能比原來跳得好。比賽在體育館,我和搭檔在比賽開始前就在練習雙人雙飛,因為這需要靠兩人的默契,我們以前又沒接觸過,只得多多練習。我喊口令:“一,二,跳;一,二,跳”雖然能連著來三四個,但總感覺不是那么理想,而且到最后真的沒什么多余的力氣來甩繩了。

先是我的單人雙飛,哨聲一下,我連忙甩繩跳了起來。一,二,三,四四十五跳到七十個時,感覺呼吸有點不順暢,手不聽使喚了。這時,旁邊響起了加油聲,我便鼓足氣,心想一定不能讓大家失望!我用盡所有力氣又跳了三十幾個?!钡巍皶r間到,我扔掉繩子,爸爸連忙過來扶住了我。老師說我進步了,我雖然累得不行,但也為自己的不放棄所自豪。

休息了十多分鐘,開始了雙人雙飛。因為剛拼了太多力氣,所以腿好痛,但我還是忍住繼續(xù)跳。兩分鐘到了,裁判告訴我們只跳了十八個。

雖然真的很累,但我也嘗到了努力后的滋味,不是苦的而是甜的。


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