《我學會了什么》作文7篇

各位同學，其實成長的過程是由很多個“學會”組成的，你都學會了什么呢？下面是小編給大家?guī)淼摹段覍W會了什么》作文7篇，以供大家參考！

《我學會了什么》作文（篇1）

每當我看見人們騎著自行車在馬路上奔跑，在林間小道上慢駛，車鈴在快樂地唱歌時，我總羨慕得不得了。心想：要是我會騎自行車，那該多好啊！

終于在我過生日時如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v自行車。我把自行車小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟著下了樓。我想在爸爸、媽媽面前要把威風，于是就像樓下那正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣，一下子坐上了車座，雙手把住車把，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會和想象的一樣，車子會順其自然“跑”起來?？墒乔闆r正好相反，車子跟醉漢一樣，直接住我身上倒，結(jié)果我摔了個狗吃 屎。

我好不容易爬起來，剛走一步又“撲通”一聲摔在地上，原來我被車子絆了一跤，我一跺腳，說：“我不學了，剛上來就摔了二連跤，學自行車也太難了。”

媽媽說：“孩子，自行車的平衡是在車把，只要掌握了平衡，克服自己的恐懼，你就越騎越好?！闭f著，就扶起了自行車?？蛇@次有爸爸媽媽的鼓勵，我不斷地調(diào)整自己身體，努力保持平衡，把精力集中起來，經(jīng)過了我的練習，我可以像大人一樣隨心所欲地騎自行車。

我學會了騎自行車，同時也明白了“世上無難事，只要肯攀登”的道理，這個過程使我快樂！

《我學會了什么》作文（篇2）

中午，母親買來了肉餡兒和餃子皮，今天我就要學習包餃子這項本領(lǐng)，把那些食材都包成一個個胖娃娃。

母親在肉餡兒滴了幾滴香油，噴噴香的味道飄進我的鼻子，我瞬間精神飽滿。接下來，母親做著詳細的包餃子的過程，把我看的眼花繚亂，只見母親把一張完好無損的餃子皮放在手心，然后均勻的抹上肉餡兒，最關(guān)鍵是封口，母親用著熟練的手法，有條有理的捏住兩邊，最后捏上中間，我看的很明白，簡直是小意思。

我驕傲的拿起一張餃子皮，學著母親的模樣放了一大勺餡，我自信滿滿的捏起來，可餃子不但沒捏上，餡還冒了出來，像一個落湯包，可是我并沒有放棄，看著母親已經(jīng)包了十多個，我急得火燒眉毛，我拿起一張皮兒，試著少放一點餡兒，可包出來的餃子瘦瘦扁扁，一副無精打采的樣子，不論我怎樣仔細的包都變得奇形怪狀，再看看母親，圓包形的，葉子形的……個個有趣可愛。

在母親的鼓勵下，我用簡便的方法，一步步的放餡兒、捏緊，成功的做出一個精神飽滿的小餃子，也重新誕生一個“小圓包”。

在母親的指領(lǐng)下，我慢慢的把一個個雪白的“小貝殼”倒入沸水中，冒著熱氣的小貝殼們被端上桌。我自己包的奇形怪狀的餃子好像呆呆的看著我，原來想得到收獲必須要努力，努力了必定有收獲。

《我學會了什么》作文（篇3）

那一天，我打算去騎單車時發(fā)現(xiàn)輔助輪沒了。我跑去問爸爸，他說：“你該學會不用輔助輪騎單車了?！蔽抑缓脽o奈地把車推下去。

推下去后，我膽怯地上了車。開始只敢用蹬來推車走。后來膽大了起來，就用力一蹬腳，再把腳向上抬，就滑了起來。突然，我一個重心不穩(wěn)就摔了。起來后，我想把車靠在路邊，但就是靠不穩(wěn)。氣得我一下子就把車扔在地上了。這時，有個人聞訊而來，他就是我爸。他拿起單車，輕輕一靠，就好了。我心想：怎么可能，我試了那么多次都失敗，他一靠就行了。

然后，他讓我坐上車，我只好上去了。接著，他慢慢扶車，又向前推。我習慣把腳放到地上。他又讓我把腳放在踏板上輕輕下壓。我發(fā)現(xiàn)變快了。慢慢越騎越有信心，我還沒發(fā)現(xiàn)他早就把手放下了。突然我發(fā)現(xiàn)了不對頭，才知道他放手了。然后，我打算讓他推一下單車就往前騎，也輕易完成了。最終成功一個人就能起步了。

用時一時半，我就學會了騎單車。我要去跟別人炫耀一下。

《我學會了什么》作文（篇4）

我學打籃球的原因有三個，一是因為不想曬太陽，二是自己也想打籃球，三就是重中之重了，它就是減肥。

剛開始的時候我連投球都不會，一投一個不準，那時我的投球手勢是錯的，當老師對我說了我的錯誤，然后我還是沒有投進，我一直練一直練，終于把正確手勢練好了。當我要投球時，我站在原地一個跳躍，突然空氣仿佛被靜止了，最后我用一個正確手勢，我球投進了！我大聲歡呼著。

投完球，我開始練運球，我先拍打著球向前走。忽然一剎那間，球從我的手中脫離了。老師說是我的力道不夠，然后我又一直練一直練，一直練到球完全不會脫離我的手時，老師說我成功了。我終于學會了籃球，我想著我可以減肥了，心里很開心！

直到一天，老師跟我說：“籃球不能減肥?！蹦菚r我絕望了。

《我學會了什么》作文（篇5）

我非常喜歡打羽毛球，因為打羽毛球可以煅練身體。我還聽說打羽毛球還能煅練頸椎呢！

于是，爸爸帶我去打羽毛球。我拿起拍子，拍子搖搖晃晃的，顯然我有點緊張。爸爸發(fā)出了第一個球，說：“接好了?！蔽野雅淖油慌e，向前一拍，接了第一個球，我覺得自己打得還行。

可是，第二個接球我就沒那么順利，我拿起拍子，一拍，沒想到我拍了一個空，球打在我頭上了，“哈哈！”

我漸漸地掌握了一些技巧，拍子不搖了，我心想：“要接好球必需得看準球再打，不然就接不到球?！蔽覔炱鹎颍蛏弦粧?，看準球，奮力一拍，發(fā)出了第一個球，而且發(fā)得挺高的。

沒想到爸爸向上一拍，拍到身后去了，邊續(xù)幾次都這樣，正在我灰心喪氣不想再學的時候，爸爸說：“打羽毛球靠的是眼力和步伐，要前后左右走起來?！?/p>

從此以后，我常和爸爸打羽毛球，技術(shù)越來越好，我明白了：世上無難事，只要肯攀登。隨著我打羽毛球的技術(shù)越來越好，我更喜歡打羽毛球了。

《我學會了什么》作文（篇6）

成長，伴隨著我走過了十三個春秋，讓我不孤單，當我長高了時，我知道，是成長在起作用，他讓我慢慢成熟，慢慢懂事，因此，我的生活因成長而精彩。我的學習，現(xiàn)在并不差，最起碼能沖進前10名，但是，當我和同學們談起以前的學習時，朋友們對我的回答都很吃驚——

一年級時，我的學習很差，經(jīng)常是倒數(shù)，可那是我們班有50個人吶，我很懷疑我當為什么學習會那么差，難道是因為?我不想提起這個字，因為我對他持否定的態(tài)度，下面這件事，會使你明白我要說什么。今年過年那幾天，我們和兩家人去了爺爺家，爺爺家不是樓房，而是在小村莊里，家里有一個大院子。

我和妹妹在院子里里說話，我問她：“你現(xiàn)在學習咋樣?”“還行，這回全班第二?！薄安诲e么，能考出這樣的成績。”“嗯，我記得你以前學習特不好，老師問你你啥也不知道，上課就是不聽講，就是聽了也啥都不會，死眉瞪眼的，就跟個傻子一樣，可笨呢?！?/p>

胡文月有點帶嘲諷的說。我頓時傻了眼，問她：“你咋知道的?”她說是她媽告的，她的媽媽曾是我的班主任，可當時，我的學習也確實很差，可是她這樣說我，我有點不能接受，“就跟個傻子一樣，可笨呢”這句話有點傷我，因為自從三年級以來，到現(xiàn)在，一直都沒有人說我笨她第一個，所以我有一種想哭的沖動，可想想，她其實是再說以前的我，又不是現(xiàn)在的我，說說也罷。

三年級時，因為她的媽媽不教我們了，她去一年級教了，所以我們的班主任也換了，從那以后，我的數(shù)學成績突飛猛進，從原來的60，70分蹦到了100分，不僅如此，我的其他成績也一擁而進，總名次沖到了前十五，后來一直在進步。

在一個學期內(nèi)，我的成績有這等進步，有點不可思議，也是從那時起，我明白了：其實，世界上沒有一個人是笨的，只要努力，就會有進步，一步步遠離失敗，接近成功，這也多虧了的成長讓我漸漸懂事，現(xiàn)在想想，當時的突飛猛進，對我是有多大的鼓勵，多么有益的影響啊。

《我學會了什么》作文（篇7）

每當在路上看到大人們在馬路上輕松自如的騎自行車，我也很想學，問爸爸，能不能讓我騎自行車。當我跟他說出我的心愿時，他卻說我還太小，不能學自行車。在我的軟磨硬泡之下，他終于同意教我騎自行車了！我高興得一蹦三尺高。

到了馬路上，我坐在車子上，讓爸爸從后面輔助自行車，爸爸點了點頭。我雙手握住龍頭，跨上自行車，可還沒等我扶穩(wěn)，雙手就好像換了一個主人一樣，在不聽我的使喚，一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，車子歪歪扭扭好像下一秒就要倒了，“別緊張，握緊龍頭"。爸爸像司令指揮官那樣命令我。

我就像一只被馴服的小羊一樣，連忙握住龍頭，這才稍微好了一點，我的腳也來跟我“作對”，我的雙腳只知道不停的踩腳踏。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭攔住了我的去路，我嚇得都不敢睜開眼睛了，突然，車子停了下來，原來是爸爸用手拉住了車，我驚魂未定地看著爸爸，膽怯地說：“我不想學自行車了！”爸爸沒有說什么，只是讓我繼續(xù)向前騎，他仍然扶在我后面，在經(jīng)歷了無數(shù)次練習后，我有點兒會開了，這時我又有了極大的信心。

我乘熱打鐵，繼續(xù)練習，慢慢地，我能夠自己控制住自行車了，爸爸看著我微笑地點點頭著，我開心極了。

這一次我不僅學會了騎自行車，我還明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登！