團(tuán)結(jié)作文話題
團(tuán)結(jié)作文話題(優(yōu)秀12篇)
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團(tuán)結(jié)作文話題篇1
一個(gè)集體,如果沒有了團(tuán)結(jié),就失去了它原本的光芒。
今日,學(xué)校組織我們初一年級全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng),也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)員叔叔最開始就這樣說,奈何天公不作美,剛開始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線,剩下的邊走邊看。
可惜,剛走就走錯(cuò)了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的機(jī)器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯(cuò)路而原路返回,不過,正因?yàn)槿绱?,大家的關(guān)系開始“欣欣向榮”了,一路上有說有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬,焉知禍?!?。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順?biāo)?,大家不時(shí)開個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調(diào)侃兩句同學(xué),氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng),望著天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。
這是一場比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。
這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會到的。
在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過還好,只要我回一回頭,你們都在。
團(tuán)結(jié)作文話題篇2
每天我都有收獲的知識,不管在哪里都是一樣,在學(xué)校里,我就知道了團(tuán)結(jié)。
在學(xué)校生活的每一天,都離不開小組,有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候,我每次都和組員鬧不和,本來討論的還好好的,別人還沒有說完,就有人來插一句,我說過了等到說完了以后再說見解,而他們總是不聽,我就立刻火冒三丈,就開始教訓(xùn)他們,他們有意見的時(shí)候,而我總是覺得他們說的不對,一直不愿意聽他們的,在他們說的時(shí)候,我就不認(rèn)真聽,說完以后,我就說:“別人說的都不對,只有你自己的是挺對的!”這一來那位同學(xué)就很生氣,我們兩個(gè)就吵了起來,最后討論的結(jié)果,就不是很好。還有一次討論的時(shí)候,別人都說了自己的意見,而我就沒有說,我就偏偏不說,讓他們繼續(xù)說,這就和我沒有關(guān)系一樣,每次比賽的時(shí)候,我們組的分都不是很高。
后來我也慢慢的改變了,慢慢的和他們一起討論,不像以前那樣鬧得不可開交,別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽了,也聽從別人的意見,這樣一來我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來,不像以前那么弱。
這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié),俗話說得好“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮?!币粋€(gè)人的能耐再大,也大不了哪去,只有團(tuán)結(jié)在了一起,力量才會變大,勢不可擋,萬眾一心都能把山移開。
我懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文話題篇3
為了進(jìn)行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。這就是團(tuán)結(jié)。許多的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)很重要,其實(shí)團(tuán)結(jié)做起來也沒那么難。團(tuán)結(jié)需要消除彼此的歧視。
南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。戰(zhàn)爭開始后,由于南方準(zhǔn)備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的南方州加入邦聯(lián),暫時(shí)沒有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的.情況下,共和黨激進(jìn)派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊(duì)。這使得北方人和黑奴們團(tuán)結(jié)起來,因而北方的實(shí)力大大增強(qiáng),很多淪陷的土地被收復(fù),南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國。假如林肯當(dāng)時(shí)并沒有同意解放黑奴,那么誰會勝利這就很難說了。所以,團(tuán)結(jié)需要消除歧視。
團(tuán)結(jié)需要人與人之間真誠相待。
維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手?jǐn)y手地向前。"正是因?yàn)閮扇说恼嬲\合作,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。因此團(tuán)結(jié)需要真誠相待。
團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒??”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨?”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因?yàn)楣疃硕家源缶譃橹?,才能團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國家統(tǒng)一。從此可以看出團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
團(tuán)結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益為重,那么團(tuán)結(jié)也就沒那么難。
團(tuán)結(jié)作文話題篇4
還記得那次拔河,它是我真正明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
那是在學(xué)校舉行的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會上。運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目十分豐富,跑步動(dòng)人心弦;跳繩緊張激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就屬拔河了。
第一場是我們班對花杯,開始了,我們個(gè)個(gè)手握粗繩,身體后仰,花杯小學(xué)也不甘示弱,緊緊地抓住繩子。我們拉開了一場激烈的比賽,我們班咬緊牙關(guān),觀眾也為我們吶喊助威,我們也為此得到了鼓舞,頓時(shí)一聲叫喊,奮力向后拉,繩子漸漸朝我方移過來了,我們更是不能有絲毫松懈,一口氣贏了這一場。第二場,交換場地,好像第一場的勝利使我們鼓足了勁,輕而易舉的拿下了這場,我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云??刹门姓f重來,剛才有人在我們后面使力。那朵幸福的云消失了,這時(shí)的我們已經(jīng)把力氣花費(fèi)得差不多了,面對突如其來的挑戰(zhàn),說實(shí)話,我們心中還真沒底兒。但該面對的總要面對,我們鼓足勇氣,開始了決定勝負(fù)的一場比賽,開始了,我們班由于后面東倒西歪,迅速被他們拉了過去,我們齊心協(xié)力,心中只有一個(gè)念頭,拿下這場比賽。功虧不負(fù)有心人,我們的堅(jiān)持換回了勝利,創(chuàng)造了奇跡。我們控制不住自己勝利的喜悅,一蹦三尺高。
回到教室,老師表揚(yáng)了我們,并送了我們一句話:沒有做不到,只有想不到。這句話我一直牢記。
也許一個(gè)人的力量是單薄的,但每個(gè)人使出一份力,就是強(qiáng)大的。一句話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文話題篇5
生活就像一首美妙的樂曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時(shí),通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果??梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。
我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會,又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。
我們合作,因?yàn)樗?,我們感到安全?/p>
我們合作,因?yàn)樗?,我們受到啟迪?/p>
我們合作,因?yàn)樗?,我們充滿生機(jī)。
正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。
團(tuán)結(jié)作文話題篇6
“團(tuán)結(jié)”對于小群體來說是不可分,更甚至為大群體,上升至國家。而現(xiàn)在,為班級,22班這個(gè)集體。這個(gè)名詞,已被強(qiáng)調(diào)了無數(shù)遍,足見其的重要與必要性。班級一旦擁有“團(tuán)結(jié)”,就會變得奮發(fā)起來,個(gè)個(gè)變得斗志昂揚(yáng)、共同努力,使班級風(fēng)貌好,使學(xué)習(xí)氛圍好,使考試成績也會影響至一部分的提升,總之,團(tuán)結(jié)就是好。
當(dāng)然,團(tuán)結(jié)的好處不僅局限于班級,更是細(xì)化具體到每一個(gè)人,它能使每個(gè)人有共同的前進(jìn)力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團(tuán)結(jié),才不負(fù)大家。
其實(shí),在這里,我想舉個(gè)例子——我真真切切體會過的,也從此次事件中,體會到“團(tuán)結(jié)”的重要性。
在我初三那年,帶過我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個(gè)新的班主任,可能是因?yàn)樘矚g上一位班主任了吧,導(dǎo)致我們整個(gè)班級都對這個(gè)新班主任有很大的成見,甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時(shí)候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內(nèi)某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。遙想當(dāng)年,中考在即,所有人都在以夢為馬的向前馳騁中,就我們班這個(gè)另類,還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結(jié)果并不理想。
可見,團(tuán)結(jié)是多么的重要。
團(tuán)結(jié)作文話題篇7
常言道:“千軍易得,一將難求”,古人用這句話既比喻人才的難得,又證明人才在戰(zhàn)斗中起著舉足輕重的作用。千軍,成為清晨那朦朧的迷霧,只為襯托“一將”那如明燈般的光環(huán)。
例如王勃,當(dāng)年在滕王閣中作下《滕王閣序》與《滕王閣詩》,他一展才華,使眾人瞬時(shí)感到黯然失色。他才華橫溢,卻懷才不遇??磥恚Ю锺R也需要伯樂的常識啊。這便證明了古人的“一將難求”。
但那已經(jīng)成為歷史,在這個(gè)全新的時(shí)代,社會中那股無形的壓力,促使人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)。本是一團(tuán)團(tuán)的青泥,在遭受了風(fēng)化和被植物吸收養(yǎng)分的打擊之后,越發(fā)的貧瘠,最終變?yōu)橐槐P盤的散沙,再也無法團(tuán)結(jié)起來了。于是沙兒們便隨風(fēng)逐飛,風(fēng)吹到哪里,他們就留在哪里,就這么隨遇而安下去……
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。為了個(gè)人利益,人的性格變得越來越孤僻,不愿與別人分享任何信息,生怕別人會超越自我?;蛟S是因?yàn)閴毫^大,或許是面臨著巨大的困境,把我們的真心都隱藏了起來。這是一個(gè)個(gè)的人兒啊!
每個(gè)人都有自我閃光的一面,若這些光點(diǎn)聚集在一齊,相信多么黑暗的天空也會被我們照亮;每個(gè)人都有自我強(qiáng)大的一面,若這些力量匯聚在一齊,相信多么大的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐;每個(gè)人都有自我快樂的一面,若這些笑臉都一齊展示出來,相信這會是一張?zhí)卮筇柕娜腋?。因?yàn)?,團(tuán)結(jié)力量大!這是一群群的人們啊!
人們常說:一根筷子容易斷,十根筷子折不斷。之所以會這樣,是因?yàn)樗鼈兌挤瞰I(xiàn)出了自我的一份力量,如果將它們分開,便是那么的脆弱。這道理大家都懂。
我們應(yīng)像螞蟻一般,當(dāng)它們被火包圍時(shí),它們便結(jié)成一個(gè)團(tuán),滾出去,外面的螞蟻英勇的獻(xiàn)了身,保護(hù)著里面的伙伴;我們應(yīng)像蜜蜂一樣,一同采蜜,一同分享,當(dāng)它們遇到困難時(shí),一同放出尾部的刺,寧可犧牲自我也要保衛(wèi)家園。動(dòng)物不僅僅如此,那么人類呢?我們更要學(xué)會有福同享,頭難同當(dāng)。
無堅(jiān)不摧的力量永遠(yuǎn)不會來自于個(gè)人。一將易得,千軍難求,是在呼吁我們共同戰(zhàn)斗,團(tuán)結(jié)一心,猶如那群螞蟻和蜜蜂,堅(jiān)強(qiáng)不息!
團(tuán)結(jié)作文話題篇8
有一天,爸爸媽媽帶著弟弟辦入學(xué)手續(xù),需要幾個(gè)小時(shí)才能回家。我自己覺得無聊,就去了科技館。發(fā)現(xiàn)工作人員把鑰匙丟在了科技館門口,保安也不在。由于科技館放假,所以我沒管這么多,走進(jìn)館內(nèi)。我玩起了各種設(shè)施,看到一個(gè)模擬23世紀(jì)的機(jī)器。我體驗(yàn)時(shí),一個(gè)人站在了我的面前對我說:“我有三個(gè)按鈕,綠色的是穿梭按鈕,紅色的是變身按鈕,藍(lán)色的可以把你變回人類。一會兒我把你穿梭到森林,再把你變成山羊,和其他山羊玩?!彼芯G色按鈕把我送到我的森林,用紅色按鈕把我變成了山羊,并給了我藍(lán)色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了,用藍(lán)色按鈕變回了人類。體驗(yàn)結(jié)束了,那三個(gè)按鈕真的出現(xiàn)在了我的眼前。
我高興地想:這樣我就有變成山羊和瞬間移動(dòng)的超能力了。我像體驗(yàn)時(shí)那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是問:“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊?!?。一只山羊氣喘吁吁的說。“到了山頂我們再說,不然都會被吃掉的。”到了山頂,山羊的首領(lǐng)對我說:“你是新來的吧,前幾天這里來了一只狼,他每天都會來吃我們,我們每一次都會派公羊和他對抗,但我們一直沒有打敗他?!蔽铱戳丝矗恐还蚨加袕?qiáng)壯的四肢,銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問他們的首領(lǐng):“每次都派幾只羊去戰(zhàn)斗?”首領(lǐng)說:“指派一只,如果一起去,失敗了損失會很大?!薄暗粐L試一起去的話是永遠(yuǎn)不可能打敗他的?!蔽覍λ麄兊氖最I(lǐng)說好了計(jì)劃后首領(lǐng)認(rèn)可了我的方法點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們找到了狼,狼說:“你們真是不自量力,我正想到你們那去飽餐一頓了,沒想到你們自己找來了?!薄拔覀円郧岸际菃蝹€(gè)跟你打才吃了虧,現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在一起是不會打敗仗的。”所有山羊羊齊聲說。狼聽了這話生氣地?fù)湎蛏窖騻?,山羊們一朵,狼撲了個(gè)空,還被藏在棉花里的山羊用角頂?shù)么蛄藗€(gè)滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問:“你們怎么這么厲害了?”“這就是團(tuán)結(jié)的力量?!闭f完,山羊們站成了一排把狼趕跑了。
狼灰溜溜的逃走了,再也沒有來過。我向山羊們告了別,變回了人,回到了家里。這時(shí),爸爸媽媽帶著弟弟回家了。
團(tuán)結(jié)作文話題篇9
今天,我們上了語文書的14課《學(xué)會合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。
這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來說明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂團(tuán)的成功演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說明合作還要有自我犧牲的精神。
我回想這以前有沒合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級的更好做努力,見到屬于班級的一角臟了,我并沒有用手中的抹布擦拭干凈,可見我沒有自我犧牲精神。
現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問卷收齊。,王同學(xué)走了過來笑著說道:“我?guī)湍惆?,我收一、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成??梢?,這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒有成就。
我們只有學(xué)會與別人合作,才能取得成功。
團(tuán)結(jié)作文話題篇10
有人說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力??吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪?,嚇得我們連大氣也不敢出??衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。
當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。
老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒一會兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過去。
到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋遥蜎]法進(jìn)行了。
我輕輕地托著棒,隨著同學(xué)乙的口號盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,同學(xué)丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學(xué)甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。
從這次游戲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,同學(xué)甲沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。
團(tuán)結(jié),才能共贏。
團(tuán)結(jié)作文話題篇11
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團(tuán)結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋果核??墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運(yùn)往了螞蟻巢穴。
看,連小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>
又是平常的一天,我正要走進(jìn)教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?quot;又來了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!
班級里基本上每個(gè)星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗(yàn)過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團(tuán)結(jié),大課間活動(dòng)第一名絕不是問題。如果我們團(tuán)結(jié),可以解決多少困難啊!
所以,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團(tuán)結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!
團(tuán)結(jié)作文話題篇12
人是群居動(dòng)物,只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚搶水喝,三個(gè)和尚沒水喝?!比舨粓F(tuán)結(jié),作任何事都不會成功。只要團(tuán)結(jié)合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心協(xié)力,沒有辦不到或完成不了的事。
拔河時(shí),只要有一個(gè)人不小心出了差錯(cuò),就有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體,無法得到勝利;但是如果大家合作無間的話,不但能使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),也能輕松贏得這場比賽,這真是團(tuán)結(jié)力量大的功效啊!
晨間打掃時(shí),如果只顧著“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。”的自私心態(tài)做事,只會將打掃時(shí)間延長,卻縮短了大家的休息時(shí)間;若大家分工合作,掃完的人能自動(dòng)自發(fā)幫助別人,發(fā)揮互助合作的精神,就能縮短掃地時(shí)間了。
總而言之,“三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功?!敝灰眯模蠹覕y手合作,團(tuán)結(jié)一致,必能克服困難,達(dá)成目的。