我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作(精選12篇)

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作樣本能讓你事半功倍，下面分享【我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇1

書(shū)是人類靈魂美麗的體現(xiàn)，書(shū)是永不磨滅的純潔，書(shū)是高尚的偉人，書(shū)是真理殿堂中最傲氣的花朵;書(shū)……

書(shū)，一直是人類的瑰寶和真理的天使，可是在我身邊它又會(huì)變成各種各樣的味道，讓我哭笑不得。哎，讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來(lái)給大家分享吧!

酸

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，這一天，我在家里認(rèn)真地看著?傲慢與偏見(jiàn)?，非常投入和享受，看不懂的字、詞、句、段我就在旁邊做上記號(hào);優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上，正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，家里電話不合時(shí)宜地響起，我不耐煩的接起電話，正想發(fā)火時(shí)，電話里傳來(lái)了我的好朋友何婷宇熱情的永遠(yuǎn)高八度的聲音：“老張，我們?nèi)バ^(qū)玩吧!”“啊?那個(gè)……,我不太想去……”，我吞吞吐吐地說(shuō)?！白甙勺甙伞彼龖┣蟮??！翱墒俏疫€沒(méi)看完書(shū)呢!”，我下定決心說(shuō)道。“什么!哼，看來(lái)書(shū)比我重要對(duì)不對(duì)?再!見(jiàn)!”說(shuō)完，她掛斷了電話，我拿著電話，心里有一絲酸澀……。

甜

今天是期末考試模擬語(yǔ)文，我正在奮筆疾書(shū)，突然，我停了下來(lái)，看著一道分值很高的課外積累。題很難，但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢?因?yàn)闀?shū)的饋贈(zèng)，我都看過(guò)!我拼命忍住竊喜，開(kāi)始繼續(xù)奮筆疾書(shū)。那一次，我第一名。我十分高興地接受贊賞，心里充滿了對(duì)書(shū)的感謝……。

這就是我于說(shuō)的“酸甜”，它讓我明白書(shū)的好，也讓我更深刻的體會(huì)書(shū)中自有黃金屋的深刻含義，我暗暗發(fā)誓，一定要多讀書(shū)，讓自己更有內(nèi)涵，更加幽默。當(dāng)然，我們也需要健康的體魄，我也要做到適量放下書(shū)本參加課外活動(dòng)和體育鍛煉，為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇2

書(shū)是知識(shí)的海洋，大家有愛(ài)看書(shū)，我也不例外，下面，我也來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！

我很喜歡看閑書(shū)，就是除了課本的小說(shuō)。但是，媽媽并不支持我看這些閑書(shū)，因?yàn)閶寢層X(jué)得閱讀這種閑書(shū)對(duì)我沒(méi)有幫助，只有壞處。她說(shuō)看這種閑書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語(yǔ)閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書(shū)藏在一個(gè)大箱子里。

每天下午，我一做完作業(yè)，就開(kāi)始偷偷的看起來(lái)了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書(shū)藏了起來(lái)，開(kāi)始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，“砰”，門被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)，“作業(yè)做完了沒(méi)有呀？”“嗯，我正在檢查呢?！薄芭?，認(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了?！眿寢屪吆?，我全身出滿了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書(shū)非得扔掉不可。我拿出書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。

書(shū)，它帶給我的收獲可不少，讀書(shū)，讓我大大提高了寫(xiě)作能力。讀書(shū)，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書(shū)，給我們帶來(lái)了不少良好的習(xí)慣。

列寧說(shuō)，書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是人類的生命，人類離不開(kāi)書(shū)，書(shū)和人類是連在一起的。

我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇3

書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)。

有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)，買完書(shū)媽媽把要把握帶回家說(shuō)：“你回家趕緊收衣服，天快下雨了，媽媽要去買菜!”我說(shuō)“哦!”雖然嘴上說(shuō)“哦”，但我十分想回家看書(shū)。剛回到家我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，可我仍不知足。我好像進(jìn)入了書(shū)中，與主人公一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，外面的雨下的很大，豆大的雨點(diǎn)緊接著涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過(guò)來(lái)，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。但我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)我想上廁所，才依依不舍合上書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)雨下得很大，我連忙收衣服，卻挽回不了，媽媽這是正好回來(lái)了，我低著頭，不敢忘媽媽，我以為迎來(lái)的是批評(píng)，原來(lái)是幾句溫暖我心間的話，“沒(méi)關(guān)系，你愛(ài)讀書(shū)是好事，衣服再洗一遍就好了，你的讀書(shū)時(shí)間可珍惜了，一分一秒都是寶!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?！澳俏乙矌湍阆础蔽艺f(shuō)。

這件事讓我一生都忘不了，媽媽是最了解我的人，書(shū)是我的知心朋友，她們兩位是幫助我在成長(zhǎng)道路上最重要的人，她們陪著我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨......

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇4

望著書(shū)架上一本本著作，望著桌子上那廢舊的電筒，望著那三本被撕壞的書(shū)。一些往事不禁襲上來(lái)。

那時(shí)，我對(duì)《水滸傳》、《西游記》等名著特別癡迷，一天到晚捧著本書(shū)走來(lái)走去，吃飯看——把飯全撥到桌子上;上廁所看——在衛(wèi)生間待了三個(gè)多小時(shí); 走路也看——鼻子上的傷疤到現(xiàn)在還沒(méi)好;……媽媽終于看不下去了，把我手上的書(shū)奪過(guò)去，用手一撕，一本書(shū)就葬送于媽媽“魔爪”中，我哭了，請(qǐng)求她別再撕 了，撕了三本，她終于停下來(lái)了，我疼惜地?fù)炱鹉侨緯?shū)，那正是我最喜歡的書(shū)啊!可沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她的女兒呢!有了，我一拍腦瓜，我攝手?jǐn)z腳地來(lái)到媽媽的 房間里，拿了一把手電筒、一卷膠布，晚上，我花了一夜的時(shí)間終于把撕破的書(shū)粘好了。早上上課時(shí)，無(wú)精打采，坐在那兒昏昏欲睡，“啪”，終于支撐不住“睡 神”的折磨——睡著了，為了此事老師狠狠把我批了一頓，媽媽得知此事，再也不干擾我讀書(shū)的興趣。

功夫不負(fù)有心人，班級(jí)里，舉行了一次班級(jí)活動(dòng)——課外知識(shí)競(jìng)賽。我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這一次“百年難得”的好機(jī)會(huì)，在搶答時(shí)，我總是第一個(gè)發(fā)言，結(jié)果每次被我答對(duì)，連老師也驚嘆不已。

不用說(shuō)，我贏了，我們這隊(duì)因?yàn)橛形掖螳@全勝，我們得分是8分，而另一隊(duì)只得了兩分。

我一直相信“種瓜得瓜，種豆得豆”的說(shuō)法，這次我之所以能出盡風(fēng)頭，多虧了我的好朋友——書(shū)，它不僅讓我從中獲得了知識(shí)，也明白了許多道理。媽媽現(xiàn)在不但不打攪我，而給我買了許多好書(shū)，如今我的課外書(shū)越讀越多，閱讀水平越來(lái)越高了，也成班里的(star)明星。

看著那三本被撕毀又粘貼好的名著就因?yàn)槟莻劾劾鄣纳砩腺N滿了膠布徹底改變了媽媽對(duì)我看書(shū)的看法。

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇5

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)，是無(wú)聊的解藥。沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活;沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá);沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的豐富知識(shí)。

自打我上二年級(jí)起，我就每天纏著媽媽給我買書(shū)?！陡窳滞挕分械摹栋籽┕鳌分?，公主悲慘的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中，最小的美人魚(yú)化成泡沫而感動(dòng);《皇帝的新裝》中，皇帝的愚蠢哭笑不得現(xiàn)在的我，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。星期天，我去同學(xué)家借了4本書(shū)。晚上，我無(wú)聊的要命，就隨手拿起一本書(shū)，剛開(kāi)始讀，這本書(shū)的內(nèi)容就把我吸引住了，坐在床上津津有味的讀起了書(shū)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，那時(shí)已經(jīng)是凌晨。媽媽起來(lái)個(gè)弟弟沖奶粉，年我房間的燈還亮著，就打開(kāi)門，見(jiàn)我我還在讀書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，拍了一下我的肩膀，我嚇得魂兒都飛了，竟然連媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都不知道。媽媽和藹可親的說(shuō)：“快睡吧!現(xiàn)在都凌晨?jī)牲c(diǎn)多了!”

我放下書(shū)，倒頭就睡，在迷迷糊糊的睡意中聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這孩子，讀書(shū)也不能熬夜讀呀!愛(ài)讀書(shū)也不能這樣啊!”

讀書(shū)，就是跟一位高尚的人談話;就是與書(shū)中的人敞開(kāi)心扉的聊;就是開(kāi)心、快樂(lè)的源泉!讀書(shū)給我知識(shí)，給我快樂(lè)，給我動(dòng)力

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇6

我很無(wú)聊時(shí)，竟無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，名字叫做《情緒掌控術(shù)》，聽(tīng)著就是教育類的書(shū)籍。于是，我不由看了起來(lái)。

“好厚啊!我要讀好幾個(gè)月才能讀寫(xiě)呢!”我說(shuō)。我又看了看前面，才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時(shí)候就想要的書(shū)。我想，這對(duì)爸爸一定很重要，可是我也想看這本書(shū)，這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行，不行，不行，那樣這不會(huì)心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

“爸，你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說(shuō)。

“當(dāng)然，但是不能弄臟了，還要記得早點(diǎn)還給我。”爸爸答道。

“好，謝謝爸爸?！蔽遗d奮地說(shuō)。

我迫不及待拿起書(shū)，抱著去自己房間了。我把它抱在懷里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看書(shū)了!但不知何時(shí)就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺(jué)醒來(lái)，咦，我的書(shū)怎么沒(méi)了?我看了爸爸的書(shū)柜，竟然在!我就去找爸爸興師問(wèn)罪了。

“爸爸，為什么把書(shū)拿走了?”我沒(méi)好氣地嘟噥著。“那是因?yàn)榘职忠惨?。”他笑著?/p>

我似乎明白了：這書(shū)是爸爸的，我又憑什么埋怨呢?

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇7

今天是勞動(dòng)節(jié)。我以為可以睡懶覺(jué)，但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。

我們迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快起來(lái)。今天是小玉的生日?！薄拔疫€沒(méi)給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢!媽媽，你陪我給姐姐買禮物。”我想了想：“對(duì)!最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好，你選。”媽媽笑著說(shuō)。

今天刮風(fēng)下雨，但天氣很好。路上有很多已婚車隊(duì)。我和我媽，我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家，媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞，站在鏡子前開(kāi)始臭美。過(guò)了一段時(shí)間，她忘記了自己的美麗，開(kāi)始填滿她的“無(wú)底洞”。吃了這個(gè)吃了那個(gè)，她嘴巴忙。眼睛也不閑著，盯著電視，這生日真好，真自由!

這一天，她幾乎記起了吃喝玩樂(lè)，也沒(méi)理會(huì)那么多來(lái)慶祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然問(wèn)我：“姐姐，你昨天去哪里了?你為什么不來(lái)給我過(guò)生日?”唉!我美麗的公主裙，你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎?

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇8

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我的朋友，也是我的良師。書(shū)中有一個(gè)奇幻而美妙的世界，我從中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣，我和書(shū)的故事很多很多……

故事一：一個(gè)星期六的晚上，我聚精會(huì)神地看《會(huì)飛的教室》，十分投入，不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)多。太晚了，爸爸的命令像“北風(fēng)”般猛烈地刮了過(guò)來(lái)，沒(méi)辦 法，我抗拒不了，只好乖乖睡覺(jué)。睡前洗澡時(shí)，我一手拿著噴頭，一手拿著書(shū)，書(shū)都被弄濕了，我還是不肯放。洗完澡，我穿上睡衣繼續(xù)看?？墒俏铱偢杏X(jué)哪里有什 么不對(duì)勁。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直覺(jué)告訴我——衣服穿反了!看到這一幕，連平時(shí)特別嚴(yán)肅的爸爸都笑了。

故事二：暑假的一個(gè)晚上，我正看一本叫《笑貓日記》的書(shū)，那叫一個(gè)如癡如醉，看著看著，我開(kāi)始犯困，上眼皮和下眼皮打起了架?？墒枪适虑楣?jié)實(shí)在是太 精彩了，我根本舍不得放下。揉揉眼睛，撐到看完。放下書(shū)，我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我到處找?guī)?，?終于找到了……就這樣，我一夜都 躺在了“洪水”之中。第二天早上，媽媽作為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者，拍著我的肩膀說(shuō)：“10歲了，還尿床，書(shū)看得太晚，睡覺(jué)睡得太沉了吧!”聽(tīng)了這話，我不好意思地 笑著低下了頭。

有時(shí)，我會(huì)為主人公的悲慘遭遇而傷感;有時(shí)，我會(huì)為感人的情節(jié)而流淚;還有時(shí)，我會(huì)為幽默的句子而開(kāi)懷大笑?？吹綍?shū)，我就像饑餓的人看到香噴噴的面 包，口渴的人看到清澈的泉水，勞累的農(nóng)夫看到金燦燦的麥田?？傊瑫?shū)是個(gè)好寶貝，它不僅使我變聰明，還讓我從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，我與書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不完， 道也道不盡……

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇9

有一句話說(shuō)的好，書(shū)能通古曉今，像與朋友交談，書(shū)能使我們寫(xiě)好作文，所以我和書(shū)結(jié)緣。

以前，我并不愛(ài)看書(shū)?，F(xiàn)在，我之所以愛(ài)看書(shū)，都是因?yàn)檫@一件事。

有一天，媽媽叫我去超市買點(diǎn)東西，我走到半路，突然，一滴水落在我的肩膀上，接著，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔細(xì)的往旁邊一看，我發(fā)現(xiàn)有一家圖書(shū)館，于是我加快了腳步，向圖書(shū)館走去。我在那里待了四十分鐘，可是雨一點(diǎn)也沒(méi)小，而是越來(lái)越大，電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著，沒(méi)有事干，好無(wú)聊。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的書(shū)，有童話類，藝術(shù)類，文學(xué)類等等，真是應(yīng)有盡有，我仿佛在書(shū)的世界里。我隨便挑了幾本書(shū)，便看了起來(lái)，就這樣我被書(shū)深深的吸引住了，完全忘記了時(shí)間，就這樣一直看著看著……不知道什么時(shí)候才抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)天都快黑了，而雨也不知道什么時(shí)候停的，這才想起東西都沒(méi)買，我趕快飛奔回家，媽媽已經(jīng)在焦急的等著我回家呢!

從此我變開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣了，它是那么有吸引力!書(shū)能教給我們知識(shí)。書(shū)，還能給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)!大家也要愛(ài)看書(shū)哦!

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇10

人們常說(shuō)”書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”也是我生活中的必需品，更是生活中絢麗的一道彩虹，書(shū)帶給我我們歡樂(lè)與歡笑。

之前，我不愛(ài)看書(shū)，通過(guò)一件事后我變得愛(ài)看書(shū)了，一些小說(shuō)類，文學(xué)類等我都愛(ài)看，有時(shí)還廢寢忘食地看。

一天，我和小伙伴們?cè)陂T口玩耍，伙伴說(shuō)：“不然我們來(lái)講故事的游戲嗎，講不出來(lái)要罰跑步?！坝螒蜷_(kāi)始了，我默默地思考著他們提出的問(wèn)題，前面的同學(xué) 都講得很順利。到我了，我還是想不出來(lái)，我絞盡腦汁還是想出來(lái)，伙伴們異口同聲地說(shuō)：”去跑步吧?！拔抑缓米衩?。從那以后，我再也不敢不看書(shū)了，決定要多 看書(shū)，多積累。只要一有空閑，我就會(huì)在書(shū)架挑一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)候了，家人見(jiàn)我不在就到處找我，我卻怎么也聽(tīng)不到，像是靈魂已經(jīng)飛 到另外一個(gè)世界了——書(shū)的世界。媽媽這時(shí)上來(lái)了，看見(jiàn)我在書(shū)房里看書(shū)，就下樓叫家人不用擔(dān)心。我一直看到家人吃完飯才看完這本書(shū)，這時(shí)，我才知道是吃飯時(shí) 間。我在下樓吃飯之前，我還選擇了一本名著《三國(guó)演義》看。

媽媽看到我吃飯還在看書(shū)，就說(shuō)："吃飯看什么書(shū)，看書(shū)是好事，我不反對(duì)，但是也要選擇吃完飯后再看。"好吧，母命難違，我只好把書(shū)放在旁邊，好好吃 飯。媽媽走了，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。我覺(jué)得《三國(guó)演義》里的人物挺氣派的，足智多謀的諸葛亮，禮賢下士的劉備，陰險(xiǎn)狡猾的曹操，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽等。

裴松之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”讀書(shū)百變其義自見(jiàn)“所以我們要多讀課外書(shū)，了解更中外文化。自從，我愛(ài)上書(shū)后，我的閱讀能力大大提高。再一次語(yǔ)文考試中我的閱讀成績(jī)比以前提高了不少。作文能力也提高不少。一次考試作文，我的題材新穎，與眾不同，語(yǔ)句優(yōu)美，受到老師的表?yè)P(yáng)。

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇11

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！睍?shū)是知識(shí)的海洋，從中我們可以學(xué)到許多的知識(shí)。

我小時(shí)候覺(jué)得書(shū)和其他的東西沒(méi)什么兩樣，就不看書(shū)，媽媽給我講故事，我也不聽(tīng)。記得有一次，那時(shí)我才上一年級(jí)老師讓我們說(shuō)出一個(gè)小故事的內(nèi)容，我根本不知道我要說(shuō)什么，老師點(diǎn)到我，我只好低著頭，對(duì)老師輕輕地說(shuō)：“我不知道!”

從那以后，我明白書(shū)有多么重要。漸漸的，我迷上了看書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)捧著一本厚厚的課外書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)，有時(shí)會(huì)忘記了時(shí)間。

有一次，我中午做完所有的作業(yè)，就津津有味的看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……直到我看完一本書(shū)，正準(zhǔn)備拿第二本書(shū)的時(shí)候，完了!我一看手表：1：50分，上課十分鐘了，我急忙一手拎起書(shū)包，順手拿了一本書(shū)，朝學(xué)校跑去。

還有一次，書(shū)幫了我一個(gè)大忙，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家了解成語(yǔ)的意思，我回家，東找西找，終于翻出了幾本成語(yǔ)書(shū)，把這個(gè)“重要”的任務(wù)給解決了。第二天，把作業(yè)交上去，還被班主 任陳老師表?yè)P(yáng)了一番呢!

書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和幫助，冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。”我們?cè)跁?shū)海中學(xué)習(xí)，在書(shū)香中遨游，讓書(shū)做我們永遠(yuǎn)的朋友吧!

我和書(shū)的故事作文寫(xiě)作篇12

自從學(xué)過(guò)林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書(shū)。

從那以后，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六，是姥姥的生日，媽媽說(shuō)，先給我買書(shū)，再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望，終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書(shū)店門口，我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問(wèn)阿姨：“阿姨，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書(shū)已經(jīng)賣完了。”阿姨平靜地回答?！百u完了?”我不太相信地又問(wèn)了一遍?！岸??！卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系?。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開(kāi)了書(shū)店。

“沒(méi)事兒，大不了到別的書(shū)店買嘛!又不是只有這一個(gè)書(shū)店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。

就在這時(shí)，我們看見(jiàn)了一家教育書(shū)店，這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱，一邊邁進(jìn)了書(shū)店。一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，和氣地問(wèn)我：“小妹妹，買什么書(shū)呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，生怕沒(méi)有?！岸鳌艺艺遥赡苜u完了?！?/p>

翻了一陣后，卻還沒(méi)有見(jiàn)到《城南舊事》的影子?！翱磥?lái)真是賣完了?！笨煽吹轿沂臉幼?，姐姐又仔細(xì)翻了一便，終于找到了最后一本《城南舊事》?？粗呛谏姆馄?，我的心終于從嗓子眼跳了回去。

“看你這么喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧著書(shū)跳上了車。

來(lái)到姥姥家，我一遍遍地讀這本書(shū)。漸漸地，我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光，含著棒棒糖，天真地問(wèn)媽媽：“夏天，駱駝是不是無(wú)家可歸?它可不可以來(lái)我們家做客呢?”……