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描寫景色作文五年級

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描寫景色作文五年級(優(yōu)秀11篇)

描寫景色作文五年級要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的描寫景色作文五年級樣本能讓你事半功倍,下面分享【描寫景色作文五年級(優(yōu)秀11篇)】,供你選擇借鑒。

描寫景色作文五年級篇1

盼呀盼,終于盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣美麗圣潔,是那樣勇于自我犧牲,還給人們和動物帶來了無窮的快樂。我愛家鄉(xiāng)的雪。

雪是美麗圣潔的。雪像鉆石,是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降,飄落在地上,不一會兒,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望,雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好比那天籟之音還要醉人,難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?!鄙缴系难┖窈竦?,看見山路那么寂靜,真是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”呀!

雪是勇于自我犧牲的。早晨,太陽露出了紅撲撲的臉蛋。孩子們在盡情地玩耍。而雪卻漸漸地融化了。它去滋潤土地,一直等到消失在人間。

雪給人們帶來了歡樂。農(nóng)民們最喜歡雪了,因為雪下得越大,就可以凍死一部分越冬的害蟲。這使我不禁想到了一句諺語“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。雪給畫家?guī)砹藲g樂,畫家在盡情地畫雪。雪給攝影師帶來了快樂,攝影師在雪地里拍照。雪還給小朋友帶來了快樂,小朋友們在堆雪人,打雪仗……老爺爺摸著胡子,笑呵呵地說:“瑞雪兆豐年!”

雪不但給人們帶來了歡樂,而且給動物帶來的快樂。小雞跨著大步走著,不一會兒,一片片竹葉便印出來了。小狗搖頭擺尾地走著,不一會兒,一朵朵梅花便陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在草地上了。車夫在運黃沙,還不時地叫著“駕——駕——吁——”馬兒便奔跑起來。車輪留下一條長長的車痕,馬兒踩在地上,出現(xiàn)了一彎彎小月牙兒……

我愛家鄉(xiāng)的雪。因為它是那樣美麗圣潔,它是那樣勇于自我犧牲,還給人們和動物帶來了無限的歡樂。我怎能不喜歡家鄉(xiāng)的雪呢?

描寫景色作文五年級篇2

炎熱的夏天剛剛過去,秋姑娘就唱著歡快的歌兒來到了大地。

仰望天空,湛藍湛藍的,就像剛剛洗過的藍寶石。偶爾飄過幾朵白云,猶如朵朵雪白的棉花。一排排大雁準備搬家了,它們一會兒成排成“一”字,一會兒排成“人”字。成群結(jié)隊的燕子追上大雁,它們一邊飛一邊依依不舍地回頭看看自己的家鄉(xiāng),好像在說:“再見了,美麗的家鄉(xiāng)!再見啦,可愛的小朋友們,明年我會回來看你們的!”

藍藍的天空下是一望無垠的田野,秋姑娘送給了田野一件金色的棉被。農(nóng)家小院里的玉米堆成了小山,房頂上、柱子上、火爐邊……金黃的玉米真是無處不在啊!

田野旁邊是一大片果園。石榴樹上結(jié)了許許多多的石榴,剝開厚厚的皮,一顆顆像瑪瑙一樣的果肉便露了出來;梨樹上掛滿了黃澄澄的“梨娃娃”。柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子,像一盞盞紅紅的小燈籠,發(fā)出誘人的香味;葡萄一大串一大串的'掛在綠葉底下,有紫紅的、淡綠的……五光十色,美麗極了。

最美的要數(shù)森林了。你看,一片片楓葉飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在林間飛舞。秋天的江河不再像以前那樣洶涌、澎湃,河水輕輕地、緩緩地向前流動著,丁丁冬冬,好像在彈奏著一首美妙的樂曲。淘氣的小松鼠在樹枝間忙碌著,準備著過冬的糧食。

秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌;帶給小朋友的是一首歡樂的歌!

描寫景色作文五年級篇3

我去過許多美麗的地方,有一望無際的大海邊,牛羊成群的川西大草原,還有五彩繽紛的光霧山……但我覺得最美麗的還是九寨溝里那神奇的五彩池。五彩池是九寨溝的一個景點,聽說那里風(fēng)景迷人,那里的池水非常奇特。

記得是前年的秋天,我和爸爸媽媽來到了我向往的九寨溝,來到了五彩池邊。在五彩池的周圍長著許多高大的松樹,松樹的葉子深綠深綠的,像一塊塊翡翠。松樹林中多姿多彩的海子就是五彩池,池邊圍著許許多多大小不一的石頭,像是給五彩池戴上了一串串珍珠項鏈,池邊金黃色的沙灘,像是給灑上了一層閃閃發(fā)光的金粉。

池水清澈見底,清的都能看見池底那大大小小的鵝卵石,還有那沉積在池底的沙粒和繽紛的落葉。池水非常奇特,池邊的水是淺藍淺藍的,越往池的中央,隨著池水越來越深,顏色也逐漸變成深藍,整個池子就好像是披上了一件藍色的衣裳,又好像鑲嵌在松樹林中的一塊大大的藍寶石。

五彩池的池底有許許多多、大小不一的鵝卵石,有灰色的、褐色的,這些鵝卵石被藍色的池水染成了奇怪的顏色。池里還不時能看到幾條小魚游來游去,很是自在、很是快活,仿佛在贊美五彩池的美麗。一陣微風(fēng)吹來,五彩池的池水便蕩起小小的漣漪,在陽光的照耀下閃著金山的光芒。

啊,我愛這奇特的五彩池,這里的風(fēng)景多么像一幅美麗的、五彩斑斕的畫呀!

描寫景色作文五年級篇4

春,一個美麗的名字;春,一個多變的季節(jié);陽春三月,艷陽高照,萬物解冰,春燕回巢,春的一切都是如此美好,陽春三月,我愛你!陽春三月,我等待你的到來!陽春三月,我正在尋覓你的足跡!近了,我已聽到春的腳步聲,春正在靜悄悄地走來,正在向我們靠近,親愛的春,你終于來了!

春是喚醒小草的聲音,一棵棵可愛的小草,聽到了春的呼喚,披上了綠裝,倔強地從泥土中探出頭來,呼吸著清新的空氣,一邊吸還一邊說著:“啊,美麗的春天終于來了,哇!好舒服好滿足呀!伙伴們,快起床,我們盼望已久的春天來了,起來!”于是,成千上萬棵小草醒過來了,披上綠裝,探出頭來,呼吸著空氣,感受著春的氣息,手拉手,肩并肩,搖擺著身體,唱著歌,迎接春的到來。

春是樹木的救命恩人,春的到來,拯救了經(jīng)歷寒冬,樹枝已經(jīng)枯黃,可能會死去的樹木,春風(fēng)吹過,樹木變綠了,柳樹隨風(fēng)輕擺,枝條綠而柔軟,在春風(fēng)的陪伴下翩翩起舞;桃樹、杏樹、梨樹你不讓我,我不讓你,開滿了花,時不時抽出嫩芽,要結(jié)果了吧!樹木都披上了新裝,開始了新的生活。

春是人們向往的季節(jié),春風(fēng)吹到了人們的臉上,溫暖、舒服,人們頓時笑得像一朵鮮花,人們在陽光的沐浴下,換上了春裝,再不像冬天那樣里一層外一層,穿得像個棉花包,比黑熊還笨重,還覺得寒風(fēng)策骨,現(xiàn)在,穿得在少,也不覺得寒冷!可愛的孩子們也像朝陽一樣朝氣蓬勃,燦爛的笑容在臉上蕩漾著!

春來了!春風(fēng)吹過,溫暖了我們的心里,春來了!喚醒了沉睡的小草,春來了!拯救了將要死去的樹木,春讓萬物煥然一新,春,我愛你!我要繼續(xù)尋覓你的足跡,感受你的氣息。

描寫景色作文五年級篇5

站在窗口,凝望遠方,我的雙眸湛滿秋色!

一種奇思妙想浮出腦海:尋找秋天的腳步!

初秋,走在狹窄彎曲的小路上,靜靜享受秋葉發(fā)出的音樂,在這午后,我與陽光邂逅!花不如夏天那樣熱情,卻也綻放出一種淡雅,沒有春的嬉戲,夏的熱烈,冬的冷酷,或許秋天就是這樣,永遠那么寧靜,在悄無聲息中,我找到了秋那讓人不易察覺的腳步,她就在那豐收的田野里嬉戲,跨過永不止息的小溪,帶上涼爽的清風(fēng),給人們送去一陣陣的喜悅!

回頭一望,樹上的葉似乎被這午后的陽光賦予了某種神奇的力量,它們發(fā)出一種很燦爛的金黃色,我從未見過這么美的顏色,美得讓人產(chǎn)生幻覺!若不是這初秋,哪里去尋找這么美的顏色?

初秋,我們脫去青澀,發(fā)出耀眼的金光!年輕的心燃燒出理想與激情!

時間不曾停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)眼便到了深秋!

穿越一片已無草的土地,來到那片曾令人心曠神怡的樹林!

陽光不再那么溫暖,陪伴我的,只有凜冽的風(fēng)!當我看見滿地的落葉時,不覺傷感,這曾經(jīng)寫滿輝煌的生命如今為何這般模樣?一片樹葉從空中緩緩飄下,它顯得是那樣無奈,我接住了它,看著這小小的身體,我的眼淚不覺溢出,難道我們的青春注定也是寫滿凄涼嗎?

后來發(fā)現(xiàn)我想錯了,這無生命的葉,卻有著火一般的紅。

丹,是成熟的顏色。記不起這句話是哪位名人說過了。

孕育,發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果,然后是孕育,這是每個事物必經(jīng)的過程?;蛟S這片葉,正在做下一個更美麗的夢,經(jīng)歷了那么多的挫折,它變得更加堅強。

深秋,我們沒有了張揚,卻也脫離了幼稚;我們不再天真,卻也擁有了成熟。

于是,眼里的秋色變得更美了。

描寫景色作文五年級篇6

秋,是一位畫家,刻畫了碩果累累的風(fēng)景,讓我們一起去尋找秋的足跡。

今天,吳老師帶我們?nèi)⒂^了秋天的樹葉。首先,我們來到了廣玉蘭樹下,我抬頭一望,它高大挺拔,枝繁葉茂,枝干粗壯,伸向四面八方。一位同學(xué)去抱它,都圍不住它。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù),我摘下一片,摸一摸,正面光滑,油光光的,表面像打了蠟一樣。它的顏色是墨綠色的,漂亮極了!在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。反面是土黃色中帶著一點紅,摸上去軟軟的,毛絨絨的,放在鼻子下一聞,清涼的味道撲鼻而來,令人心曠神怡。老師說:“廣玉蘭有著旺盛的生命力,一棵廣玉蘭就像一個四世同堂,生生不息的大家族?!睒湎掠性S多落葉,黃黃的,令我想到:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

隨著廣玉蘭現(xiàn)成的林蔭道,我們不知不覺地走到了枇杷樹旁。枇杷樹的葉子邊緣有鋸齒一樣的紋路。它的花就像小蘑菇,可愛極了!同學(xué)們還十分愛護它,在上面掛了一塊牌子,上面寫著:愛我,就讓我在枝頭留的更久。它的整體像一把大傘,生機勃勃地開放著。我邊看邊想:等到明年的三、四月時,枝葉越來越茂盛,枇杷也長出來了,好一幅美麗的秋景啊!

枇杷樹旁,是一排排整齊的雀舌黃楊。剛才出來的呈鵝黃綠,大一點的呈翠綠,老一點的呈深綠。一般最底下的為深綠色,它的葉子小巧玲瓏,薄薄的。大的只有小拇指蓋那么大,小的也只有麻雀的舌頭一樣。

走在回教室的路上。咦,這是什么?哦,原來是桃葉珊瑚。不知道被哪位畫家,不小心灑上了金黃的顏料,像天空中繁星點點。

啊!秋天我愛你!愛你那絢麗的色彩,更愛你這豐收的季節(jié)!

描寫景色作文五年級篇7

盛夏之后,乍寒還暖,嚴冬之前,它悄然而至。

——題記

走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進我的脖子里,我忽然意識到:“秋天來了”。

秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時而溫柔,時而鬧點小情緒。溫柔的時候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當這個溫柔的孩子的犟脾氣上來時,是誰也無法控制住的。它猛烈的吹動著一排排蒼老的楊樹上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽的色彩的胡蝶,任它們漫天飛舞。

天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍天媽媽的懷抱里遠遠地望著人們忙碌的身影。站在陽光的身邊,凝神細聽,仿佛可以聽到光線碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍的是天,那樣絢麗的是太陽,這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過濾成悠遠的蔚藍。

有人說,秋天只剩下無際的落寞了,但是,他卻沒有想到秋天也是個豐收的季節(jié),看著樹上的果實壓彎枝頭,笑了,朱自清先生的憧憬,而今在我面前已經(jīng)成了實實在在,觸手可及的真實。

秋天不是落寞的,如果秋天不到來,那冰消雪融之后的春天又如何在眾人面前綻放出最美麗的笑臉呢?

“落紅不是無情物,化做春泥更護花”,落葉不是放棄了,它們化做泥土,化做養(yǎng)分,等待著明年春天的到來?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,落葉何嘗不是呢?它把最后的一份力量獻給了大地母親……

愛秋吧,它是果實,它是奉獻,它也是不遠處的希望……

描寫景色作文五年級篇8

走進花園,迎面的花香就撲鼻而來。我深吸了一口氣,哇,這氣息好香啊!

我笑了笑,帶著滿懷的好心情,走進了這靜靜的,而又忙碌的花園里來。

這扇大門,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大門,你就像一位腰桿挺拔的大巨人,時時刻刻保護著這里所有的花朵妹妹,和小草弟弟們。夜晚,你直著腰把身體和得緊緊的,不讓壞人來偷花。白天,你把身體敞開了,供游客們參觀。等所有的花都凋零了的時候,你卻依然挺立。

走進這個花園,花朵們歡呼著,小草們都樂呵呵的笑著。每一株花都是我的朋友,每一株花都對著我笑。我看著一株花,慢慢地,我自己也好像變成了花。頭發(fā)長成了花瓣,耳朵變成了葉托,腿變成了根須,深深扎進濕軟的泥土。而我的胳膊 ,卻變成了美麗的綠裙子,跟著微風(fēng)吹的節(jié)奏,跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。

這花園里的所有植物、動物,都是我的好朋友,我們熱烈的打招呼:嗨!可愛的小草你們穿著綠色的衣服,在風(fēng)的吹拂下,你們輕輕地跳著一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的個子,亭亭玉立的身材,多么有氣質(zhì) !你好,美麗的蝴蝶,你漂亮的翅膀,給花園又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每天提著小桶去采花蜜,供人們吃,你真是太棒了!

又一陣花香吹了過來,香的迷人,使人聞了之后還想聞,讓人如醉如癡!

天色漸漸暗淡下來,樹上的知了也開始“知了,知了”地亂叫。一片一片的白云,也形成了美麗的圖案,夕陽灑在了整個花園,其實,傍晚的花園,也依然美麗!

描寫景色作文五年級篇9

“鄉(xiāng)下的空氣真好呀?!边@是我下車說的第一句話。沒錯,鄉(xiāng)下的空氣確實好,四面都是樹,在山腳下一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,仿佛來到了仙境。最后還是那嘩嘩的流水聲把我的心帶了回來。

我朝著聲音的源泉走去,穿過一座小樹林。突然,眼前一亮,一條明亮如鏡的小溪映進了我的眼簾。溪水清澈見底,都可以看到溪底的鵝卵石。小魚在水里自由自在的游著,我翻開一塊小石頭,一條光滑、烏黑的泥鰍馬上游了出來,突然間又鉆進了一個地方。小溪旁邊綠樹成蔭,一把把大綠傘拔地而起,到處都是鮮嫩青草和艷麗的野花。我沿著小溪向上游走去,只覺得腳下的路越來越峻,身旁的竹子也越來越多,竹林也越來越密了,太陽射進來,地上出現(xiàn)斑斑點點的光點。樹上的松鼠們蹦蹦跳跳,忙著運松果哩!不久后,我到達了小溪的來源——湖。一陣又一陣的微風(fēng)吹來,湖面上泛起層層漣漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了,一個個彎下了腰。我躺在草地上,仰望著天空。看,有的白云像田野里的耗牛;有的像我們家的小花貓;還有的像脫韁的野馬在天空中奔跑……山上隱隱約約可以看見幾戶人家屋頂上冒著裊裊炊煙。

鄉(xiāng)下,這個詞會使人想到窮苦生活,但也會使人想到,那美麗的風(fēng)景。

描寫景色作文五年級篇10

我的家鄉(xiāng)在一個鄉(xiāng)村里,她很美麗,雖然人不怎么多,但是卻熱鬧無比!

春天,家鄉(xiāng)里的花草樹木萬物復(fù)蘇、生機勃勃。當陽春三月,春風(fēng)微微地吹拂著;春雷轟轟地打著;春雨嘩嘩地下著,一切都是那樣的美好。春風(fēng)、春雷、春雨,這三位春的使者,默默的來到了我們的身邊,悄悄地把我們喚醒了。這時,一切的一切都氣象萬千……

家鄉(xiāng)的春天是美好的!

夏天,家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏的使者喚了起來,開始了他們的夏季演唱會。這個時候,家鄉(xiāng)的人們也開始了他們的勞作。白天田野里忙播種,頂著夏日火辣辣的太陽,播下一粒粒的種子,用辛勤的汗水來澆灌,雖然辛苦,但很快樂。晚上,青蛙們在池塘邊開了一個晚會,載歌載舞。

家鄉(xiāng)的夏天是歡樂的!

秋天,蟬和青蛙都結(jié)束了他們各自的演唱會,整個家鄉(xiāng)宛如桂子花開,十里飄香。田野里,放眼望去,大片大片的金黃色籠罩著田野,異常美麗。秋天,家鄉(xiāng)美麗無比!而秋天,也是人們最忙的時刻了。這是人們忙著打玉米,收玉米,曬玉米。還要收果子……

家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的!

冬天,忙碌了一個秋天的人們就無事可干了。這時,大家就在家里看看電視,或是串串門兒。這時候的田野,可就不會像春天、夏天、秋天那樣了。這時冰雪覆蓋著大地,冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了。冬天,家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市,人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

家鄉(xiāng)的冬天是不會孤寂的!

家鄉(xiāng)的四季是美麗的!是快樂的!是永遠不會孤寂的!我愛我的家鄉(xiāng),愛她的美麗,愛她的風(fēng)土人情,愛她的一切!

描寫景色作文五年級篇11

我去過古老的故宮,去過宏偉的萬里長城,去過舉世聞名的頤和園……但最令我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的濱江公園了,濱江公園一年四季的景色都讓我難以忘懷。

春天,濱江公園請來了春風(fēng)姑娘來做客,春風(fēng)姑娘的到來使濱江公園萬物復(fù)蘇,樹木又有了新的樹葉寶寶,小草也從大地中鉆出來,小鳥也在樹枝上歡迎春天的到來。在綠綠的草地上,美麗的野花也露出了笑臉,玫瑰叢里的玫瑰也含苞待放!柳樹的枝條也隨風(fēng)舞動,仿佛是春風(fēng)姑娘在給它梳頭發(fā)呢!石子小路上的人也越來越多了。

夏天來了,春姑娘走了,夏妹妹又在這里撒起了歡,曾經(jīng)的小樹苗也長成了大樹呢!樹葉也更大更密了,人們在樹蔭下乘涼聊天,鳥兒們也在這里一展歌喉,小貓小狗也在草叢中穿梭玩耍,仿佛有用不完的力氣。

秋天的到來使濱江公園變得更加涼爽了,樹上的葉子也成熟了離開了自己的父母,小草枯萎了,花朵凋謝了,小鳥兒飛走了,一切變得那么清靜。

冬天的濱江公園被冬姑娘蓋上了雪白的被單,樹木上的葉子也都枯黃了,北風(fēng)呼嘯而過,這下小孩子們可樂了,在濱江公園打雪仗,堆雪人,滾雪球等,孩子們的歡聲笑語在濱江公園回蕩。

一年四季的濱江公園各具特色,各有各的獨特之處。春夏秋冬對于濱江公園來說缺一不可,我愛一年四季的濱江公園。

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