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以需要理解話題作文精選

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我們需要理解,我們要做我們想做的事。我們需要理解,我們不想被大人看不起。我們需要理解,我們想要有自己的思維方式。我們需要理解,我們想對(duì)你們說我們想說的話。你們能理解我們嗎?我們的生活是枯燥的,每天的學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,讓我們很煩。這里給大家分享一些關(guān)于以需要理解話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以需要理解話題作文1

不知什么時(shí)候,人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解和寬容,瞬間像一直陳舊的歌曲。慢慢逝去。一時(shí)"朋友如浮云,金錢各利才是真"成為流行的口頭語(yǔ),你對(duì)我假天真,我跟你玩深沉,似乎這世上根本沒有不帶包裝的東西,更不用說理解與寬容。于是,生活里便多了不少爭(zhēng)吵,不少煩惱,難道這就是我們想要的生活嗎?

不,我們的生活需要理解,需要朋友。

理解是一種愛。它奉獻(xiàn)人們的是最真摯,最美好的感情。"人們可以筑起圍墻,更應(yīng)該架起橋梁。"這便是理解。理解別人和被別人理解是一種幸福。當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),也許你會(huì)傷心難過;當(dāng)你被人誤解時(shí),也許你會(huì)彷徨失落,但如果這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有人體恤你的苦衷,理解你的心情,你就不會(huì)再感到孤獨(dú),不會(huì)再寂寞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨,頭上的天空是如此遼闊……

理解是一種尊重。我們每個(gè)人都有過不經(jīng)意的過錯(cuò),我們做的每一件事都不可能接近于完美。當(dāng)沒一件包含勞動(dòng)成果防在面前時(shí),或許它不夠精細(xì),不夠美麗,甚至有些暗淡;但我們不要輕意地評(píng)論對(duì)錯(cuò)是非,我們應(yīng)當(dāng)懷著尊重的審視心。智,力的組合,去體味創(chuàng)作者的心境,領(lǐng)會(huì)其實(shí)蘊(yùn)含的熱情,這種尊重,此時(shí)變是最好的理解。

以需要理解話題作文2

不知道從什么時(shí)候開始,父親對(duì)我的要求越來越高,他在我的腦海中,只留下一個(gè)兇巴巴冷冰冰的模樣了。也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重,又也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧!

冬天,銀裝素裹。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。我的手凍得通紅??梢琅f坐在鋼琴前一遍又一遍的彈著同一首曲子。雖然手指凍的有些僵硬,但絲毫不影響曲子的流暢。時(shí)而舒緩如流泉,時(shí)而急越如飛瀑。雖然動(dòng)聽,可琴聲中似乎少了些什么。我并不喜歡鋼琴,可我又不得不去彈鋼琴,只因父親的命令——我不敢違抗。

每次假期,面對(duì)我的就只有習(xí)題了。又是冬天,白雪皚皚,樓下小孩兒互相追逐嬉戲打鬧鎖發(fā)出銀鈴般的笑聲,透過窗戶傳到耳邊。好像在刺激著挑撥著我那顆自己都認(rèn)為不復(fù)存在的愛玩的心??匆娮烂嫔弦淮蠖盐醋龅牧?xí)題,我第一次有了想把他們狠狠撕成碎片的想法!

“爸我能下去玩嗎?”我扔下筆跑去客廳,滿心期待。

“做完了嗎,做完再說!”語(yǔ)氣平淡,帶著一貫的冰冷,沒有一絲回旋之地!短短四個(gè)字,卻一下子把我的希冀給撲滅!那一瞬間失落,委屈,甚至是憤怒占據(jù)了我一整顆心。那一瞬,我覺得父親,他是那么的不近人情,和自私,搶走了我僅剩的玩鬧嬉戲時(shí)光!

是夜,剛剛寫完習(xí)題的我揉了揉酸痛的手,正準(zhǔn)備出去倒杯水拿包零食慰勞慰勞我自己。路過爸媽房間時(shí),一段對(duì)話從緊閉門里傳了出來。

“你是不是對(duì)她太嚴(yán)了,每天都做到這么晚……”

“她每天做到這么晚我也心疼。不過嚴(yán)是愛松是害,我這也是為她好,相信她以后長(zhǎng)大就會(huì)懂了?!?/p>

我愣住了,就這樣呆呆地站在門外,心中好像有什么碎裂了?!拔乙残奶邸彼膫€(gè)字,一遍遍回蕩在我耳邊,盤旋在我耳邊——我發(fā)現(xiàn)我好像錯(cuò)了。

至今還記得當(dāng)?shù)弥忆撉倏技?jí)以成功為句號(hào)的時(shí)候,父親高興得像個(gè)孩子一樣,笑得連眼睛都看不見了,眼角的皺紋確是突兀地顯在臉上。“你想吃什么盡管說,今天你老爸我要大展廚藝慰勞慰勞你!”那一刻,我的心中好像又有什么破碎了,那一刻,我瞬間釋然了——父親真的是愛我的。

而隨著時(shí)間的推移,當(dāng)考卷上一個(gè)個(gè)漂亮的90幾,甚至100出現(xiàn)在我眼前時(shí),看著考卷,我理解了父親之前的一些做法,透過分?jǐn)?shù),我好像能看見父親那冰冷的面孔,那冷冰冰的,又好像帶著一絲笑意的臉。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我改變了很多——接近滿分的試卷越來越多,各式各樣的獎(jiǎng)狀也多了起來。漸漸地我會(huì)在無所事事的時(shí)候,不由自主掀起的令我“厭惡”的琴蓋,輕撫琴鍵彈奏出一曲小曲兒,卻不再是僅僅因?yàn)楦赣H的命令……現(xiàn)在的琴聲,好像更加完美了,多了些什么。

隨著時(shí)間的推移,隨著心智的成熟,我漸漸懂得了父親的良苦用心……漸漸理解了父親為什么要讓我每天彈奏鋼琴,漸漸理解了父親為什么要布置這么多的習(xí)題。

“望子成龍,望女成鳳”也許是一點(diǎn)。更多的我想,是讓想我明白“沒有雨天,何來彩虹”不付出努力,怎么可能,怎么配得到結(jié)果!

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)父親也變了很多,好像變得愛笑了。但我知道是因?yàn)槲遗c他之間隔閡——一堵無形的墻被一縷清風(fēng)吹散了。那種因那隔閡而產(chǎn)生的距離感也消失了。父親會(huì)瞞著媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙,會(huì)瞞著媽媽給我買新手機(jī)……

理解,就像一縷清風(fēng)消除了父女之間的一層隔閡。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,是深沉的,需要理解的。只有真正理解了父愛,才能懂得父愛的偉大和無私。

以需要理解話題作文3

每個(gè)人都渴望別人理解自己,也希望自己可以理解他人。理解在我們生命中尤為重要。

看著桌子上這杯還有著緩緩的旋渦,冒著熱氣的牛奶,還有旁邊的蘋果,我心里蕩漾著幸福的滋味。就在剛剛,母親輕輕推開我的房門,躡手躡腳地走了進(jìn)來,手里端著那幾個(gè)星期從未間斷的牛奶。只見母親看了看正在奮筆疾書的我,臉上洋溢著欣慰滿足,開心的微笑,但是當(dāng)她忽然瞥見墻上已經(jīng)指向12點(diǎn)的指針,眼里充滿了疼愛與憐惜。母親輕輕放下牛奶,說“快趁熱喝了吧,一會(huì)兒該涼了,都快12點(diǎn)了。早點(diǎn)去睡吧,每天都好到這么晚,會(huì)把身體累壞的。”母親輕輕靠著門,眼睛里都是血絲,緩緩的看著我,母親已經(jīng)陪我熬到深夜兩個(gè)星期了,為的只是給寫字的我送上一杯牛奶、一個(gè)蘋果、一塊餅干,亦或是為饑餓的我做一頓夜宵。一陣心酸與感動(dòng)源源不斷地流入我的心田。我連忙說“嗯,謝謝老媽,這點(diǎn)東西還沒懂呢,懂了馬上就睡。媽,你也早點(diǎn)睡,別老是和我一起熬夜”母親欣慰的笑了:“中考在即,有壓力很正常,媽理解你。但可不能累壞身體,牛奶趁熱喝。”

這一句句理解的話讓我感受到了母親的細(xì)膩與理解的偉大,也讓我在這個(gè)漆黑的夜晚中充滿了奮斗的動(dòng)力。母親給予我的理解讓我備受鼓舞。

每次我讓母親提前睡,母親總是不答應(yīng)。這次我想到了一個(gè)好辦法。一天晚上,時(shí)間還早,我對(duì)母親說:“媽,我要去睡了,你也睡吧?!苯又?,我就將臥室的燈關(guān)了。過了一會(huì)兒,我看到母親臥室的燈也暗了下來,房子里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒有。我猜母親已睡一下。便打開臥室燈,悄悄的走到書桌前開始寫字,一想到母親早已睡下,我心里就暖暖的。這是我對(duì)母親的理解。

理解是相互的,只有建立在雙方信任的理解,才會(huì)更加溫暖,讓人更加幸福。多去理解我們的父母吧,因?yàn)樗麄兪亲類畚覀兊摹I钚枰?yáng)光,而人與人之間更需要理解。它能消除人與人之間的隔閡,免去了更多紛爭(zhēng),使人際關(guān)系更加融洽和諧。

我與母親的的理解,更加體現(xiàn)了我與母親的愛!

以需要理解話題作文4

只想告訴所有的人們,有一個(gè)人在用她那愛的清泉,澆灌你成長(zhǎng)的幼苗。即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她,她那親切的面龐,依然掛著含淚的微笑。——題記

有你,冬天不再寒冷,黑夜也不再漫長(zhǎng)。

也許是那天心血來潮,我熬夜了,為了期末考試。你看著我濃濃的睡意,多次叫我睡覺,我也是很糾結(jié),但我喜歡死要面子,決定做的事誰(shuí)也攔不住。外面的風(fēng)像怪物似的,張牙舞爪向大地襲來。時(shí)已深冬,所以才有這樣凜冽的風(fēng)。我不時(shí)地搓手哈氣,卻抵擋不住陣陣寒意。你悄悄地來了,囑咐我早點(diǎn)睡,我說不困,卻逃避不了你真摯的眼神,我低下了頭。你也沒再過問,又像輕風(fēng)一樣出去了。大概十分鐘,你進(jìn)來了,手里卻捧著一杯熱牛奶,我說放在桌上吧,你卻放到了我面前——一個(gè)最顯眼的位置。然后你鉆進(jìn)我的被窩,躺下了,我一陣不爽,卻沒有說出來,直到11點(diǎn)多,我終于抵擋不住倦意,對(duì)你說我學(xué)好了,你出去吧。你緩緩坐起來,慢慢走了出去。而放在桌上那杯牛奶,也是自始至終沒被我動(dòng)過。當(dāng)我準(zhǔn)備鉆進(jìn)冰冷的被窩時(shí),向我撲來的卻是一陣溫暖,我實(shí)在沒有料到你是為了幫我暖被窩才來到我房間,我鼻子一酸,熱淚盈眶。我想象不到那時(shí)你忍受冰冷的感受,因?yàn)槲也桓蚁搿?/p>

同是第二天夜晚,你又捧著一杯熱牛奶進(jìn)來。我說我不喝,你放在了桌上,過了一會(huì),你把它拿走了,一會(huì)兒又端進(jìn)來一杯熱氣騰騰的牛奶,就這樣,一次次地,不知疲倦似的,不怕冰冷似的進(jìn)進(jìn)出出。我煩了,沖你說別進(jìn)來了,你煩不煩?你愣了愣,將牛奶放到我桌上,悄悄地走了。說完我便后悔了,為自己粗暴無禮的態(tài)度而羞愧,我15歲了,卻仍不能體諒你。但我不想去道歉,因?yàn)槲覜]有這個(gè)勇氣,我是個(gè)懦弱的人。于是,帶著悔恨,帶著感動(dòng),我躺下了。第二天早上,我看到放在我桌上的牛奶已經(jīng)有了些許沉淀物,我睜大眼睛,抬頭向天花板看去,努力不讓眼淚流出,我拼命抹著眼淚。但眼淚仿佛跟我作對(duì)似的,越抹越多,只能任由它淌去。那是你加熱了多少次的愛,卻被我一次次地拋進(jìn)大海!我跑去跟你道歉,你說你沒有生氣,也沒有難過,我當(dāng)然不信,又次次請(qǐng)求你的原諒,你笑了笑,可眼角那晶瑩剔透的東西是什么?

你不是偉大的人,你也沒有做過輝煌一生的事,但我愛你,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟闶俏业哪赣H,帶我來到這世上的母親,給我暖被窩的母親,給我一次次熱牛奶的母親,受委屈卻一笑而過的母親。

以需要理解話題作文5

“民國(guó)”應(yīng)該指上個(gè)世紀(jì)民國(guó)成立后的那二三十年,“范兒”應(yīng)該是當(dāng)年的那些文人,學(xué)者的。說白了,“民國(guó)范兒”其實(shí)就是民國(guó)時(shí)代知識(shí)分子特有的個(gè)性、氣質(zhì)、風(fēng)度、風(fēng)范。

首先是包容與尊重。“兼容并蓄”是蔡元培先生提出來的,拖著油乎乎小辮子的辜鴻銘,著洋裝禮帽持文明棍的胡適之,無像樣文憑的梁簌溟,這些人,思想各異,研究領(lǐng)域各異,卻能夠在一個(gè)校園里和平共處。為何?因?yàn)樵谶@些學(xué)者心中,尊重是很重要的處世準(zhǔn)則。信仰不同,修養(yǎng)不同,但每個(gè)人都是平等的,在這個(gè)前提下,學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴可以熱鬧非凡,甚至寸土必爭(zhēng)。但他們始終堅(jiān)持自己的主張,也尊重他人的選擇。這才是真正的大師胸懷、學(xué)者風(fēng)度。相比而言,今天的有些所謂的學(xué)者是不是該臉紅、羞愧呢?

其次是認(rèn)真與執(zhí)著。民國(guó)初期時(shí)真正產(chǎn)生大師的時(shí)代,學(xué)者們能夠埋頭書海、享受寂寞中的樂趣是很重要的原因。那時(shí)并非沒有燈紅酒綠的喧鬧,并非沒有虛名俗利的誘惑,正因?yàn)槌鯇こ5恼J(rèn)真,正因?yàn)楫惡醭G榈膱?zhí)著,成就了山峰聳立的大師群體。章太炎、梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維、魯迅、林語(yǔ)堂、劉大杰、傅斯年、饒毓泰……做學(xué)問,就要有做學(xué)問的心態(tài)與狀態(tài)。冷板凳要坐十年,搞研究不能突擊,不能速成,炒作包裝出來的學(xué)術(shù)產(chǎn)品,結(jié)果只能是“次品率”的居高不下。

第三十勇于擔(dān)當(dāng)。民國(guó)多動(dòng)蕩,亂世讀書為的是什么?天下興亡,匹夫有責(zé)。知識(shí)分子是社會(huì)的良心,理應(yīng)毫不猶豫地接過上天賦予的擔(dān)子。五四大潮,陳獨(dú)秀挺立潮頭,蔡元培竭盡心力營(yíng)救被捕的學(xué)生;三一八慘案,魯迅、林語(yǔ)堂等人以筆作刀劍,譴責(zé)政府的殺人暴行;抗日戰(zhàn)爭(zhēng),很多知識(shí)分子走上戰(zhàn)場(chǎng),西南聯(lián)大的學(xué)者在隆隆的轟炸聲中培育著未來的棟梁。再看時(shí)下,一心經(jīng)營(yíng)自己的小天地、管他天下熱與冷的處世哲學(xué)大行其道,猥瑣、局促的人們是不是該醒醒了?

“民國(guó)范兒”在今天屢被提起,反復(fù)咀嚼,根本的原因還在于“民國(guó)范兒”漸漸地被時(shí)間的河水稀釋到寡淡的地步。今天的人們亟須痛飲歷史的陳釀,長(zhǎng)久回味,以為自己的行走注入不竭的能源與動(dòng)力。


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