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高中認(rèn)識(shí)自己作文650字

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如果只靠自己感覺(jué)自己是什么樣的人是不可能認(rèn)識(shí)自己的,只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。下面給大家分享一些高中認(rèn)識(shí)自己作文650字,希望對(duì)大家有幫助。

高中認(rèn)識(shí)自己作文650字1

這個(gè)世界上的問(wèn)題,是不能僅僅用語(yǔ)言來(lái)解決的,即便你是愛(ài)因斯坦,如果你陷進(jìn)了口水戰(zhàn)中,你也會(huì)因?yàn)闊o(wú)緣于真理而失敗于自己的愚陋和無(wú)知。要知道,求知并非是要把別人打敗,因?yàn)榇驍∮薮乐说娜丝赡芨薮?。我們要的是真理,而非口水?zhàn)的勝負(fù)。

就量子力學(xué)的描述方面,當(dāng)愛(ài)因斯坦意識(shí)到自己和波爾等人的口水戰(zhàn)無(wú)助于問(wèn)題的解決之后,便創(chuàng)造性地提出了EPR佯謬的科學(xué)方法:用量子力學(xué)的描述方式得到一個(gè)量子力學(xué)不能夠接受的結(jié)論,然后再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論。

就如何去認(rèn)識(shí)自己這個(gè)古老的話題來(lái)說(shuō),前人之所以始終找不到答案,不過(guò)是過(guò)多地陷進(jìn)了口水戰(zhàn)之中,從而為了爭(zhēng)辯的勝敗而掩蓋了所應(yīng)該追求的真理罷了。

尼采說(shuō)過(guò):“偉大的自我意識(shí),不是作為個(gè)體,而是作為人類:讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的路?!痹谖铱磥?lái),為國(guó)家著想,為民族著想,為全世界人的利益著想,從整體看待問(wèn)題的自己就應(yīng)該是那個(gè)真正需要我們認(rèn)識(shí)到的自己。

周恩來(lái),他在很小的時(shí)候就立下了宏大的志向——“為中華之崛起而讀書(shū)”,而不是為了他自己。領(lǐng)導(dǎo)人,他在紐約聯(lián)和國(guó)總部出席第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辨論時(shí)指出:“……打造人類命運(yùn)共同體?!比绾握J(rèn)識(shí)自己,其實(shí)就是一個(gè)尼采所說(shuō)的“為什么而活”的問(wèn)題。如果你搞明白了這個(gè)問(wèn)題,你也就真正認(rèn)識(shí)了你自己。

莊子和惠子曾有過(guò)一次關(guān)于“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)”的辯論,兩人都使用了同一種思維,但討論到最后都未討論出結(jié)果:莊子說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)?但惠子卻說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道魚(yú)的快樂(lè)?不管你采用什么方式,總之,打口水戰(zhàn)的人都是不夠明智的。我們還需要為了認(rèn)識(shí)自己而去爭(zhēng)辯嗎?

高中認(rèn)識(shí)自己作文650字2

知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!}記

知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。生活中我們最大的挑戰(zhàn)不是戰(zhàn)勝多么強(qiáng)大的敵人,而且如何戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己則需要,正確認(rèn)識(shí)自己。

離自己越近的東西,往往看的越不清楚,正所謂“欲知人者,必先料己之短長(zhǎng)?!边@時(shí)正確認(rèn)識(shí)自己尤為重要,認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)社會(huì),最終走向成功之巔。

正確認(rèn)識(shí)自己,需要我們虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。想要正確認(rèn)識(shí)自己,最簡(jiǎn)單的方法便是從他人那里得到。雖然不一定全部正確,但一定有價(jià)值。在茫茫人海中,不同的人有不同的為人處世。所以當(dāng)我們?cè)谧鍪路矫媾c別人不同時(shí),就有可能遭受到別人的指點(diǎn)。這種指點(diǎn)有些正確,但有些實(shí)屬偏激,我們不能全信,但不能一點(diǎn)不聽(tīng)取他人意見(jiàn)。我們應(yīng)該吸取一些正確的意見(jiàn),來(lái)正確的認(rèn)識(shí)自己,讓自己變得更加自信,更加優(yōu)秀。

正確認(rèn)識(shí)自己,才能了解自己的能力。俗話說(shuō):“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”說(shuō)的也不是不無(wú)道理。只有認(rèn)清自己的實(shí)力,才能制定正確的目標(biāo),才能腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)前進(jìn)。記得看到的一個(gè)故事:森林里有一群動(dòng)物在開(kāi)歌唱比賽,所有的動(dòng)物都去參加了。結(jié)果大象被嘲笑的很慘,大家都說(shuō)大象的聲音很難聽(tīng),大象非常難過(guò)。雖然聲音這種東西是天生的,大家也不應(yīng)該嘲笑大象,但是從另一方面來(lái)說(shuō),如果大象知道自己天生不適合唱歌,那自然就不會(huì)去參加比賽。也避免了他人的嘲笑。正確認(rèn)識(shí)自己,才能了解自己的能力,才能更好的生活。

正確認(rèn)識(shí)自己,才能走向成功。都說(shuō):知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆,”只有足夠了解自己,才能戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能所向披靡,才能走向成功。一個(gè)人,只有當(dāng)他戰(zhàn)勝了自己之后,才能除去心魔才能不畏懼任何。世上本沒(méi)有多強(qiáng)大的對(duì)手,最強(qiáng)大的對(duì)手便是自己,戰(zhàn)勝自己,即可取得成功。

知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們走向成功。

高中認(rèn)識(shí)自己作文650字3

既然已注定了是小鳥(niǎo),就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹(shù)的偉岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認(rèn)識(shí)到自己,對(duì)待自己,找準(zhǔn)自己的位置,尋找到專屬于自己的人生航道。

世界廣闊,萬(wàn)事萬(wàn)物千奇百怪,就如一棵大樹(shù)上永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子一樣。沒(méi)有任何事物有著完全的統(tǒng)一,每個(gè)人都有著自己的特點(diǎn),優(yōu)勢(shì)和劣處。而我們要做的,也就是看清這一點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

有一次,A參加一個(gè)十道題的答題競(jìng)賽,前五題是初級(jí)水平,后五題是高級(jí)水平,當(dāng)A答對(duì)前五題,主持人問(wèn)其是否繼續(xù)時(shí),A毫不猶豫地選擇了“是”,雖然他挑戰(zhàn)困難的勇氣可嘉,但是因?yàn)樗粨碛谐跫?jí)水平,所以結(jié)果只能鎩羽而歸。

其實(shí)許多人都是這樣的,在成功的時(shí)候,往往會(huì)過(guò)高估計(jì)自己,將一切有利因素都誤認(rèn)為是自己的身價(jià),仿佛一切所求都觸手可及似的,喜難自勝;然而在不得意的時(shí)候,又對(duì)自己估計(jì)過(guò)低,把困難和阻礙當(dāng)成是自己的無(wú)能,以至于把安分守己、與世無(wú)爭(zhēng)當(dāng)成是有自知之明,但實(shí)際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋,迷失了自己,不能自拔。

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)瓶頸,也是一道坎。只有越過(guò)了這道坎,才能與真正的成功結(jié)緣。有許多的人之所以能夠成功,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诔伺χ膺€正確認(rèn)識(shí)到了自己。有一個(gè)著名的指揮家,他在剛出名時(shí),認(rèn)為自己很了不起,非常自負(fù)。一次,他去樂(lè)隊(duì)排練時(shí),發(fā)現(xiàn)自己忘了帶指揮棒,正要派人去拿,秘書(shū)卻告訴他“不要緊,向樂(lè)隊(duì)其他人借一支就行了?!敝笓]家愣了一下,以為秘書(shū)糊涂了。明明只有自己才是指揮家,其他人怎么會(huì)有指揮棒呢?但他還是問(wèn)了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時(shí)拿著一根指揮棒遞了過(guò)來(lái),這時(shí)他才知道了,原來(lái)自己并不是什么必不可少的人物。于是,在以后的事業(yè)生涯中,他常用這件事來(lái)提醒自己,終于成了一代大師。

我們也是一樣的,留一只眼看看吧,不要去學(xué)夸父盲目逐日;也不要去學(xué)精衛(wèi)費(fèi)力填海。要做一個(gè)真實(shí)的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也會(huì)在包含生命的綠色之中展現(xiàn)出屬于自己的清新;是石子,也會(huì)具有堅(jiān)硬的實(shí)質(zhì)。好好看看吧,看到自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足,正確地認(rèn)識(shí)自己。揚(yáng)長(zhǎng)避短,找到正確的位置并對(duì)自己準(zhǔn)確定位,在青春這道明媚的陽(yáng)光下,駕起生命剛勁的風(fēng)帆,向著前方無(wú)悔地駛?cè)ァ?/p>

高中認(rèn)識(shí)自己作文650字4

老師發(fā)下來(lái)一張表格,需要學(xué)生自己填寫(xiě)。我提起筆,在“學(xué)校”那一欄填上“---小學(xué)”,進(jìn)而反應(yīng)過(guò)來(lái)把它劃去,卻久久沒(méi)有下筆。那劃去的四個(gè)字在我眼中,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但母校在我心里的痕跡始終揮之不去,記憶如洪水般涌來(lái)。而現(xiàn)在看來(lái),過(guò)去僅僅是許多零碎而又混亂的片段組成的一條射線,超越時(shí)空。

記得在六年級(jí)的上學(xué)期,我忽然有如神助,不管什么考試,試卷上的叉仿佛絕跡了一般,老師也多次表?yè)P(yáng)我,在同學(xué)羨慕的眼神里,我陶醉了。我以為時(shí)光就會(huì)像這樣舒服愉快,就會(huì)這樣一步一步走向心儀的中學(xué)……

羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來(lái)越懷疑?!蔽以谠贫死镲h飄然了,然后重重的跌落下來(lái),血肉模糊。

不知什么時(shí)候,我又變成了一個(gè)平庸的、常犯錯(cuò)的學(xué)生,老師開(kāi)始叫我去辦公室,家長(zhǎng)那許久沒(méi)有皺起來(lái)的眉又如噩夢(mèng)般出現(xiàn),我看著別人頻頻被優(yōu)秀的中學(xué)錄取,自己卻對(duì)著如同亂碼一般的數(shù)學(xué)題丈二和尚摸不著頭腦。伴之而來(lái)的還有刺耳的的話語(yǔ):“也不過(guò)就這樣了”“---中學(xué)你就別想了”“好好一個(gè)孩子怎么變成這樣呢?”我時(shí)常會(huì)在被子里流淚,為什么生活會(huì)變成這樣呢?可是答案就跟希望一樣,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)了。

直到有一天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“你就是你自己,你要相信自己。”這么平平淡淡的一句話,卻仿佛一道光,穿透重重黑暗,給予我戰(zhàn)勝一切的力量。

故事的尾聲就像俗套電視劇的圓滿結(jié)局一樣,一切也都好了起來(lái)。解壓的那天,天空格外湛藍(lán),那么濃郁那么攝取人心。我始終記得媽媽說(shuō)的那句話,它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己,不是聰明絕頂,睥睨群雄的天才,也不是蠢笨如牛,驕傲蠻橫的差生。我是天地間唯一的我,我有自己的長(zhǎng)處,也有不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。但我可以做到能所能及的最好。我本可以,那么為什么不去做呢?

認(rèn)識(shí)自己,相信自己。

高中認(rèn)識(shí)自己作文650字5

那是一本好厚的書(shū),書(shū)上全是迷霧;那是一本很薄的書(shū),書(shū)上全是崎嶇的小路;每段人生都是一本書(shū),要用一生去讀。

認(rèn)識(shí)自己,陶淵明正是因?yàn)檎J(rèn)清自己,不愿與黑暗官場(chǎng)同流合污,不為五斗米折腰,才寫(xiě)出了“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的詩(shī)句。向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適田園生活。

從他人的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自己?!斑|東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”,世事無(wú)常,誰(shuí)知項(xiàng)羽從西楚霸王淪為敗者,勝者為王敗者寇。如果他早認(rèn)識(shí)自己的不足之處,是否會(huì)有不同的結(jié)局,給予我們后人一個(gè)不同的歷史呢?可惜,世上沒(méi)有如果,只有已成事實(shí)的定局,我們只有惋惜。

勞格拉底他們哲理就是認(rèn)識(shí)自己。

可看出,認(rèn)識(shí)自己的重要性。

“關(guān)公面前耍大刀,班門(mén)弄斧”。

我們要勇于發(fā)出挑戰(zhàn),牛頓,被奉為物理界的權(quán)威,從未有人質(zhì)疑,知道在實(shí)踐的過(guò)程中出現(xiàn)新的情況,當(dāng)時(shí)人們還不肯認(rèn)清事實(shí)。但是,愛(ài)因斯坦卻勇敢地站了出來(lái),在當(dāng)時(shí),愛(ài)因斯坦被人嘲笑,他們認(rèn)為,牛頓是權(quán)威,不可能犯錯(cuò)??墒?,事實(shí)就在眼前,證明了愛(ài)因斯坦是正確的,提出了相對(duì)論,使物理界進(jìn)入了另一個(gè)層面。

這樣的“弄斧”,不是玩笑,是在看清自己的前提下,堅(jiān)持自己的信念。

在一次全國(guó)青年數(shù)學(xué)大賽中,一共是50道題,有位學(xué)生答對(duì)了49道,榮獲那次比賽的第一名,可是,那位學(xué)生在他錯(cuò)的那道題上,推演了上千次,可是,次次都是那樣的結(jié)果,于是,它向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映。最后,結(jié)果出來(lái)了,是標(biāo)準(zhǔn)答案出錯(cuò)了,機(jī)構(gòu)向他道歉,并想把他們這次成績(jī)改下,但是,那位學(xué)生卻說(shuō)不用了,他說(shuō):“這樣更能讓我明白、認(rèn)識(shí)自己?!?/p>

我們要認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,不要畏手畏腳的,認(rèn)識(shí)了自己,就能知道自己的不足之處,就能改善自己,在每一段的人生旅途中,我們應(yīng)用心去讀,因?yàn)槊慷稳松际且徊烤实臅?shū),用心去讀,認(rèn)識(shí)自己。

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