高一敘事作文朋友
朋友是小溪，無聲無息，卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你萬般情緒。朋友是山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高一敘事作文朋友，給大家作為參考，歡迎閱讀!
高一敘事作文朋友篇1
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力;是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會過去。
一天上午，剛剛上完第三節(jié)課，我就迫不及待地去看我從家里帶來參加“為班級添一份綠”活動的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來澆澆它，而她卻看看鐘，不屑地說：“怕什么?干一下又不會死，再說時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲啊!”我一看她那副德行，那不屑的眼神，氣的火冒三丈，對她吼道：“不是你家的蘆薈，你就不心疼?你還是不是他的主人?”“哎呀!快上課了!只剩五分鐘了，再說你的作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒寫完呢!”她也不甘示弱。我不在理她，自己接水澆蘆薈去了!那一天，我們誰也沒有理誰。
第二天，我早上剛到教室，何智敏便向我走來：“對不起，昨天是我不對，我不該說那樣的話，雖然我的作業(yè)還沒寫完，但中午還有時(shí)間，我應(yīng)該對關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎?”看著何智敏誠懇的目光，我連忙說：“我也不對，不該那么大聲的吼你，我也跟你道歉!”于是，我們倆又和好如初了!放學(xué)后，我們邊走邊談。
“以后我們不要這樣了，好嗎?”我說。
“嗯，我們都要大度一些!”她笑著說。
“以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了!”我隨聲附和著。
……
“因?yàn)槲覀兪呛门笥?”我們最后異口同聲地說出了這句話。
從此，我們再也沒為小事鬧別扭了!現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了。
和朋友在一起時(shí)難免會發(fā)生矛盾，但是只要一個(gè)人退一步就能讓這友誼的橋梁天長地久，“退一步海闊天空!”只要記住了這句話并很好的理解它，我相信自己的好朋友就會越來越多!
高一敘事作文朋友篇2
我有個(gè)叫吳霄漢的朋友，我們是一個(gè)年級的，最初是在作文班認(rèn)識的。他原先就在這個(gè)作文班，比我熟悉作文方面的情況，所以能處處幫著我。他的個(gè)子不高，瘦瘦的，給我的第一印象就是靈活。
放學(xué)的時(shí)候，我們又同路，嘮起來才知道我們倆竟然是同一幢樓同一單元的!真是湊巧。于是我們倆天天上下作文班就一起走了，漸漸就成了好朋友。他的靈活果然不出我所料，他走路就像一只猴子，一會兒這蹦蹦，一會兒那跳跳，有時(shí)兩手撐地，翻個(gè)跟頭;有時(shí)一蹦來個(gè)側(cè)翻或飛腿什么的;有時(shí)兩手握起拳頭來，裝腔作勢的往墻上打幾拳。有一次，他跑到前面的大樹前，刷!刷!沒上去。“你這只笨猴子，別再爬了，小心別摔骨折!”我急切地說。哈!噌!噌!又是兩下，這次竄到樹的的半截，眼看就成功了。咔嚓!吳霄漢抓到的一棵樹枝折了，可憐的吳霄漢被摔得四腳朝天。“你看你，不聽好人勸，吃虧在眼前吧。”我一邊數(shù)落他一邊彎腰去扶他，可是他一下子就躍起來了。這時(shí)的吳霄漢給我的印象是淘氣的，靈活的。
吳霄漢在我的心目中是非常厲害的——玩圓卡。當(dāng)時(shí)我們小區(qū)流行玩圓卡。我在這方面也算是一個(gè)高手了，一次我正在和別人玩圓卡，我當(dāng)時(shí)狀態(tài)不佳，因此數(shù)回合后還是沒有贏得比賽的勝利。這時(shí)，吳霄漢不知從哪來了，見狀趾高氣揚(yáng)地對我說：“大笨蛋，還高手呢!連這都贏不了”。我一生氣來了一個(gè)“大絕”解決了戰(zhàn)斗。便對他說：“那咋倆K一次”。“好的”他態(tài)度傲慢地說道。“啪、啪……”幾個(gè)回合之后，吳霄漢將我打的落花流水。最終吳霄漢將我贏得“傾家蕩產(chǎn)”。
這就是我的好朋友吳霄漢，靈活又厲害的吳霄漢。
高一敘事作文朋友篇3
你想知道誰是我的朋友嗎?那就先請你猜猜下面這個(gè)謎語“不厚又不大，可別小看它。肚里知識多，世界能容下”。“書!”對了，我的朋友就是書。
我爺爺?shù)臅坷?，有一屋子書。有一次我問爺?ldquo;你為什么什么都知道?”“為什么什么難題到你手里都能迎刃而解?”爺爺指著滿滿的書櫥說:“因?yàn)槲矣性S多好朋友，就是這書，你如果能和他們交上朋友，你就可以得到無窮無盡的知識。”于是，我就也喜歡上了書。
上學(xué)前，我認(rèn)不得字，就請爺爺奶奶讀給我聽。上學(xué)后，我自己能讀書了，爺爺就給我買了許多書，有:《我的第一本安全護(hù)照》、《魯濱遜飄流記》《木偶奇遇記》《上下五千年》《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《奧數(shù)讀本》等，爺爺給我的書櫥都放滿了。我的朋友越來越多，它們帶我旅游世界，走遍了天南海北;它們帶我游歷古今，讓我知道了很多歷史故事;它們帶我遨游太空，探索神秘的宇宙;它們帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)迷宮，破解各種難題。書為我打開了知識大門，我讀書的興趣越來越濃。每天做完作業(yè)，我就看書。有時(shí)書沒看完，吃飯時(shí)也舍不得放下。有時(shí)晚上還把書帶到床上去看。奶奶說:“你真是廢寢忘食了!”爺爺也常常說我是個(gè)“小書呆子”。
走進(jìn)了書的樂園，交上了書的朋友，我腦子里增加了很多知識，有生活常識、科學(xué)知識、歷史知識、成語典故、文學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識等。讀書使我開闊了眼界，提高了我的作文水平和思維能力，我的語文和數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提高。書真是最好的朋友，我將永遠(yuǎn)熱愛它..........
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