六年級我的理想作文
理想是我們?nèi)松膶?dǎo)航塔,理想是一束光,跟著他,我們就不會迷茫,每個人都有屬于自己的理想。下面是小編收集整理的六年級我的理想作文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
六年級我的理想作文篇1
在每一個人的內(nèi)心深處,都埋藏著自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢。
課上,老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂趣——折紙飛機,并且讓我們將自己對未來美好生活的愿望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒后,飛機就載著我們滿懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢想乘著“航班”,向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣,制作時,絞盡腦汁,竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠,期望它可以像小鳥一樣,翱翔在湛藍的天空中,即使再多的艱險,再多的困難,都要堅定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機”起航后,許多因為形狀、風(fēng)向而不幸“墜落”的飛機,靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己嗎?但在失敗后,“飛機”們又整裝待發(fā),吸取教訓(xùn),準備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來,失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬次,也要堅定信念,堅守自己的理想。懷著失敗后從頭再來的勇氣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機,上面寫著“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過:理想,到底是什么?理想,是鳥兒對自由的渴望?理想,是花兒對美麗的追求?還是我們對未來美好的愿望?沒有了理想,就如同飛機脫離了軌跡,但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫著“作家”的“飛機”又會飛到哪里呢?
就讓載著理想的飛機,飛得高一點,再高一點……
六年級我的理想作文篇2
人在危難之中,毅力的堅強有時是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對生命的不易一次最好的慰問和尊敬。堅持生命是一種崇高的信仰。當人一旦面臨外部絕境,他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個信念,那就是:我要活下去。當人對生活或生命自設(shè)絕境時,他會想到:我為什么要活著?我想這個問題曾經(jīng)在很多人的腦海里都應(yīng)該存在過一段時間吧。這個問題是很值得人去探索和深思的。如果簡單的回答說,為了活著而活著。那不僅是無聊,更是對脆弱生命對燦爛人生的不負責任。無異于行尸走肉。
其實很多人對這個問題是迷茫和無知的,甚至有些人給他三次生命的機會,他都不知道人為什么要活著。進一步說,人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊:需要理想,需要一個人生的目標,需要一個沉重的任務(wù)。而人在漫長的歲月中為此去奮斗,拼搏,求索,勵志。那什么樣的人會有理想,這個問題的答案絕對不是“每個人”。我認為只有懂得獨立思考的“人”才會有理想。那什么樣的人會為理想去活著,這個我無法完整的回答。但一定是些不易容于社會,社會不寬容的人。曾經(jīng),我也有一份崇高的理想和遠大的志向。但隨著歲月的`變遷,生命的成長。理想越來越模糊,雖然我還在苦苦堅持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失,而終無足跡。理想在人對生命進行活動的不同階段會發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個,有些人的一輩子在不同的年齡會產(chǎn)生數(shù)個。所以我感覺理想就好似情人,有人一生只愛一個,有人一生不只愛一個,有人一生一個也沒愛……
當人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時候,是不是人生的墮落,與悲哀的開始呢。
六年級我的理想作文篇3
圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去,對家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻,讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè),是設(shè)計師和老師。
對藝術(shù)這兩個字,我就很敏感,腦海里會浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會有多種色彩元素和圖形元素,星星點點,就形成了一個世界。做設(shè)計師呢,我希望做建筑設(shè)計,為各路追夢人士設(shè)計出一個個愛的港灣,設(shè)計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計的房子里,同時,找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然,做一個設(shè)計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。
教師這個職業(yè),我覺得這個職業(yè),老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來,將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受,是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說,教育是一場旅行,千山萬水,一路走來甚是愛你,更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實在,自己在為這個世界做貢獻,為中國的某一領(lǐng)悟貢獻,美好在,可以遇見更美好的人和事,遇見更美好的自己。
六年級我的理想作文篇4
每個人都有自己的理想,你的理想是什么?是當老師,當醫(yī)生,當老板,當警察還是當畫家······我的理想是當一名數(shù)學(xué)家。
其實我以前有過許多的理想。我很小的時候,就有了自己的理想。那時我的理想是當一名音樂家。漸漸地,我又喜歡上了畫畫,想當一名畫家。在我前幾年時,我又想當老師。而現(xiàn)在,我的理想變成了當數(shù)學(xué)家。
我想當數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響,而是因為我對數(shù)學(xué)的喜愛。我天生就愛數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里,數(shù)學(xué)排前三名,每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以,我的理想才變成了當一個數(shù)學(xué)家。
我當上數(shù)學(xué)家后,要解決世界七大數(shù)學(xué)難題,攻克世界上至今沒有解答出來的數(shù)學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個字就要幾年,找出答案可能需要幾十年,但我覺得,這是值得的,我永遠不會退縮,我要努力,這對于一個數(shù)學(xué)家來說是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當數(shù)學(xué)家,光嘴上說是不行的,我還要付出艱辛的努力。我從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),不能為現(xiàn)在我的一些對數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋,我現(xiàn)在和那些數(shù)學(xué)家們還差遠了呢。但是,我開始努力后,就一定能當上數(shù)學(xué)家嗎?不。在實現(xiàn)自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難,在這些困難面前,我們一定不能低頭,我們要努力奮斗,為自己的理想而奮斗,把困難壓倒。這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想。
所以,從現(xiàn)在開始,我們就為自己的理想進發(fā)!
六年級我的理想作文篇5
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,我就能主宰了自己的世界。
我是個愛幻想的女孩,我愛做白日夢,在夢里,我的理想在飛,而且我的信念十分堅定。我的理想曾有很多很多,當空姐、做董事長、當教師……
我想當空姐,因為我喜歡天空的顏色,喜歡天空的廣闊,所以我從小就幻想我有雙翅膀,我就能飛上蔚藍的天空,穿上漂亮的制服,在空中為人民服務(wù)的同時,盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長,我知道創(chuàng)建一個企業(yè)很不容易,把一個企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易,但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長要有超強的商業(yè)智商,我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家,我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百強的國際公司。
我更想做位教師,我很小的時候就想當老師了。當時,只是覺得老師很威風(fēng),可以指揮學(xué)生做這做那。現(xiàn)在呢,就覺得當老師能教很多學(xué)生,培養(yǎng)祖國的下一代,讓更多的人材為祖國作出更多的貢獻,再說看著自己教導(dǎo)的孩子一個個長大成為有利于社會的人,就會產(chǎn)生一種很滿足的感覺!好像有許許多多的自已在為祖國發(fā)光發(fā)熱。
其實每一個人都有理想與信念,有些人成功了,有些人失敗了。但是,只要我們朝著自己理想出發(fā),一直努力下去,我們就會有所收獲。即使失敗了,也不要怕,失敗是成功之母,堅持下去吧!我們一定會成功的!
讓自己的理想展開翅膀,努力為理想飛翔吧!