端午節(jié)作文記敘文賽龍舟
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端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇1
端午節(jié)賽龍舟朋友,當粽葉飄香的時候,請到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
端午節(jié)那天,光明港可熱鬧了,那可真是人山人海呀!我努力擠到前邊就看見十幾條龍舟頭咬尾,尾接著頭,從上游一涌而下.兩岸頓時沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成了一曲動聽的交響樂。
龍舟比賽開始了,十幾條龍舟就像離弦的箭在水面上飛行。身后留下一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。劃槳的健兒使盡平生力氣,動作整齊上下飛舞,你追我趕,誰也不甘落后??炜?,有一條龍舟在一片歡呼聲中勝出了,得了冠軍。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇2
星期五早上起來,我便聽見了噼噼啪啪的鞭炮聲,我正在洗臉,聽見了聲音把毛巾一扔,披頭散發(fā)的跑進我房間,鞋也沒穿,還差點滑倒。
這是在干什么呢?我疑惑地想,碼頭邊是一艘新船,船兩頭都包著紅布,沒有龍頭,岸上有一個人正在和泥,他們會有一個隆重的儀式,龍頭要請過來用泥腌在床上,來年也可以用,媽媽微笑著解開了我的疑惑???,龍頭來了!一群人敲鑼打鼓的走在前頭,后面還有一個人小心翼翼的捧著龍頭,龍頭有兩根棕色的大犄角,雙眼炯炯有神,嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭,就到了午飯時分了。
下午1:00鞭炮再度響起,只見一隊穿藍色衣服的隊員雄赳赳,氣昂昂地走到了碼頭。在陽光的照耀下,龍舟顯得更加精神了。不過一會兒龍舟就走了。
咚咚鏘咚咚鏘,隨著鼓與鑼的一張一合開始劃龍舟了,隊員兩手握漿,向前奮力劃動,從上面看一只只漿井然有序,整齊的向前劃動。最累的要數(shù)船尾的掌舵人了,既要拿根長槳控制方向又要不停的蹲起,十分辛苦。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇3
盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初六是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時,比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!”他們如同軍隊一樣威風。比賽到了緊要關頭,人們的心開始緊張起來,突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來是下二村旗子的紅隊落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風破浪的強風,在潢涌大河上劃出一條長長的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。
據(jù)說,賽龍舟是為了紀念楚國大詩人——屈原的:屈原生活在春秋時代的戰(zhàn)國時期,那時,七個皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別是:楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中,北方的秦國最為強大,虎視眈眈地想吞并其它六國,想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國,但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國。最后,楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所,就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。
賽龍舟需要隊員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇4
五月初五是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結束了。最終,紅隊衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節(jié)。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇5
今天上午,我們玩了一個有趣的游戲,叫劃龍舟。你可別驚訝,這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規(guī)則是:“全班分成八個小組,每個組六人左右,七只小凳子排一排,每人朝前跨坐在小凳子上,最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學往前傳,傳到最前面放下。大家逐個往前挪座位,最后的同學再將多余的凳子往前傳,直至到達終點。
看完了游戲規(guī)則,我似懂非懂。正好,第一場比賽有我。本來我就有點緊張,加上那游戲規(guī)則又不懂,讓我更緊張了。不過還好,老師又講了一下,我終于明白了,也放下了一份緊張。可不知為什么,我突然坐不穩(wěn)往后一翻,不過,后面的那個同學接住了我。惹得大家哈哈大笑,讓我滿臉通紅。
游戲開始了,我們一個個傳,可由于我的速度有點慢,總是搶不到。也可能因為第一位同學不太靈活,我那個時候注意力不太集中,導致了這場比賽輸了。不過我們并沒有灰心,因為我們后面還有一批呢。后面的那一批為我們爭了光,他們贏了。
比完賽后,我回想當時比賽的前景,好后悔啊。那么多人為我們高喊加油,而我們卻讓他們失望了,如果時光可以倒流,我們一定不會讓他們失望。
這場比賽讓我明白了:輸贏不一定重要,重要的是你參與了,并且玩得開心,輸了不要氣餒,這只是一場比賽,開心才是重要的。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇6
昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節(jié)又到了?;氐郊依铮野堰@事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我?guī)闳タ促慅堉邸!蔽衣犕旮吲d的差點暈倒。
今天一早,我們帶上自己包的粽子,就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地,哪里河網(wǎng)縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節(jié)的來歷。原來端午節(jié)是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。
戰(zhàn)國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來人們?yōu)榱思o念他,就有了端午節(jié)吃粽子和劃龍船的習俗。
當我們到了三垟?shù)臅r侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油?!北荣惤Y束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節(jié)過的真夠味。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇7
還記得20_年的那個端午節(jié)嗎?端午節(jié)哪天,中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動——那就是賽龍舟。
端午節(jié)那天,人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子,一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早,搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒,岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了???,那些龍舟有些還是舊的,帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍,只見那些龍張牙舞爪,活靈活現(xiàn),代表著我們中國人是強大的.!
不久,龍舟比賽開始了,聽見裁判有力地喊“1、2、3、開始!”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃,看那些水花四處飛濺,就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油!加油!加油…”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節(jié)奏地喊“一二,一二,一二…”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆,隆隆,隆隆…”就像火把點燃了他們激情的靈魂,越喊越大聲、越劃越有力,比賽也就越來越精彩了。眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍,到底會是哪個隊會贏呢?答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的,三號隊的隊員們多么配合、多么團結。功夫不負有心人,三號對比其他隊略勝一籌,結果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲,三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心,走上了領獎臺……
比賽結束后,人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇8
昨天玩了一天,大家還一整夜沒睡覺,早上起來各個卻精神抖擻,絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后,便匆匆忙忙地跑到樓下集合。
今天,我們先進行“團結協(xié)作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔,然后我們拿一條綁帶綁住腳,把兩雙腳變成“三只腳”,再同步走路。剛開始時,我們不是很協(xié)調,經(jīng)常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨著我們反復地練習,我們漸漸掌握了竅門,動作也熟練起來。后來,為了提高難度,我們還找來兩個搭檔,四人合作,齊步前進,真是太好玩了。
隨后,我們還進行了劃龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上,它穿著棕紅色的衣服,衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟,恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人,怎么用船槳等等。等老師講完,我終于如愿以償?shù)刈狭她堉邸?/p>
等十位同學坐好,龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已,各個都使出了吃奶的勁,在我們的努力下,龍舟開始邁步,迅速向前駛去。
過了一些時候,我們聽到老師的一聲哨響,就趕緊往回劃。也許,大家都急于要回去,我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣,也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時候,老師終于來救我們了。我們脫險了,大家歡呼一片。
接著,我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水,真是水的世界!結果可想而知,我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的,但是我們玩得真是酣暢淋漓??!
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇9
我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動。過去,由于順德河涌水道縱橫交錯,以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主,順德農(nóng)民習慣了“開門見山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié),平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫,享譽國際,十多年來在國內外大賽中,多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當?shù)氐馁慅堉邸R淮笤绲暮影哆?,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時,人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
“預備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭群龍之首。它們都在你追我趕,力爭上游,誰也不甘落后,那激動人心的場面,催人振奮。頓時,樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當當,號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰(zhàn)士一樣,個個神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時起時伏。健兒們果然不負觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請到我們家鄉(xiāng)來,來看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇10
很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧,那時候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時,好奇的我便硬是拉著家里的奶奶出門看熱鬧去。作為保姆的奶奶總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排,氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚,特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面!而奶奶在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著奶奶的手回到家中。午飯時間到了,奶奶端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。奶奶微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內涵豐富的肉餡。它們都是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的,大家都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團,用力地咬下了一塊。望著奶奶仁慈的笑容,我只感到口中無比的親切與溫馨。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇11
小朋友們,你們知道五月初五端午節(jié)時,除了吃粽子你還知道有那些風俗習慣?哈哈!對了,是賽龍舟。
我在福州的時候,每當五月初五端午節(jié)時,看到當?shù)氐木用駮e行賽龍舟,你知道為什么要賽龍舟嗎?讓我來告訴你吧!古文記載:“屈原,在五月初五投汩羅江死,楚人哀之,乃以舟拯救。端陽重渡,乃遺俗也?!闭f明當初端午節(jié)賽龍舟是為紀念屈原的。明朝以后,這種習俗更加盛行,宮廷、民間都舉行競渡,其場面極為壯觀。這下你知道為什么要賽龍舟了吧!記得有一次端午節(jié)時,爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條龍,頭部是龍頭,尾部是龍尾;龍舟的顏色光彩奪目,船身的底色大多是以紅色、金色,或是藍色為主,龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩,有紅的、黃、藍、綠的……很漂亮。
每艘龍舟上都坐著十幾個人,他們穿著統(tǒng)一、整齊的衣服,系著彩帶,各個信心十足,都想拿冠軍。比賽開始了,龍頭前面站著一個人,揮舞著鼓錘,邊敲邊喊“一、二,嘿哈!”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷,當時的場面人如海、歌如潮。
如果你也想體驗劃龍舟那熱鬧的場面,那下次端午節(jié)時,就到福州來吧。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇12
說起賽龍舟我想大家都是耳聞目睹過的,你聽鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,劃龍舟比賽就快開始了。
小河兩旁人山人海圍滿了觀眾,你一言我一語的爭論誰輸誰贏。龍舟爭先恐后的劃了出來,3輛龍子實力不分上下,選手們整齊的劃著船槳“一二一,一二一”站在船頭的是一個身材魁梧的漢子,他拿著手上的鼓錘鏗鏘有力地敲著,鼓為自己鼓舞士氣。
岸上的觀眾們目不轉睛地盯著,一邊心急如焚地喊著加油,小河上選手們不一樂乎的劃著,他們聽著觀眾們強烈的耐喊聲,頓時變得充滿了信心,更加賣力地劃著,鑼鼓聲變得越來越響,船槳劃動的速度也越來越快。河水被攪得洶涌澎湃飛濺起一朵朵雪白的浪花,河水兇猛地向河岸拍擊,選手們越挫越勇。
就在難解難分之時,藍隊,使勁往前劃著,最后一舉拿下冠軍,其他兩隊雖然輸了但他們并沒有氣餒,而是用樂觀向上的心態(tài)向藍隊慶賀。這時鞭炮齊鳴,人聲沸騰為冠軍頒獎的,歡呼聲吶喊聲,鞭炮聲是這次龍舟大賽上最富有動力的的交響曲。
河水平靜了下來鑼鼓與鞭炮消失影去。剛才熱鬧的氣氛漸漸變淡,隆重的龍舟大賽拉下了圍幕。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇13
陽光明媚,天空中漂浮著朵朵云絲,清新的空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝,踏上了前往廈門集美的研學之旅。
首先,我們來到華僑大學,分成四個小組進行劃龍舟的練習。教練先帶著我們做熱身運動。接著,同學們拿好槳,上了練習臺進行練習。腳伸直,身體靠兩側,背往前彎曲,手伸直,一只手搭在槳的上方,另一只手握住槳的下半截。
反復練習完后,在老師的批準下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來到湖邊。一上龍舟,有的同學嚇得驚叫起來,我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說:“大家不要慌,只要重心穩(wěn),龍舟就不會翻!”大家趕緊在自己的&39;位置上坐下,龍舟終于停止了晃動。一開始,同學們節(jié)奏不統(tǒng)一,前面的船槳往后面劃,后面的那個人船槳往前伸,結果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動都動不了。同學們都垂頭喪氣的,這時有個同學說:“這樣不行,我們要團結,要統(tǒng)一喊口號!”后來,大家在“一二一二”的口號聲中,奮力劃槳,龍舟終于動了起來,最后龍舟順利到達終點。
這次活動不僅增加了小記者的溝通能力和反應能力,也讓小記者們體會到了團隊合作的重要性。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇14
端午節(jié)的早上,陽光明媚,推開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來。這時,我聽到媽媽在樓下高聲叫喊:“豪豪,今天是端午節(jié),安華湖有一年一度的龍舟比賽,快下樓,我們要出發(fā)啦。”我一聽媽媽的喊話,就立刻下樓前往。
到了安華湖,那里真是人山人海,男的、女的、老的、少的……我被這股人流擠來擠去,我只能使勁抓住媽媽的手。憑我的小個子,終于跟媽媽一起擠到了岸邊。突然,鑼鼓敲得震天響,嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號子聲,叔叔們蓄勢待發(fā)。隨著一聲槍笑納感,比賽終于開始了,龍舟像箭一樣射出去了。岸上的加油聲、鑼鼓聲是此起彼伏,賽龍舟的叔叔們動作頻率非常協(xié)調,嘴巴還不斷喊叫著“一二、一二”的口號。此時,7號龍舟向前沖去,把另外的龍舟遠遠地甩在了后面。理所當然,7號龍舟得了冠軍。就在得勝的一剎那,岸上的人們?yōu)樗麄儦g呼、鼓掌,而他們自己激動的一把扯下頭上的毛巾,向上拋去,一片沸騰。
激動人心的時候結束了,人群慢慢散去,我期待來年的龍舟賽。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇15
小學時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息說當天有龍舟會,學校就會提前放學,他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟?!薄P『⒆泳团沃@熱鬧,不用上學還有的好玩,多好?。?/p>
太陽已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船盡量往比賽的浮標線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河里劃過來劃過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊服,跳進水里慶祝、有些在船上跳舞……
才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著,整整齊齊。他們正在練習著呢,其中一個人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個人在為他們喊加油??此麄儯粋€個的多有信心,多有精神?。?/p>
這時,雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結束了,最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。
端午節(jié)作文記敘文賽龍舟篇16
每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了紀念偉大的愛國詩人屈原,有吃粽子、賽龍舟等習俗。
這天,我們全家就來到江邊觀看一年一度的龍舟比賽。兩岸人潮涌動,里三層外三層被圍得水泄不通。人人手上都拿著紅旗,各各臉上都洋溢著興奮的笑容,我好不容易從人群中擠了進去。
只見江邊停著三條龍舟,分別是紅色、黃色和藍色。龍頭栩栩如生,龍尾直指天空。船身刻著精美的圖案,上面擺了一架大鼓,顯得特別有氣勢。水手們穿著紅、黃、藍色的馬甲,頭上綁著紅絲帶,每個人都精神抖擻,摩拳檫掌,等待比賽的到來。
“嘟——”比賽開始了,只見擊鼓人雙手高高地舉起鼓錘,用力地擊打著鑼鼓,水手們整齊劃一地劃著短漿。伴隨著“咚咚咚”的擊鼓聲和“一二一二”的口號聲,頓時,三條龍舟像離弦之箭,向前駛去。平靜的江邊一下子沸騰了,兩岸的人潮不斷地揮動著手中的旗幟。三條龍舟飛快地向前駛去,猶如一條條出海的蛟龍在水面上疾馳。每條龍舟都不甘落后,一會黃隊領先,一會紅隊在前,一會又藍隊趕上去。吶喊聲、助威聲和鑼鼓聲匯成了一首激動人心的交響曲??斓浇K點啦!三條龍舟的20名水手齊心協(xié)力,劃槳動作仿佛是一個人變出來似的,那么整齊,那么有節(jié)奏,那么有力量。慢慢地,鼓點越來越密,吶喊聲越來越響,水手們拼盡了全力,三條龍舟先后沖過了終點。
人們歡呼著,吶喊著,為他們慶祝,紛紛拿出手機記錄下龍舟競渡的壯觀場面。
端午賽龍舟的畫面久久地印在我的腦海里,那奮勇拼搏的精神激勵著我前進。多期待下次再來看賽龍舟啊!