我的夢想六年級作文10篇
夢想如果是篤誠而又持之以恒的話,必將極大地激發(fā)蘊(yùn)藏在人們體內(nèi)的巨大潛能,沖破一切困難和險(xiǎn)阻,達(dá)到成功的目標(biāo)。以下是小編準(zhǔn)備的我的夢想六年級作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我的夢想六年級作文篇1
慢慢地慢慢地走過那的五彩繽紛的寫作之路，回過頭來看，我看到了自己留下的一步步寫作的成長腳印。十一歲的我走過了兩年的寫作之路，路上滿是期待、艱辛。
要談起我寫作，還得從前兩年說起。那時(shí)的我，癡迷于童話故事，每一篇童話都深深吸引著我。讀得多了，自己也想要編寫童話故事。剛剛萌生的這個(gè)念頭被打斷，自己是有多么幼稚，要是只有都可以創(chuàng)編童話故事，那么全世界的人都可以是作家了。想著想著，我隨便拿起一本書翻閱。書里有句話，是這樣說的：“夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?！睂ρ?，既然我有了好的想法，就應(yīng)該要努力地朝著這條路進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的童話故事終于開始發(fā)芽了——有了一個(gè)自認(rèn)為離奇的開頭。我對童話越來越感興趣，常常漫游在編童話的大道上，津津有味的去創(chuàng)作。
春去秋來，花謝花開，我的好幾部童話已經(jīng)完工?？晌覜]有感到一絲喜悅——我投稿的所有童話，都被拒絕了……
雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我依然沒有萬念俱灰。
我又懷著激情奔向了雜志。故事中的人物性格不同，但都有著一個(gè)屬于自己獨(dú)一無二的夢想。我的靈感一下子就來了，便寫下了一部追逐夢想的文章——《夢想在未在綻放》，帶著滿懷的期待投了稿。
結(jié)果還是被拒絕了，可我卻覺得自己才真正踏上漫漫征途。
“夢想總是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?！蔽蚁嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”，在不久或是在很久以后，夢想會(huì)綻放。
我的夢想六年級作文篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按鈕即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)啊!不過，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點(diǎn)長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實(shí)現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
我的夢想六年級作文篇3
從我懂事以來，我就有很多很多的夢想。有時(shí)我夢想成為一名宇航員，有時(shí)我夢想自己成為一名老師，有時(shí)也夢想自己成為一名優(yōu)秀的演員……隨著時(shí)間的推移，許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢，我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開花。
我夢想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到的發(fā)展。
自從我上學(xué)讀書以來，我發(fā)現(xiàn)老師對同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績比較差的男生，數(shù)學(xué)和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口，嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評，也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了，就指著大操場對著他說：“去，下去跑四圈?！焙碌椭^紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘，我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評了吧!
沒想到的是，他站在教室門口喊：“報(bào)道?！崩蠋熍み^頭見到是他，臉上什么不愉快的表情也沒有，反而笑著說：“怎么遲到了?”謝陽喘著氣解釋道：“老師，我媽媽的電瓶車爆胎了，所以我在半路跑過來的。”“哦，這樣啊，那快進(jìn)來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺的想著：還好不是我遲到了。
老是這樣的對待差生，只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢?如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想當(dāng)上老師，我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師，公平的對待每一位學(xué)生，不按成績的好壞而區(qū)別對待。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師，我覺得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì)，尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。
真的希望我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢想進(jìn)發(fā)呢!
我的夢想六年級作文篇4
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢想，每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢的孩子。但是，總有那么一些人在追夢的途中彷徨，甚至于放棄那五彩的夢。
小時(shí)候，我們都是天真的。我們踏著青青河畔草，總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下，奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方，是我們心中的極樂園。那時(shí)，我們總認(rèn)為所有的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。
稍大一點(diǎn)，我們卻有些退縮?？v然這時(shí)我們明白了有很多童夢是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對那些可以實(shí)現(xiàn)，只是需要百般磨礪的夢想，我們猶豫著，彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天，而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn)，我們“理智”了，我們滿足于現(xiàn)狀，不再有“我能行”的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦，懂得“放棄”，懂得前路漫漫，而自己卻很渺?。阂苍S安守本分更好吧?奇跡不是我們創(chuàng)造的，因?yàn)槲覀儾皇翘觳?。我們懂得天也是?huì)老的，它也會(huì)疲倦。于是我們想休息，覺得人活一生，不能太強(qiáng)求。平平淡淡，這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天，而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán)，它也在一天天地變混沌，不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚，陷入無盡的憂郁之中。
夢想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧?然而在塵世的沖刷下，它也會(huì)逐漸黯淡，進(jìn)而被遺忘，然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣，也不能這樣!沒有夢想，我們的生活該朝向何方?沒有夢想，我們還怎么去那心中的樂土?難道我們要在昏暗的天空下，像只為俗世所累的陀螺一樣，漫無目的地轉(zhuǎn)一輩子?時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋轉(zhuǎn)，這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的?
把夢想從心底的地下室里找出來吧!把它放在陽光下，然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽光烘干，這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳!
我的夢想六年級作文篇5
每個(gè)人都有自己的夢想，在我的心里也有一個(gè)夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭 淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭 淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭 淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭 淵潔一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
我的夢想六年級作文篇6
夢想如清風(fēng)，在迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸。夢想似烈火，在你無助時(shí)給予你溫暖的關(guān)懷，將智慧燃燒，化作成功種子。是的，夢想比彩虹更炫麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它是我們每個(gè)人心中最崇高的凈土。
我的夢想是考上意大利的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院。用雙手勾勒夢想，用彩筆染上炫麗的色彩，讓一張蒼白的紙成為一幅美麗的圖畫。讓每一處地方，都成為我畫中的世界。沒有付出，哪來的結(jié)果，沒有耕耘，哪來的收獲，我要為我的夢想努力，為我的人生而努力，為我的未來而努力。
每個(gè)星期六的上午，當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲碎寂靜的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地，當(dāng)萬物在清風(fēng)中蘇醒。我已坐在凳子上開始描繪這個(gè)美好的早晨了：陽光在我的手里，變得夢幻，活潑的感覺。小鳥在我的手里，變得活潑，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。小草在我的手里，變得生機(jī)，變得美好。早晨的一切，都被我記錄在了那速寫本上，新的一天，就在我的手中開始了。
中午，太陽升到了正午了。場面熱烈起來了。我要用濃厚的藝術(shù)——水粉畫。來渲染著奔放熱烈的中午。朱紅色配深紅色，靜靜的調(diào)色。勾勒出了一輪烈焰，氣派的懸掛空中。玫瑰紅配檸檬黃，加點(diǎn)土黃，為赤焰添上光芒，硬是多了些豪邁。中午奔放熱烈的赤焰，就在我的手中被永恒的記錄了下來。
晚上，恬靜的夜空似一位美人，又似一撥琴弦。這種畫面用彩鉛展現(xiàn)不過了。美麗的夜空是夜的代表，微弱的燈光是夜的插曲。每一處地方都不容忽視。淡藍(lán)色做底色，湖藍(lán)色進(jìn)行加深，深紫色輕描淡寫即可。最后，再略微加點(diǎn)黑色，寧靜美好的夜空就這么淋漓盡致的展現(xiàn)在畫面上了。
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的另一半，為了心中的夢想，我們不畏艱險(xiǎn)向前沖，付出了汗水，淚水，血水，在畫面中，我的手磨出了繭子，可是，這卻讓我的夢想越來越清晰，越來越偉大，讓我為之付出，為之努力!
夢想是位絕代佳人，她擁有深情的眼眸，讓我看到了未來的希望，她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚龘碛欣w細(xì)的雙手，給予我無私的幫助。在夢想的指引下，我獲得了幸福甜蜜，充實(shí)快樂的生活。
我的夢想六年級作文篇7
我的夢想有很多，就像天空的云一樣千變?nèi)f化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢想，不管大小，我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢想，那樣只會(huì)把我的夢想搞得無比骯臟，自己實(shí)現(xiàn)的夢想才是真正的夢想。
小的夢想如白云，會(huì)千變?nèi)f化。大的夢想如天空，永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛(wèi)世界，就算只有我一個(gè)人，我也可以讓這片土地變得美好!我相信，只要每個(gè)人抱著必死的決心，凡事都會(huì)成功!
我的夢想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽的耀眼，俯視地上的'人們，看看人們有多么偉大，創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界，無垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢想!
我的夢想不會(huì)止步，因?yàn)閴粝霑?huì)隨著人們的成長而擴(kuò)大，那些沒有夢想的人們好比一個(gè)軀殼，只會(huì)聽命與其他人，夢想是一個(gè)人心中的夢、理想。總之：夢想不是幻想!
我的夢想六年級作文篇8
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
這就是我的夢想，如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，歡迎大家都來我的學(xué)校讀書!
我的夢想六年級作文篇9
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢想，我的夢想就是當(dāng)醫(yī)藥科學(xué)家!為什么呢因?yàn)槲业氖迨骞霉枚际亲鲠t(yī)學(xué)工作的，我要比他們做得更好!
如果我當(dāng)上了醫(yī)藥科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明各種各樣的藥來治各種各樣的病!我要發(fā)明一種能治愛滋病的藥?，F(xiàn)在很流行這種病，特別是外國!所以我要發(fā)明這種藥，讓愛滋病患者們能生存下去!
我還要發(fā)明一種能治癌癥晚期的藥。我常常在電視上看見，有許多人得了癌癥，早期是沒發(fā)現(xiàn)，到了晚期才知道自己得了癌癥，可是，已經(jīng)沒得救了。多可憐啊!所以，我要發(fā)明這種藥，讓癌癥晚期的病人們獲得新生，生活得更美好!
我還想發(fā)明一種能治非典的藥。雖然現(xiàn)在非典已經(jīng)過了，但是北京還有幾例這樣的病人。如果非典在遍布全世界的話，有了我發(fā)明的藥，就不用再怕非典了!
我還會(huì)再發(fā)明一種能戒毒的藥?，F(xiàn)在電視報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)導(dǎo)說，有很多吸毒的人一但上隱，就很難戒掉了。所以我要發(fā)明這種藥來戒毒。我發(fā)明的這種藥還有兩種功能，它不但能讓吸毒的人戒掉毒，還能讓戒了毒的人不會(huì)再去吸上其他的毒品，而且他們還會(huì)有個(gè)非常健康的身體!
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來真的當(dāng)上醫(yī)藥科學(xué)家，為祖國做出貢獻(xiàn)，讓老百姓們過上開心，幸福的生活!
我的夢想六年級作文篇10
夢想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。我認(rèn)為這句話的意思就像是放風(fēng)箏，不斷努力，使自己可以實(shí)現(xiàn)夢想;而風(fēng)箏則是燦爛，美好的夢想。
我的夢想是成為一個(gè)能揮灑創(chuàng)造力的作家，我希望走遍美麗的世界，把世界上名勝古跡的由來，各國藝術(shù)家創(chuàng)造力的泉源都裝入了我旅行用的大皮箱中，當(dāng)作是寫作時(shí)的參考。
我還希望我是一個(gè)插畫家，為自己的作品添上生動(dòng)的圖畫，為人們的生活增加無比美麗，耀眼的色彩。
既然心中有夢，當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，人們難免有遇到困難的時(shí)候，但是既然種下夢想的種子，就要每天灌溉，努力實(shí)現(xiàn)種下種子之前所許下的心愿。在這個(gè)追求美好事物的過程中，往往會(huì)遇到挫折，但不要輕易放棄;當(dāng)我種下的夢想發(fā)芽，滋長時(shí)，將會(huì)是我啟發(fā)一生的開始，當(dāng)「夢想」成長茁壯，代表我的努力得到了成果。
身為一個(gè)要寫出驚人作品的作家，就是希望能使人們看了之后，大為感動(dòng)，我希望一切都掌握在自己的手里。就像是之前提到的放風(fēng)箏，自己和夢想緊緊相連，在放風(fēng)箏的過程中，常常會(huì)失敗，可是，只要不放棄，相信一定會(huì)有成功的一天!
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