以路為話題的中考作文范文精選
朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢(mèng)想吧。 今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以路為話題的作文1
腳下是踏實(shí)，前方是未知。我們始終有理由相信，在山的那一邊，是幸福的路。平坦的。風(fēng)景優(yōu)美。雖然，進(jìn)行時(shí)的奔波，萬(wàn)水千山，艱難跋涉，山路十八彎。但你知道嗎?也正是這彎路，指引我們，翻過(guò)這座山，去看那片海!
彎路，顧名思義，是曲折的路途。它絕不平直，絕不坦蕩，某處，雜草叢生，某處，甚至寸草不生。九曲回腸，于路的這頭拐入另一個(gè)起點(diǎn)。期待，下一站，幸福。
彎路是船，載著我們駛向另一個(gè)堅(jiān)韌的國(guó)度。
揚(yáng)帆起航，人生的行囊滿載希望。然而，生活并不會(huì)順風(fēng)順?biāo)诉^(guò)清河水，走過(guò)南泥灣，貧瘠的土地讓人好不心寒，一度沸騰的熱血漸趨凝固，我們的腳步漸行漸停。何其幸也，殘存的意志支撐著向前，向前。當(dāng)站在著彎路的盡頭，那彎路的起點(diǎn)，我驕傲抬頭。一路的風(fēng)雨給了我一份堅(jiān)韌。是彎路，督促我于這彎路上全力以赴，知道翻過(guò)那座山，看見那片海。
彎路是燈，投影出人性的萬(wàn)千光輝，引我們共賞明月清風(fēng)。
軒窗青燈，燭光搖曳，穿過(guò)百年，于北宋江南沙湖道中遇到那個(gè)大文豪，東坡。他的人生可謂是起伏跌宕，彎路重重。烏臺(tái)詩(shī)案起，他便無(wú)奈地奔波在人生的彎路上。一貶再貶，寸草不生的嶺南，天涯海角的海南，走過(guò)風(fēng)，穿過(guò)雨，徘徊又徘徊，前行復(fù)前行。然而，他總是個(gè)灑脫的人。彎路在腳下，依然走得坦坦蕩蕩，天地正氣。
青燈下，宋詞幾闕。失意是他，詩(shī)意是他。彎路的燈指引我們品讀他“回首向來(lái)瀟灑處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)，竹杖芒鞋，彎路之上，赤壁之下，人生如夢(mèng)，盛世繁花。
人生旅途，也許沒(méi)有辦法像蘇軾一樣波瀾壯闊，但必然也是彎路起伏。失意成就詩(shī)意，彎路見證豪邁。這也許才是彎路真正的人生指向。
是的吧，彎路，早已不是唐僧西行的艱辛，早已不是愛迪生白熾燈燈絲的探尋。于人生，它早已有更高深的內(nèi)涵。失敗，挫折，苦難……不過(guò)是它往世今生的代名詞，而它的本質(zhì)，是證據(jù)，是今生今世的證據(jù)，是你存在和奮斗的證據(jù)。
船，見證水手的勇敢。燈，指引路人奔跑。人生的彎路，我們奮斗前行。
以路為話題的作文2
清冷的月，昏暗的光，再次勾勒出祖母慈詳?shù)男?。生活中，總?huì)回憶起祖母與兒時(shí)我嬉耍的情景，回憶起曾與祖母一共踏過(guò)的那條路，那條溢滿過(guò)笑容，出現(xiàn)過(guò)背影的路 ……
祖母在我的腦海中，最深的便是笑容，那種笑是那么澄清，似乎一捧清泉，凈化我的心靈;又是那么樸實(shí)，似陣陣春風(fēng)，吹拂我的心田。
走出這個(gè)小鎮(zhèn)，最無(wú)法割舍的，還是那笑。祖母陪我走過(guò)的那大片油菜田，給我說(shuō)的那已經(jīng)講爛了的故事，她似乎有著魔力，令我無(wú)法抗拒。
記得還是在那條路上，我和祖母起了爭(zhēng)執(zhí)，為的是一包衣服。因?yàn)槲覀儽舜硕疾幌胱寣?duì)方過(guò)于勞累，我拗不過(guò)她，她還是拿走了，我跟在她后面，歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號(hào)，祖母已年過(guò)半百，步伐也便得沉重，袋子換了左手又換右手，手環(huán)上出了一條紅紅的印子，看著祖母憔悴又吃力的樣子，仿佛似針般刺痛我的心： “ 奶奶，別這樣，你給我，別累壞自己! ”“ 奶奶可沒(méi)老，你看，我這身子好著那! ” 祖母并沒(méi)有理會(huì)你這一要求，繼續(xù)前行，到了目的地，祖母吃力地踏上車梯，對(duì)我千叮萬(wàn)囑： “ 悅悅啊，回去之后，好好讀書，別整天玩電腦，也別老想著我，把重心全放在學(xué)習(xí)上 ….” 。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽(yáng)光中，她的笑越來(lái)越大，如溫暖的光環(huán)繞著我。
祖母是筆，而我是紙，祖母用她的樂(lè)觀和慈愛，在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫，畫上是濃濃的親情和對(duì)我的愛。
清冷的月，昏暗的光，再次勾勒出祖母慈詳?shù)男ΑＩ钪?，總?huì)回憶起祖母與兒時(shí)我嬉耍的情景，回憶起曾與祖母一共踏過(guò)的那條路，那條溢滿過(guò)笑容，出現(xiàn)過(guò)背影的路 …….
祖母在我的腦海中，最深的便是笑容，那種笑是那么澄清，似乎一捧清泉，凈化我的心靈;又是那么樸實(shí)，似陣陣春風(fēng)，吹拂我的心田。
走出這個(gè)小鎮(zhèn)，最無(wú)法割舍的，還是那笑。祖母陪我走過(guò)的那大片油菜田，給我說(shuō)的那已經(jīng)講爛了的故事，她似乎有著魔力，令我無(wú)法抗拒。
記得還是在那條路上，我和祖母起了爭(zhēng)執(zhí)，為的是一包衣服。因?yàn)槲覀儽舜硕疾幌胱寣?duì)方過(guò)于勞累，我拗不過(guò)她，她還是拿走了，我跟在她后面，歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號(hào)，祖母已年過(guò)半百，步伐也便得沉重，袋子換了左手又換右手，手環(huán)上出了一條紅紅的印子，看著祖母憔悴又吃力的樣子，仿佛似針般刺痛我的心： “ 奶奶，別這樣，你給我，別累壞自己! ”“ 奶奶可沒(méi)老，你看，我這身子好著那! ” 祖母并沒(méi)有理會(huì)你這一要求，繼續(xù)前行，到了目的地，祖母吃力地踏上車梯，對(duì)我千叮萬(wàn)囑： “ 悅悅啊，回去之后，好好讀書，別整天玩電腦，也別老想著我，把重心全放在學(xué)習(xí)上 ….” 。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽(yáng)光中，她的笑越來(lái)越大，如溫暖的光環(huán)繞著我。
祖母是筆，而我是紙，祖母用她的樂(lè)觀和慈愛，在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫，畫上是濃濃的親情和對(duì)我的愛。
以路為話題的作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。有人說(shuō)夢(mèng)想很遠(yuǎn)，可是我認(rèn)為只要努力夢(mèng)想就近在咫尺。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)美好未來(lái)的愿望。有了星星，讓天空更加明亮;有了魚兒，讓大海更加歡暢，有了夢(mèng)想生命才會(huì)更加輝煌。
五歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多東西，讓我成為愛迪生那樣中外聞名的科學(xué)家。發(fā)明一臺(tái)穿越機(jī)器，穿越到動(dòng)畫片里;發(fā)明一臺(tái)永遠(yuǎn)也吃不完零食機(jī)，可以讓我在零食的世界上肆意志為。
八歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，看著老師在講臺(tái)上講課的樣子，看著老師被人尊崇我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了向往，我向往同學(xué)們的一聲老“老師好”。向往別人對(duì)老師的尊敬?？墒俏业倪@個(gè)尚未萌芽的夢(mèng)想，被老師的教鞭打的銷聲匿跡。
十一歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。原因是我的妹妹身體不好，我想長(zhǎng)大后為家人治病。可一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了醫(yī)生工作的全部過(guò)程。當(dāng)我看到那么多種類的藥品擺在藥柜上，看到醫(yī)生的單子時(shí)。我這個(gè)尚未扎根的夢(mèng)想，有些搖搖欲墜了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，再也不是只會(huì)說(shuō)著玩鬧的小孩子了。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，我要為我的話語(yǔ)負(fù)責(zé)，為我心中的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。我現(xiàn)在知道了，夢(mèng)想不能隨意變換，如果隨便變換，以前為夢(mèng)想所做出的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要奮斗和堅(jiān)持，需要我們的努力與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣，更需要我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的耐心。
路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還很遠(yuǎn)。我們將來(lái)要面對(duì)許多挫折，面對(duì)許多困難?？墒侵灰獔?jiān)持夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力奮斗，夢(mèng)就不遠(yuǎn)。的確，可能現(xiàn)在有人會(huì)覺得我們是中學(xué)生。離踏入社會(huì)，離樹立人生目標(biāo)還有很遙遠(yuǎn)的一段路，可是我覺得并不遠(yuǎn)。夢(mèng)想能激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生命更有色彩，有夢(mèng)想就有希望。
瑞恩的井基金會(huì)是一個(gè)六歲的小男孩兒的夢(mèng)想。一九九八年瑞恩還是一個(gè)六歲的小男孩兒時(shí)，他聽老師講非洲的人喝不上水，有許多人因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃劳?，這時(shí)便下定決心要為非洲的人挖一口井，讓非洲的人喝上干凈的水。起初，他挖井的錢是靠做家務(wù)賺來(lái)的，后來(lái)在他的感召下，親戚、朋友、鄰居紛紛加入進(jìn)來(lái)……隨著時(shí)間的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多個(gè)國(guó)家的成年人，人們紛紛解囊相助。二零零零年瑞恩的第一口井打好了;二零零一年瑞恩的井基金會(huì)成立了;2003年初，瑞恩的井基金會(huì)已經(jīng)為非洲挖了七十多口井。瑞恩的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原因不是因?yàn)樗膱?jiān)持嗎?是的，有些人堅(jiān)持了，努力了可他們的夢(mèng)想未被實(shí)現(xiàn)?可是即使這樣他們也并不后悔因?yàn)樗麄兣^(guò)，他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我也要堅(jiān)持我的夢(mèng)想為我的夢(mèng)想而努力，雖然可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我至少努力過(guò)。如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的。
我要堅(jiān)持夢(mèng)想并不是說(shuō)著玩兒的，而是認(rèn)真的想要堅(jiān)持，為夢(mèng)想而努力奮斗。小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢(mèng)想著早日飛上天空，為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，我要從小事做起，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，他為別人消除痛苦，解除病人的病患。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力才能實(shí)現(xiàn)，偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō):
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！必惗喾覐男【陀凶约旱囊魳?lè)夢(mèng)想，他想當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了，無(wú)疑是一次沉重的打擊，墜入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于雄渾激昂的命運(yùn)交響樂(lè)出世了。這道曲子具有強(qiáng)烈的感染力震撼力，叩擊你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè)的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè)巨匠。樂(lè)圣貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有困難，可是我們要努力去化解困難。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們還很小，要走的路還很長(zhǎng)，可我并不這么認(rèn)為。我們要走的路的確還很長(zhǎng)，可夢(mèng)想?yún)s離我們很近，并不是我們現(xiàn)在是中學(xué)生，離社會(huì)還很遠(yuǎn)，就不需要設(shè)立夢(mèng)想了，我們現(xiàn)在應(yīng)該擁有夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧!
理想不是參天大樹，而是一顆種子，需要我們?nèi)ゲシN去耕耘;理想并不是一片綠洲，是一片荒漠，需要我們?cè)谏厦嬖苑N綠色;理想不是海洋，而是一條小溪，需要匯聚財(cái)成江海。
路還很長(zhǎng)，夢(mèng)還很遠(yuǎn)。只要努力，夢(mèng)即使很遠(yuǎn)，卻也能實(shí)現(xiàn)。
以路為話題的作文4
成長(zhǎng)的路上，或多或少會(huì)有一些讓你受益匪淺、印象深刻的東西。而你，只是一支普通的筆，但對(duì)我，卻有著非凡的意義。
看著現(xiàn)在布滿灰塵、墨已干涸的你，我的記憶總是會(huì)回到那個(gè)下午——那是我人生中第一次買筆?；蛟S是一種緣分吧，我一眼就瞄到了你：你的筆帽是一只小貓，十分可愛，全身上下都是粉色的，在筆堆中鶴立雞群。我毫不猶豫地買下了你，那時(shí)歡喜的心情至今還歷歷在目。
我沒(méi)有看錯(cuò)你——你的墨十分濃厚，出墨流暢，不管寫什么，都讓人賞心悅目。只要你有了一點(diǎn)點(diǎn)損壞，我便會(huì)撫摸著你的“傷口”，心痛不已。同學(xué)向我借東西時(shí)，我都會(huì)大方地借給他，而唯獨(dú)你，我誰(shuí)也不借，怕你被別人不小心摔了、擦了。
還記得那次嗎?語(yǔ)文老師通知我們有個(gè)征文比賽，我迫不及待地拿起你，頓時(shí)文思如泉涌，“刷刷刷”，洋洋灑灑寫了三頁(yè)紙。語(yǔ)文老師一看，便贊不絕口。沒(méi)過(guò)幾天，我的文章就被登在報(bào)紙上了，我緊緊攥著你，同你分享我的喜悅。我是多么感謝你啊!
我也相信你不會(huì)忘記那次：我不認(rèn)真而考試考砸了，望著那堅(jiān)決而觸目驚心的紅色筆跡，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，浸濕了考卷，也打濕了你。這時(shí)，你慢慢滾到試卷的邊緣，仿佛在親切地說(shuō)道：“別難過(guò)，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，下次努力，便會(huì)取得好成績(jī)!”我立馬止住了眼淚，拿起你，認(rèn)真訂正起來(lái)。
第二次單元考試，我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，竟考了98!回想起這件事，還真少不了你的功勞呢!
可如今，飽經(jīng)風(fēng)霜的你已經(jīng)布滿了灰塵，隱約還有一絲絲裂縫，雖然我換了一支又一支的筆，但我還是舍不得把你扔掉。我時(shí)常會(huì)凝視著你，仿佛我成長(zhǎng)的一路上，還是有你相伴……
以路為話題的作文5
回望自己的成長(zhǎng)之路，我才驀然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，你一直在我身邊。
兒時(shí)的記憶中，你高大的身影一直是我最溫暖的畫面，每一個(gè)黃昏，每一個(gè)清晨，無(wú)論是院子里還是小路上，總會(huì)有兩個(gè)長(zhǎng)短不一的影子并行?！伴L(zhǎng)影子”扶著“短影子”，一步一步練習(xí)走路，豆大的汗珠從“長(zhǎng)影子”額頭滑下，但似乎”短影子“渾然不知，依舊高興地走著，跳著，偶爾回頭，看見的總是你那一臉的笑容。
每次生病了，我的身旁總是你的身影，無(wú)論何時(shí)，記得那次嗎?我在學(xué)校里發(fā)了高燒，你來(lái)學(xué)校把我接去醫(yī)藥打點(diǎn)滴，你在我的身旁守了一夜，醒來(lái)時(shí)看見你那一雙黑眼圈和那慈祥的笑容，我還在好笑，卻不曾知道你的辛苦。
每次取得成功的時(shí)候，你也陪伴在我的身邊。記得那一天，太陽(yáng)高高的懸掛在空中，鳥兒哼唱著歌兒快樂(lè)地飛翔，偶爾有一絲涼風(fēng)吹過(guò)，樹枝輕輕地?fù)u動(dòng)。我手里拿著月考卷飛奔在回家的路上，恨不得長(zhǎng)出翅膀馬上飛到家。一到家，我一頭闖了進(jìn)去，爸爸媽媽正坐在飯桌前等著我。我氣喘吁吁地把月考卷放在桌上，笑瞇瞇地望著他們。爸媽懷疑地望著我，翻開試卷，鮮紅的“96”分露了出來(lái)。他們露出了開心的微笑。爸爸拍拍我的肩膀，高聲地笑著說(shuō)：“小子今天干得不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧!”一邊說(shuō)著，一邊給我夾了個(gè)大雞腿?？粗职譁嫔５哪橗嫞也唤肫鹆硕嗌賯€(gè)日日夜夜爸爸陪著我在燈光下做作業(yè)，多少個(gè)早晨爸爸陪著我早讀……我心里一酸，一句話脫口而出：“謝謝爸爸”。
雖然你陪伴我共享許多成功，但是更多的是在我遇到困難時(shí)，你的時(shí)刻陪伴。
記得那一天嗎，在學(xué)校的時(shí)候，本周到我們班國(guó)旗下的講話了，老師叫我去朗誦國(guó)旗下的講話。由于我比較靦腆，所以我講得不是很好。雖然老師沒(méi)有怎么說(shuō)，但是我自己明白?；氐郊抑形野咽虑楦嬖V了爸爸。你聽了后慈祥地說(shuō);“沒(méi)事，孩子，你只是缺少了鍛煉啊，要多鍛煉自己的表現(xiàn)能力，多鍛煉幾次就不害怕了，聽了爸爸的話，我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拍了拍我的肩膀就出去了。過(guò)后我想了許多，就像爸爸說(shuō)的多鍛煉就好了?，F(xiàn)在我比以前外向多了。
爸爸，感謝這一路有你的陪伴，有了你的陪伴，我會(huì)更堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
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