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小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)

  小學(xué)作文生活化有利于提高學(xué)生的寫作水平,引導(dǎo)學(xué)生記錄生活,能夠有效的擴(kuò)充學(xué)生的寫作素材,提高學(xué)生寫作水平,提高教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)一

  小豪在爺爺親手栽下的小樹面前停下了腳步。

  “小樹啊!你獨(dú)自站在這孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠,誰(shuí)是你的親人啊?”

  “你爺爺他把我種在這,給了我生命,他就是我的親人,他就是我的爺爺!”

  “不對(duì)不對(duì),你是樹,我爺爺他是人,人和樹怎么會(huì)是親人呢?”

  “錯(cuò)了錯(cuò)了,我不是樹,你才是樹!”

  “什么,我是樹?我哪里像樹了?”

  “你的雙手舉起來不就是樹枝嗎?結(jié)的果實(shí)不就是兩個(gè)圓圓的黑棗——眼睛嗎?兩個(gè)耳朵不就是樹上的鳥窩嗎?”

  小豪舉起雙手,眨眨眼睛,摸摸耳朵,點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為小樹講的有道理。

  “那我是樹,你又是什么?”

  “哈哈!我就是你啊!”

  小豪越聽越糊涂:“什么我就是你,你就是我啊!”

  “爺爺種下的不是樹,而是對(duì)你的期望,而你是人又是樹,需要時(shí)間和磨煉才能成人成樹,你現(xiàn)在就是一棵小樹呀!”

  小豪明白了:“哈哈!我就是一棵新世紀(jì)小樹啊!”

  【評(píng)語(yǔ)】本文以對(duì)話傳遞思想,親切自然,文中以樹喻人,以人喻樹,生動(dòng)形象。“爺爺種下的不是樹,而是對(duì)你的期望,而你是人又是樹,需要時(shí)間和磨煉才能成人成樹,你現(xiàn)在就是一棵小樹呀!”這一句畫龍點(diǎn)睛,升華了文章的主旨。

  小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)二

  今天特別高興,因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。

  下午,我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語(yǔ)花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后,爸爸首先收拾好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢(shì)緊握魚竿開始釣魚。

  我 目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,等了很久,著急地說﹕“怎么還沒有魚上鉤呀?”爸爸小聲的說﹕”釣魚不能急,要有耐心,魚是你的對(duì)手,只要你有足夠的恒心,魚自然就會(huì)上鉤的。” 哦,原來是這樣啊,于是我耐心地觀察著水面上的動(dòng)靜。忽然看見魚竿動(dòng)了一下,我趕緊用力一提,魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快,我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的魚從水面上撈了起來。

  太陽(yáng)快落山了,我們準(zhǔn)備回家了,看著收獲的魚兒,我開心極了,這是我第一次釣魚,通過這次經(jīng)歷,讓我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就會(huì)成功。

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事類習(xí)作。文章通過對(duì)釣魚過程的細(xì)致描寫,既寫出了小作者的高興之情,也寫出了其急切想學(xué)會(huì)釣魚的心理,還從這次釣魚實(shí)踐中得到了啟示:只要有恒心、有耐心,做事就會(huì)成功。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,十分傳神。

  小學(xué)生作文加教師評(píng)語(yǔ)三

  曾經(jīng),我看過皎潔的月亮放出柔和的光,像母親那樣慈祥的笑臉。

  在一片藍(lán)色沉底的星海中,月亮靜靜地掛在星海上面,顯得那么高雅,那么文靜,我目不轉(zhuǎn)睛的望著他,月亮好像還羞了,滿臉通紅,悄悄的躲在云彩后面。小星星們眨著眼,好像在尋找月亮的蹤影,好一會(huì)兒,月亮才露出小半個(gè)腦袋,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)地面非常安靜時(shí),才敢跑出來,又靜靜的掛在星海中。

  大約過了幾分鐘,月亮好像被什么東西咬了一半,變成了一只金色的小船。

  那天晚上,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng):我坐在那只小船上,在星空蕩漾……

  【評(píng)語(yǔ)】這篇寫景的文章雖短,但敘述生動(dòng)活潑,描寫細(xì)膩準(zhǔn)確,采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并賦予擬人的手法,通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪,把月亮描寫得惟妙惟肖。文章語(yǔ)言流暢,語(yǔ)調(diào)輕松活潑。

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