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五年級學(xué)生作文和評語

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五年級學(xué)生作文和評語

  一則好的作文評語,可以激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的寫作能力,能夠給予學(xué)生啟發(fā)和鼓勵(lì),相反,評語失去了它的功能和有效性,便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對教師辛苦寫下的作文評語置之不理,使學(xué)生失去了寫作的興趣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于五年級學(xué)生作文和評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  五年級學(xué)生作文和評語一

  田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)是你留戀往返。

  早晨

  早晨,空氣清新迎面吹來的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽,看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。

  中午

  中午,天氣悶熱不想早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥累了無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里小溪很歡迎孩子們的到來用浪花擁抱著孩子們,孩子玩打水仗潑水球,孩子的笑聲和快樂的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

  黃昏

  黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

  夜晚

  夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人,雞。狗。貓。鴨。都睡了,花兒小草也睡了,人們也進(jìn)入了甜美的夢想。

  田園像一幅畫,像一首詩,像一首歌,田園美的讓你留戀!

  批改評語:這篇文章為我們描繪了一幅田園風(fēng)光圖,小作者按照早晨,中午,黃昏,夜晚的順序來寫,使得文章條理清晰,一目了然,同時(shí)也使我們大飽眼福,領(lǐng)略到了不同時(shí)間段田園的美麗,文章本身就是一幅畫,一首詩,一首歌!

  五年級學(xué)生作文和評語二

  默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

  首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

  高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形?;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!

  夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

  批改評語:這篇寫景的文章,行文流暢文采斐然,描寫細(xì)膩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),在結(jié)尾處進(jìn)行了深化首尾圓合,五年級學(xué)生竟然有如此絕妙的筆觸真令人驚嘆!

  五年級學(xué)生作文和評語三

  每當(dāng)我想起故鄉(xiāng)便會(huì)想起故鄉(xiāng)的云。故鄉(xiāng)因?yàn)樯矫涝泼蓝劽谑锇肃l(xiāng)。只要你費(fèi)一番辛苦爬上村莊旁那座最高的山,便能一覽無遺地見到那變幻莫測的流云。

  早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我的背。雖然深秋是有一些冷,但我抬頭一看到那無窮的云時(shí),心就會(huì)不自禁地火熱起來。山,林木參天。上方被奇形怪狀的云霧層層包圍,分不清是云還是霧,云霧繚繞如仙境般。那云就像一條白色的輕紗蜿蜒到天與地的交界處,蜿蜒到那用紅磚瓦蓋著的房屋上,蜿蜒到我的頭頂,仿佛觸手可及。

  中午,那還只有一抹綠瑩瑩的山峰已不被云所籠罩,天空的云慢慢散開了。山,顯露了出來,像從輕紗中探出一個(gè)亭亭玉立的仙子,美麗極了。這時(shí),云彩活像一位技藝高超的魔術(shù)師,正在不停地變換著各種戲法:它們時(shí)而變成了活潑可愛的小兔子,時(shí)而變成了威風(fēng)凜凜的雄獅,時(shí)而變成了高大笨拙的狗熊,時(shí)而變成了振鬢長嘶的駿馬……真是應(yīng)有盡有,令人目不暇接。

  天漸漸暗了下來,橫亙的山已看不出顏色,卻別有另一番景致。袈裟般天空不再蔚藍(lán),而是變得火紅火紅地絢麗多姿。西沉的夕陽忽閃忽閃地,把云染成了燦爛的金紅色,好似灑上了金黃色粉末的棉花糖在天空中盡情飛舞。這景象已不能用壯觀來比擬了,我口中喃喃只有“美”這個(gè)字。

  天完全變黑了,我只能與云告別了,這千變?nèi)f化,生生不息的云,深深地印在了我的心中。

  批改評語:對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞云進(jìn)行。

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