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風(fēng)吹拂我的面頰,于是我仰望天空;知識灌溉我的心靈,于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活,于是我快樂成長。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:日記初中。

日記初中1

每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾,我就會想起那"熟悉的陌生人"。

前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。

可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!

老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。

一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。

“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上??墒牵俏焕先藳]有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人……走了……

我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。

“啊!老人自愿的?”“是啊。”

雖然這位老人走了。可他那種精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

日記初中2

暑假結(jié)束得太迅速,初中生活來得太猛烈,從一個小學(xué)生變成一個初中生,我還真有點不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的;朋友說我是活潑的;媽媽說我是調(diào)皮的,爸爸說我是機靈的??傊?,他們眼中的我啊,就是一個百變小魔女哦!

初中生活,初來乍到第一天。告別了小學(xué)同學(xué),我踏進了這個新的學(xué)校。新的教室;新的老師;新的同學(xué)……

初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說:“?!蔽姨ь^驚訝地問她:“你認(rèn)識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學(xué)。”我和她聊起了這個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。

初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟人都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說一個人。我抬頭驚訝地問她:“你認(rèn)識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學(xué)。”我和她聊起了這個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。

漸漸的,我的朋友多了起來,我才發(fā)現(xiàn),她們其實都是非常非常善良的人哦!

初中不像小學(xué),作業(yè)多,題量大,老師講課進度也快,科目增加了,早起晚睡,實在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學(xué)期的時間了,我還真有點想念小學(xué)的同學(xué)呢,好久不見,不知道他們過得怎么樣了,以前我們遇見,都是很親熱的一起去上學(xué),可是現(xiàn)在,見了面也只是只是淡淡的笑一下,說多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡,見了面都有些尷尬了,喜歡現(xiàn)在的生活,卻又懷念以前的生活,朋友都說我腦子進水了,損友啊損友!

可是現(xiàn)在的生活真的很快樂啊!不是嗎?

日記初中3

天還是陰沉沉的,但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺,反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影,是我們此次活動的目的,是我們眾志成城的行動力,就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。

不到八點,我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場,準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達了山頂。當(dāng)然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的垃圾。

這就是我們,一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會。

環(huán)保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著。

在這個旅程中,我們耳邊時常響起老師的那句話“一個人不僅要有想法,還要有身體力行的行動”,所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。

做一個知性的人,不是看外表,而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們,一個人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會上擔(dān)任何種職位,而是看你的經(jīng)歷。一個人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野,還有內(nèi)心。

不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。我想,我只要記住這句話,并能很好的領(lǐng)悟這句話,我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅信著。

盡管下山的時候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。

這次的收獲還是很豐富的嘛!

日記初中4

初中三年,滿滿的記憶匯成涓涓細(xì)流,并凝聚成湖,記憶在湖中央蕩成一圈圈的漣漪,又歸于平靜,最終成為最幽深處的一縷氣泡。

以三年為基礎(chǔ)筑成的泉口將要流盡,湖水不知為何變得洶涌,平靜的湖面也不在靜止,它翻出了三年中的所有,那些零零散散的記憶水滴。

這是一直有味道的水,每個人都有這樣一座湖。

它凝聚了這三年來的酸甜苦辣,點點滴滴,這也是一座復(fù)雜的湖,他包裹太多個人情感,命運,它讓人結(jié)識了很多人,并進行了解深入,而我們真摯的友誼也斷送于這弄人的命運。

老師真的沒有騙我們,三年真的很短。一瞬,便由起點來到終點,毫無防備的抽離我們身邊的空氣,感受到時間扼住脖頸的窒息。

所謂多味,無非就是經(jīng)歷了很多事,感受了其中的情愫罷了,初中的多味不似小學(xué)的煩惱,初中已沒有了那時的單純,我們漸漸已成熟起來,也很重感情了,三年后的分別是必不可少的,無論有多么痛苦,這都是我們必然要經(jīng)歷的,這也算是其中多味吧。

升到了初中,來到了新的環(huán)境,接觸了很多不同的人,面對了很多不同的事,也踏入了成長的第一步,三年來接受過老師的嘉獎,也受過班主任的批評,和同學(xué)有段深厚的友誼,也一起鬧過別扭,有想來學(xué)校的心情,卻沒有來學(xué)校的動力,三年的樂趣與煩惱,交織著,凝聚著,融入進那座湖,帶著自身的味道與之融為一體。

也許你會覺得你的湖有雜質(zhì),那些微的雜質(zhì)污染了你純凈的水源,但千萬不要這樣覺得,那些雜質(zhì)是你人生經(jīng)歷中最為寶貴的東西,那些挫折和困難是你人生的沉淀,是一種警示,時刻提醒自己,三年中你有什么過錯,你是否還能越過這一次的坎坷。

終有一天,三年的源泉流盡,將在一個神秘的地方出現(xiàn)一條支流,湖水會順著它一直流,一直流,熾熱的陽光將使湖水途中蒸發(fā)一部分——那將會被忘卻的三年中的故事。但是湖水會一直流,在一個更為廣闊的地方停留。

終究,那湖將會變成海,眺我邊,俯無底。

最后,這多味的初中生活會在海中旋轉(zhuǎn),下沉,凝為一顆珍珠,沉淀在最深處……

日記初中5

愛是上千條河流匯集而成的大海;更是香溢四方那香濃的咖啡……而她的愛,牽著我,一步步成長……

小時候

那時我還小,而世界卻多彩。只記得每天我都過得很幸福快樂。我可能是世界上最無禮的小孩,而媽媽可能是世界上的人。一次我不想上學(xué),硬是鬧啊鬧的,媽媽一開始很好脾氣地對我說“兒子乖,幼兒園多好啊!有小朋友還有好多的玩具……”我沒有理她,還誤了她上班的時間,最后她生氣,喝道:“哭什么哭啊,不上就別上了?!痹捯魟偮?,我被嚇倒了,無聲地啜泣著,背起書包走到門口。這時,媽牽著我的小手,走在去幼兒園的路上,她的手好暖啊!

長大后

我已漸漸茁壯成長,這時的我也會開始與媽媽犟嘴。我總是十分生氣媽媽為什么不能夠理解我?可是第二天,我又依然能夠看見媽媽為我準(zhǔn)備早餐那忙碌的身影,載我去上學(xué)時有些有發(fā)冷的身體。我也不明白是誰對,誰錯?但的確每次引起的都是我。

晚上,媽媽總喜歡去西湖公園散一小會兒的步,在微風(fēng)徐徐下,呼吸一下大自然特有的清新空氣,迎著湖水吹來的風(fēng),多么愜意啊!那晚,我與媽媽一起去散步,也許因為那天早上的吵架,兩人都保持著對立。突然,“兒子?!眿寢尩?。“嗯。”我應(yīng)道?!霸缟系氖?,媽媽也不對?!蔽覜]有應(yīng),但這時,我感覺到一股暖流進入我的心田。媽媽的手又牽著我的手,好熟悉的感覺,但我猛地發(fā)現(xiàn),我的手比媽媽還大。

媽媽啊,成長這條坎坷的路,你的手牽著我的手,倍至溫暖。

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