有關于關心愛護的作文
有關于關心愛護的作文
生活中，人與人之間需要互相關愛，互相關心，這是一種美德，關愛他人，快樂自己。下面一起隨學習啦小編欣賞一下關心愛護范文吧！
關心愛護范文篇一：我懂的關心人了
在我哭泣是，家人總會為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時，同學總會給我個小小的提示;在我摔跤時，朋友總會上前輕輕扶我一把……于是，我明白了，“關心”是個多么美好的詞。
一個風和日麗的早晨，我準備去朋友家寫作業(yè)，剛到她家，就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下說：“我這次考試才八十分，爸爸回來一定會打我的。”說完又傷心起來了。
我這人不懂得怎么安慰別人，這時不知所措了。我想：是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接著我又不知道該怎么辦了。
隨便了，亂說吧!我想，只要她不傷心就行了。于是，我結結巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說，這已經過去了，你應該為下一次考試做好充分的準備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地說：“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑著點點頭。
她馬上站了起來，擦干了眼淚，拉著我的手就要去寫作業(yè)了。這時，我看見了她臉上的微笑。我心想：這么快就雨轉晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個地方大叫一聲：“我懂得關心人了!我懂得關心人了!”
在以后的歲月里，我想起這件事，心中就有點微微的激動。那時因為我明白了：當我們關心了別人、幫助了別人時，得到的最好的回報就是一個微笑，它會讓你感受到什么是快樂!
關心愛護范文篇二：關愛老人，從我做起
秋高氣爽直，，天清氣爽，又到重陽街頭多了為老人服務的小站，報紙電臺開始宣傳如何敬老愛老，敬老院，頤養(yǎng)院趁勢又多開了幾家。
大多數(shù)為老人服務的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數(shù)，巧舌如簧，誓必讓老人買下不可。
一些單位在重陽那天，肯定會有行動，名為給老人送愛心，實際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類的，老人用得上用不上可管不得了平時就經常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開的，只是換個名字重整旗鼓而已。至于服務質量有沒有改進，那就不得而知了?；诂F(xiàn)在的社會環(huán)境，很多家庭都是一個小孩的，到我們年老的時候，由于各種原因，或孩子身處外地，，或工作關系，或自身原因，無暇照顧老人，很多人可能都有機會進老人院安度晚年，這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂呢?
真正關心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻愛心，真正為老人們做點實事，少些沽名釣譽的虛浮吧。
關心老人，如何搞好夕陽工程，需要我們全社會的關注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。
關心愛護范文篇三：關愛老人，快樂自己
雖然去過敬老院好幾次了，但我發(fā)現(xiàn)，我們對老人還是很缺乏了解的。就拿今天來說，要不是那位老爺爺與我們打招呼，我們還真不知道原來他會講普通話，而且說得很清楚，發(fā)音也很準，就是有些詞聽不懂。并且還不只這一位老人會講普通話，還有兩位老人也會講普通話。這兩位老人好像只有過一面之緣，特別是那位耳朵聽不清楚的老人，非常少接觸。
另外，今天下午，還有一位長相很平凡的老爺爺，剛騎著三輪車從地里回來，我和阿棉怕他推不動三輪車，就順手幫了一把，他也沒說什么，但我想應該是高興的吧!
后來，一位頑皮的小孩闖進了我們的視野，老人似乎也挺高興的，笑著叫他過去，不過，因為害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落里，給小院增添了不少歡樂!
今天雖然是小孩子們的節(jié)日，但18歲的我們也快樂著，幸福著。
關心愛護范文篇四：互相關愛
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛。
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