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小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

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小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

1小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

春姑娘來了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹 還未見一片綠葉,但火紅的花朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。

中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿??矗粚?duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰在叫?哦,原來是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。

晚上,校園里傳來朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問: “他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

2小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

我的學(xué)校,春天的景色美不勝收,如果你在春天里流連在校園中,春風(fēng)拂面,一定讓你心曠神怡。

走到大門,你會(huì)看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭(zhēng)先恐后地綻放,散發(fā)出醉人的清香。

走進(jìn)校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時(shí)候整個(gè)校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計(jì)其數(shù)的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發(fā)亮。你說,這么茂盛的葉子,秋天會(huì)沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹后面是一棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽砝世蕰暋?/p>

校園的東面就是升旗臺(tái)。高高的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)下是幾盆鐵樹,它們?nèi)~子的顏色仿佛萬古不變,永遠(yuǎn)那么翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的五星紅旗。

校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了?,F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,它的樹干光禿禿的,沒有一片葉子。可是你走近瞧瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風(fēng)中歡笑呢。樹后是舊教學(xué)樓,我們?cè)诶锩嬲J(rèn)真地上課。

校園西面是小操場(chǎng)。我們常常在這里玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場(chǎng)邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天里所剩無幾,但現(xiàn)在,新葉已經(jīng)布滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場(chǎng)后面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。

校園里春意濃濃,春天代表著希望,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著希望的校園里,一起快樂地成長(zhǎng)吧!

3小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

“綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。”春天是個(gè)多雨的季節(jié),細(xì)細(xì)的雨絲斜斜密密地交織在一起,如煙,如霧,淡淡的哀愁彌漫在雨中。因?yàn)槎嘤辏罱男那轭H不寧?kù)o,總有些許煩躁……漫不經(jīng)心地看向窗外,瞬間被河畔的一隅春色深深地吸引了。

起身下樓,沿著小路快步走去。來到河畔,風(fēng)乍起,一陣花香沁人心脾,細(xì)聞是梨花,是海棠,是……我不禁放慢腳步,驚奇地屏住了呼吸,一片“海棠未雨,梨花先雪”般的美麗光景驟然映入眼簾。

四周俱寂,細(xì)雨灑落春芽,梨花在云煙氤氳中悄然綻放,細(xì)細(xì)梳理著新葉,在風(fēng)中悠悠搖擺著新芽?;ǘ浒椎锚?dú)特,那種白,并非毫無溫度、毫無生氣,而是像少女的臉頰,笑盈盈的,帶著淺粉,讓人忍不住也微笑起來。海棠燦爛,舒展著柔軟的花瓣,似一群小姑娘,談笑著,忽而擁作一團(tuán),忽而稀疏零散。煙雨沒有使她們神色黯然,反而給她們綴上了紅妝,看起來更加楚楚動(dòng)人。柳樹萌發(fā)新芽,新芽里蘊(yùn)含著一片勃勃生機(jī),靜待生長(zhǎng)。

“拍堤春水蘸垂楊,水流花片香?!边@一切,在溪水的照應(yīng)下,煞是好看。潺潺流水,攜著盎然春意,緩緩流過岸邊,流過青石橋,流向天際,與天空純粹無瑕的湛藍(lán)融匯、交織,最終流向我的心間。

雨停了,我凝神,回眸那片嫣紅柳綠,含笑離開,向家里走去。這時(shí),心里有幾分失落,幾分無奈,幾分不舍……一路上,漸漸被城市的喧囂層層包圍,思緒猛然被種種聲音、件件事情填滿。茫然看向四周的車水馬龍,看向四周的高樓大廈,看向四周的熙來攘往,有些不知所措。城市的確很美,但和方才經(jīng)過的河畔相比,心間總覺得缺了些什么,讓人感覺局促不安……再次眺望窗外,視線自然地落在那河畔的一隅,看著看著,身邊的吵鬧慢慢瓦解,笑了,心里也安靜了下來。

梨花香,纏著衣角掠過熙攘。浮躁時(shí),看到那片景象,心里總會(huì)漸漸淡然。

4小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

陽春三月,正是踏青的好時(shí)光,我準(zhǔn)備一個(gè)人去鄉(xiāng)村踏青。

我坐上火車,來到一座小鎮(zhèn),又找了好幾輛車,他們都不愿意載我去那個(gè)小鄉(xiāng)村,原因是山路太陡,去一趟回來,車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去,前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯(cuò),我坐上他的車,翻了一座又一座山,才到了一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書,個(gè)個(gè)眉開眼笑,到村口來迎接我,還給我送上了一束鮮花,看起來并沒有玫瑰那樣美麗,也沒有百合那樣?jì)善G,但對(duì)于一個(gè)小山村,那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。

在小鄉(xiāng)村里,每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨,我與孩子們相交在知識(shí)的海洋;下午,我與孩子們沉醉于書的王國(guó);晚上,我與孩子們互相談心??珊镁翱偸遣婚L(zhǎng),上級(jí)要把我調(diào)到城里,面臨這件事,我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息,都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥?,舍不得我離開。該散的總是要散,同學(xué)們也無可奈何,為我舉辦了歡送會(huì),就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久,一位小孩急忙跑來說:“小紅在崖上,怎么也下不來?!?/p>

大家趕忙跑過去,把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評(píng)她:“你知不知道這樣很危險(xiǎn),萬一掉下去后果不堪設(shè)想啊!”她聽完后,擦擦臉上的灰,從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋果的,這時(shí)我的淚不禁落了下來。

在回去的路上,我一直回想著在這個(gè)小鄉(xiāng)村里發(fā)生的一切一切,手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來的果子。頓時(shí),我被這勝過親情的師生情感動(dòng)得淚流滿面……

這次的鄉(xiāng)村踏青讓我很難忘,我多么希望能夠留下來,陪伴著這些孩子,陪伴著這個(gè)小鄉(xiāng)村。

5小學(xué)四年級(jí)作文我眼里的春天

陽春三月,在柳絮紛飛中,我和同學(xué)一起,走進(jìn)了中明珠——開沙島。我們心情舒暢地領(lǐng)略著新時(shí)代的“清明上河圖”。

初春的清晨,薄霧如煙,如一縷縷漫無邊際的輕紗,把鱗次櫛比的樓房和一片片枝芽萌動(dòng)的小樹林,都柔柔地遮蓋起來,只露出黛黑色的影子。田園內(nèi),阡陌縱橫,小草們探著小腦袋好奇地看著“春姑娘”,用力地伸展著自已嫩嫩的身軀,從“草色遙看近卻無”,徑直走向“草長(zhǎng)鶯飛二月天”。

往遠(yuǎn)處望,一條閃光的銀帶——長(zhǎng),召來了低旋盤飛的小精靈——海鷗。那銀白色的小肚皮,輕輕掠過波光粼粼的水面,一次,兩次……

面上,那大輪船如一只只“小水鴨”似的,你趕著我,我趕著你,還不時(shí)地拉響長(zhǎng)長(zhǎng)的號(hào)角聲。

連接兩岸的是一座精致的長(zhǎng)橋——華沙大橋。正是它,圓了開沙人們幾代人的夢(mèng)想——天塹變通途。你瞧,它像一條長(zhǎng)龍,橫臥面,連南接北。橋上,各種大小車輛,來回穿梭,人們丟掉了開了幾十年的小船,終于可以架著嶄新的交通工具:或摩托,或汽車……

橋的那頭,是剛剛形成的小市場(chǎng),說它是市場(chǎng),只不過有幾家小攤販堆在一起。賣主不多,卻熱鬧非凡。攤前陳列著小島上引以自豪的農(nóng)特產(chǎn)品和剛從“圍網(wǎng)養(yǎng)殖場(chǎng)”捕上來的鱖魚、鱸魚等長(zhǎng)名魚。幾聲吆喝,召來了來往的島和游客。雖無“琳瑯滿目”,卻是“名品家族”;雖無“市招高掛”,卻有“鮮味招徠”。

裝點(diǎn)著這新生的土地。區(qū)內(nèi),景點(diǎn)依依,繁花錦簇,工人們正忙碌著,一個(gè)新的景區(qū)已初見端倪。

區(qū)外,菜花散發(fā)著誘人的香味兒,和著麥苗、泥土的清香,引來了無數(shù)的小蜜蜂。阡陌縱橫中,一幢幢小樓掩映其中,構(gòu)成了別具一格的“秀島春色”圖。

我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的小島。

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