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《草房子》讀后感400字四年級(jí)作文10篇

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我喜歡讓我愛(ài)不釋手的《草房子》,也喜歡桑桑,但是我更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì),這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)出耀眼光芒!下面是小編為大家?guī)?lái)的《草房子》讀后感400字四年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!

《草房子》讀后感作文

《草房子》讀后感作文1

最近我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)《草房子》,書(shū)中講述了一個(gè)叫桑桑的小男孩終生難忘的六年小學(xué)生活,在這六年中他親眼目睹的一件件催人淚下的故事

書(shū)中的主人公桑桑,雖然調(diào)皮搗蛋,把家里的蚊帳拆了做漁網(wǎng),穿著棉衣棉褲在炎熱的夏天里走來(lái)走去,但是他卻樂(lè)于幫助別人,給油麻地的人們留下了許多美好的回憶。

書(shū)中性格最古怪,固執(zhí)的就屬秦大奶奶,她 十幾年蜷縮在學(xué)校最西面的一個(gè)角落里,學(xué)校趕了她十幾年都沒(méi)將她趕走,在許多大人心里她是一個(gè)污點(diǎn),把自己的鴨子·雞故意趕到教室,影響孩子們上課......然而,在一個(gè)炎熱的夏天里,她為了就落水的喬喬,被送進(jìn)了醫(yī)院,在大家的照顧下,她半個(gè)多月才下了床,從此,校園里隨時(shí)都能看見(jiàn),一個(gè)拄著拐杖的秦大奶奶在校園里,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。并且悄悄的搬離了學(xué)校,這里是她和秦大共同生活的地方,最后為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜而落水身亡。

書(shū)中值得一提的就屬杜小康了,大丈夫能伸能屈,能夠享受幸福的生活,也能夠在貧窮的條件下依然快樂(lè)的生活,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

《草房子》這本書(shū)是能夠讓我們喜歡也可以讓爸爸媽媽一起閱讀的好書(shū)。

《草房子》讀后感作文2

草房子是一篇少年長(zhǎng)篇小說(shuō),作品描寫(xiě)了男孩兒桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。它主要講桑桑和他家的油麻地在小學(xué)發(fā)生的故事。

《草房子》總共有九章,我最喜歡其中的第一章,禿鶴和第四章艾地。第一章禿鶴的真名是陸鶴,因?yàn)樗d鶴的真名是陸鶴,因?yàn)樗d頂所以有一外號(hào)叫“禿鶴”。我喜歡他的原因是:禿鶴常常做一些讓人發(fā)笑的事情,一旦說(shuō)出來(lái),你準(zhǔn)會(huì)笑破肚皮,比如:在一次模仿操比賽中,做到一半他突然把頭上的帽子摘下扔向遠(yuǎn)方,評(píng)委們和觀眾出乎意料地驚笑起來(lái)。而第四章艾地說(shuō)的是桑桑遇見(jiàn)脾氣特別大的秦大奶奶,所有孩子都非常害怕秦大奶奶,但秦大奶奶的心是很善良,所以桑桑并不害怕她,她像就是他的親奶奶一樣。例如:有一次一個(gè)叫喬喬的小女生落進(jìn)了河水中,秦大奶奶聞到呼救聲六刻跳進(jìn)水中將她救上岸,而秦在奶奶卻因此嗆了許多水,昏迷不醒,一個(gè)月后才恢復(fù)健康,所以桑桑很喜歡她。通過(guò)閱讀《草房子》這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村孩子的樂(lè)趣真是與眾不同啊!這對(duì)于生活在城市里的孩子來(lái)講,太有意思了。我一再懇求媽媽能帶我去體驗(yàn)一下,我們也歡迎鄉(xiāng)村小伙伴們到我們這兒和我一同分享網(wǎng)上沖浪,廣場(chǎng)上溜旱冰,去游樂(lè)園開(kāi)心地玩兒……

《草房子》讀后感作文3

寒假里,我讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

在書(shū)中,桑桑是一位聰明調(diào)皮的孩子,但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自己家的碗柜給鴿子做家;把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)去撈魚(yú);夏天穿著大人的棉襖做奇怪動(dòng)作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當(dāng)草稿紙用。但是,每次被家長(zhǎng)訓(xùn)完后,過(guò)幾天老毛病便又犯了,父母的責(zé)罵對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何效果。

桑桑班的班長(zhǎng)叫杜小康,家里的條件是油麻地小學(xué)最富裕的,可是因?yàn)榧依锿蝗缙鋪?lái)的破產(chǎn),使他要離開(kāi)這里,去很遠(yuǎn)的地方去養(yǎng)鴨來(lái)維持生活。他走之前哭的撕心裂肺,喊著:“我要上學(xué)”。我被這一段深深的感動(dòng)了。杜小康是一位敢做敢當(dāng)誠(chéng)實(shí)的男子漢。有一次,他和桑桑在草堆邊玩火,結(jié)果起火了,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候,他毫不猶豫地說(shuō)是自己干的。

這里還有一位男孩讓我刮目相看,他就是陸鶴。他因?yàn)闆](méi)長(zhǎng)頭發(fā),被大家嘲笑叫“禿鶴”,但他憑著自信讓身邊的人都不再嘲笑,并跟他友好相處。

讀了這本書(shū)我懂了很多道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,友好相處。以后,我一定學(xué)杜小康愛(ài)學(xué)習(xí)讀書(shū)的精神,一定學(xué)習(xí)陸鶴信心滿滿的精神,學(xué)習(xí)這本書(shū)上每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力向他們靠近,做一位勤奮好學(xué)的人。

《草房子》讀后感作文4

【讓愛(ài)的暖流涌動(dòng)人間 】

最近,我讀了一本書(shū),是曹文軒叔叔寫(xiě)的一部小說(shuō),名字叫《草房子》。書(shū)中提到過(guò):也許,我們無(wú)法走出自己的童年......對(duì)呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。

走進(jìn)這部小說(shuō),我就被這部書(shū)中那淡淡的墨香帶到書(shū)中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書(shū)中有樂(lè)于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而,這位孤獨(dú)的老人,以生命為代價(jià)的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子,他開(kāi)始于人們熱情的交往,連小孩子都開(kāi)始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。為秦大奶奶送葬的隊(duì)伍是油麻地有史以來(lái)沒(méi)有的,這正是對(duì)孤寂老人的同情,更是對(duì)高貴人性的尊重。

讀完這部書(shū),我體會(huì)到了人心的真善美。秦大奶奶其實(shí)是為善良的老人,她的“可惡”并不是她的本性所致,而是辛酸孤苦的經(jīng)歷造就的,而在生命的最后的的一刻,她身上綻放出的人性之美為她的品行做了最好的注腳。秦大奶奶的英勇事跡讓我終身難忘,反觀我們現(xiàn)在社會(huì)人心的冷漠,又何嘗不讓人心寒?在新聞上我看過(guò)這樣一則報(bào)道:一名嬰兒被遺棄在馬路上,路人雖然都看見(jiàn)了,但是不聞不問(wèn)。一輛車還從這名嬰兒腳邊壓過(guò),是一位貧窮的老奶奶拯救了她。這位老奶奶不就像是秦大奶奶嗎?

但愿我們的社會(huì)中能長(zhǎng)久涌動(dòng)愛(ài)的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

《草房子》讀后感作文5

曹伯伯七八十年代完成的作品,雖然時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書(shū),卻感到十分的親切。

桑桑砸鍋賣鐵買鴿子,給鴿子改新別墅,用蚊帳去打魚(yú),搶禿鶴的帽子,幫紙?jiān)麓蚺芷圬?fù)她的板倉(cāng)小學(xué)的男生,幫白雀和蔣一輪送信。

禿鶴是一個(gè)自卑的小男孩,從小就沒(méi)長(zhǎng)過(guò)頭發(fā),上小學(xué)自己的頭經(jīng)常被被別人低年級(jí)時(shí)別人摸他頭他不反抗,中年級(jí)時(shí)就要給他個(gè)東西才能摸頭,高年級(jí)時(shí)就不能摸了,因?yàn)槁亩昧俗饑?yán),所以還帶個(gè)帽子,從那時(shí)起它就有了自卑感。

紙?jiān)率且粋€(gè)特水靈的小姑娘,他沒(méi)有爸爸、媽媽,只有一個(gè)有當(dāng)爸、又當(dāng)媽的慈祥奶奶。善解人意的她話不多說(shuō),卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。

白雀有個(gè)好嗓子,不洪亮,不寬闊。她還也蔣一輪老師合奏,她唱歌,老師吹簫。

細(xì)馬他是岳二爺夫婦從岳大爺家?guī)Щ氐男鹤樱L(zhǎng)得很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話,但來(lái)了油麻地,他變了,變得孤單、內(nèi)向。

讀了草房子我深有感觸,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了油麻地高高的太陽(yáng)、清苦的艾草、含羞的荷花,還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事,總帶著一層憂傷,讓我窒息之余,又用不屈不撓的勇氣美好純凈的真誠(chéng)讓我平靜。

《草房子》說(shuō)了油麻地的孩子們的喜怒哀樂(lè),說(shuō)了那時(shí)的生活多么的有趣。

《草房子》讀后感作文6

在一生中我讀過(guò)許多書(shū)本,但是讀過(guò)的書(shū)就如同水過(guò)鴨背,讀完就忘記了,可是有一本書(shū)卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》

《草房子》是出于曹文軒的筆下,它是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

其中,有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí),桑桑不懂事,看見(jiàn)別人用漁網(wǎng)捕魚(yú),但是自家卻沒(méi)有漁網(wǎng),突然他看見(jiàn)自己床上上的的蚊帳拆了,當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚(yú)。

傍晚.桑桑提著一筐魚(yú)蝦回到家中,母親見(jiàn)了沒(méi)有責(zé)罵桑桑,只是讓桑桑晚上沒(méi)有蚊帳睡,晚上桑桑被咬得身上身下都是包,難過(guò)極了。

這本書(shū)讓我知道了許多道理:雖然在鄉(xiāng)下,比城市的生活條件要差一些,但是在鄉(xiāng)下,桑桑和他的伙伴們卻依然快樂(lè)。而我們的條件這么好,為什么不能像他們那樣快樂(lè)呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了,讓我們忽略了身邊最平凡,最常見(jiàn)的幸福。這本書(shū)讓我們明白,快樂(lè)來(lái)源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂(lè)的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍,學(xué)習(xí)。

以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂(lè)的生活下去!這本書(shū)令我了解到了許多不一樣的故事,讓我終身難忘。

《草房子》讀后感作文7

《草房子》是一本讓人感到快樂(lè)、悲痛和驚喜的小說(shuō),但我覺(jué)得我在看的不是一本小說(shuō),而是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)的生活故事,當(dāng)我想起桑桑、杜小康、紙?jiān)?、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛(ài)情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。

桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險(xiǎn)關(guān)頭會(huì)保護(hù)自己喜歡的人,在我印象里,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。

而杜小康雖然在油麻地是個(gè)富二代,可他體貼同學(xué),從來(lái)不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當(dāng)他們家遇到困難時(shí),他心里最想的就是上學(xué),這種渴望學(xué)習(xí)卻不能學(xué)習(xí)的心情是多么的痛苦。

紙?jiān)?,一個(gè)心地善良又不失可愛(ài)的女孩,當(dāng)別人把她當(dāng)成桑校長(zhǎng)女兒時(shí),她是不會(huì)給別人添加煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長(zhǎng)家,只會(huì)更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙?jiān)聟s沒(méi)能留在他身邊,留在油麻地的身邊。

陸鶴,他是一個(gè)自尊心強(qiáng)的男子漢。如果朋友有困難,他會(huì)第一個(gè)沖上去保護(hù)他,當(dāng)別人都在說(shuō)他是禿頂時(shí),他用行動(dòng)保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

我永遠(yuǎn)忘不了那金色的草房子,美麗的大風(fēng)車和一望無(wú)際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛(ài)的孩子。

《草房子》讀后感作文8

這個(gè)暑假,媽媽給我買了一套《曹文軒純美小說(shuō)系列》?!恫莘孔印肥俏易x過(guò)的第一本書(shū),這本書(shū)說(shuō)的是主人公桑桑從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)刻骨銘心,終身難忘的成長(zhǎng)故事。

《草房子》這本書(shū)中有一群栩栩如生的人物。他們當(dāng)中有孩子也有大人。像禿鶴為了保護(hù)尊嚴(yán)使他有強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理,在受到老師和同學(xué)們的冷落后,他又用尊嚴(yán)贏得了大家的掌聲和諒解。像杜小康開(kāi)始是個(gè)聰明傲慢的人,因?yàn)榧彝サ耐蛔冇质顾蔀榱艘粋€(gè)成熟堅(jiān)強(qiáng)的人。像秦大奶奶先前有滑稽的固執(zhí)和后來(lái)感天動(dòng)地的善舉等等。每個(gè)人都代表著一種精神氣息。當(dāng)讀到第四章“艾地”時(shí),秦大奶奶從拼了老命與油麻地爭(zhēng)地盤再到拼了老命幫助學(xué)校救一只老南瓜,在這期間秦大奶奶的心理上發(fā)生了翻天覆地的變化。真是催人淚下。

這本書(shū)是由很多個(gè)故事組成的,每個(gè)故事是獨(dú)立的又是穿插呼應(yīng)的。桑桑就像一根繩子把它們從頭穿到尾,又使它們成了一個(gè)整體。作者把一篇篇文章寫(xiě)的真實(shí)有趣,生動(dòng)感人。禿鶴、桑桑、杜小康、紙?jiān)履菚r(shí)生活條件雖然很差,甚至有許多不幸,但他們純真、善良、自信、堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)讓我感動(dòng),也讓我享受了一種震憾心靈的美!

《草房子》讀后感作文9

這個(gè)寒假,我抽空讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》,里面生動(dòng)的故事和有趣的情節(jié)讓我難忘。

文中寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?、永生難忘的六年小學(xué)生涯,這六年里,桑桑親眼目睹了一面面看似簡(jiǎn)單卻又催人淚下的場(chǎng)面,少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅,由始至終充滿著美感。

文章很有趣,使我邊看邊笑,可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章,讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋醫(yī),但一次又一次失敗了,我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí),溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī),治好了他的病。讀到這里時(shí),我又流下了為桑桑高興的淚水。從此,隨著時(shí)間的流逝,桑桑懂事了許多。

我以前也是一個(gè)頑皮的孩子,愛(ài)捉弄人。在爸爸媽媽的教育下,我知道自己做錯(cuò)了,這樣不僅在別人心里留下了不好的印象,也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。

桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜,我不也是一樣嗎?

《草房子》讀后感作文10

苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩······這就是油麻地,那兒有一群可愛(ài)的孩子:堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,柔弱的紙?jiān)拢B皮的桑?!ぁぁぁぁぁみ@些生動(dòng)形象的人物都出自曹文軒伯伯筆下的純美小說(shuō)草房子。

這本書(shū)記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著深厚的感情,讓我在看的過(guò)程中不禁也與書(shū)中的人物同哭同笑,身臨其境。

書(shū)中這讓我感動(dòng)的是禿頂?shù)年扂Q了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了后,同學(xué)們漸漸的孤立他,在后來(lái)的表演中,陸鶴主動(dòng)申請(qǐng)要演,并賣力的練習(xí),最終在老師的幫助下,同學(xué)們慢慢地回到了他的身邊。

看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)鋼琴時(shí)的一件事,那是我9歲,有一篇指法很難,練了好幾次都沒(méi)練好,我氣壞了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)碰鋼琴,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你不能光顧著盲目地練,要有技巧。

我聽(tīng)了這番話,老老實(shí)實(shí)地練起來(lái),最終學(xué)會(huì)了。

草房子是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

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