小學生勤儉節(jié)約之星事跡材料大全
勤儉節(jié)約思想是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也是中國古代傳統(tǒng)道德的重要內容。作為21世紀的我們更應該繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是學習啦小編整理的一些關于小學生勤儉節(jié)約之星事跡材料大全的相關資料,供你參考。
小學生勤儉節(jié)約之星事跡材料1
他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán)?;顒?,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
小學生勤儉節(jié)約之星事跡材料2
她是一個非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學習機會,因此在學習生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,我覺得節(jié)約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
生活中,她主動地幫助承擔力所能及的家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
她是一個很平凡很普通的人,思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因為她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。 勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。
“勤勞”,一個人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質,使人得到更多的贊揚,更多的收益。勤勞,是每個人都應該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時間來細心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負擔,使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務時,鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報,顯然有時我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財富。
節(jié)儉”,培養(yǎng)高尚的情操,高貴的品質,得到人們更多的敬佩。使人“靜以修身,儉以修德”。像老舍,窮苦人家的孩子,連一雙新襪子也不舍得穿。卻從不羨慕其他的富貴人家。他說過:“我和那些有錢人家的孩子比的是學習,不是比闊氣”。梅花香自苦寒來。老舍在艱苦的生活環(huán)境中培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的好品格,樹立了遠大的志向。像劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而從不感覺陋室之陋。“談笑有鴻儒,往來無白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才學高,道德美,情趣高雅,從不為生活簡陋而苦惱,一生安貧樂道。
勤勞可以創(chuàng)造財富,節(jié)儉可以聚集財富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠不會過時的品質。不論在哪個朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費,這樣的品格永遠不會過時。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。”
小學生勤儉節(jié)約之星事跡材料3
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐?。我把飯菜倒進了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。”從那以后,我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關水籠頭,我連忙過去關水龍頭,并對奶奶說:“以后要節(jié)約用水。”還有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。
我已經是六年級的學生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學會合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。
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