有關(guān)小升初作文的素材
要寫好小升初作文，平時素材的積累和文筆的練習(xí)是少不了的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于有關(guān)小升初作文的素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
有關(guān)小升初作文的素材一
六年的小學(xué)生生活，精彩的課堂不勝枚舉，唯有那次七彩課堂，讓我記憶猶新。
一天的作文課上，老師笑瞇瞇地走上講臺，滿臉神秘地對我們說：“今天我們要上一節(jié)作文活動課。上什么活動課呢?我做一個動作，大家猜猜看。”只見老師用左手從桌子上假裝拿起一個東西，右手做了個擰蓋子的動作，將擰開的蓋子示意著在左手拿著的東西里面蘸了幾下，然后放在嘴邊，嘟起嘴，輕輕地一吹……看著老師惟妙惟肖的表演，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地異口同聲地回答：“吹——泡——泡”!
然后老師發(fā)給我們每人一瓶七彩泡泡，說：“輕輕吹出的七彩泡泡是什么樣的呢?下面大家輕輕地吹，注意要觀察泡泡的數(shù)量、顏色和形狀。”我用左手拿著七彩瓶，右手?jǐn)Q開瓶蓋。瓶蓋上帶有一個塑料管，我把塑料管往瓶里蘸了蘸，聚攏嘴巴，輕輕地一吹，幾個像乒乓球大小的七彩泡泡就慢慢悠悠地跑了出來。它們一個個五光十色，晶瑩剔透，實在美麗極了。
我們正吹得不亦樂乎，只聽見老師說：“輕輕吹出的泡泡這么美，那么大家觀察一下，用力吹出的泡泡是什么樣的呢?下面大家運點氣，用力吹。”我鼓足了氣，用力一吹，只見十幾個瓶蓋大小的泡泡爭先恐后地飄出來。它們有的像一串串糖葫蘆，有的像一個個斷了線的珍珠，五彩繽紛的泡泡歡快地漂浮在空中，好像在跳舞。
接下來老師又讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)站起來一齊仰頭朝教室上空吹。我抬頭一看，啊!這時候我們的教室簡直變成了絢麗多彩的泡泡的海洋，我們好像置身于童話般的世界，這些頑皮的泡泡有的落在我的臉上，有的落在我手上，涼絲絲的，真好玩。老師讓我們伸出手去接泡泡，可泡泡剛一觸到我們的手就破了，真遺憾!這時，只聽見“喀嚓!喀嚓!"幾聲，原來是我們的小攝影師于樂為我們把這美麗的時刻留了下來。
最后老師讓我們現(xiàn)場作文，把自己剛才吹泡泡的情景寫下來，我們都“刷刷刷”很快就寫好了。原來只要細(xì)心觀察，寫作文一點都不難!
有關(guān)小升初作文的素材二
我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦?？吹剿@副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
有關(guān)小升初作文的素材三
我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒端端正正地敬個隊禮，就接過教導(dǎo)員給我的二等獎證書和獎品。
你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的：
一個陽光明媚的早晨，班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說：“博巍，你上來一下。”我走上講臺，只見吳老師拆開一個信封，從里面拿出一張準(zhǔn)考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中，邀請我去參加決賽的現(xiàn)場比賽?我不由自主地想。果然，“心想事成”，這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來，我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關(guān)于海洋的作文。
回到家里，媽媽知道了也十分興奮，畢竟這是第一次呀!為此，她還特地跑到書店，為我買回了一大沓關(guān)于海洋的書籍呢!
從此，我又多了一項任務(wù)，那就是每天做完作業(yè)后看看關(guān)于海洋的書籍。
一星期一轉(zhuǎn)眼就過去了，眼看就要到星期天了，趕緊趁星期六補(bǔ)充一下大腦里關(guān)于海洋的知識。
于是，我拉上張遠(yuǎn)，一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書，也讓他給我當(dāng)個書店里的小小導(dǎo)游。
一到書店，他把手指向左前方說：“那里就是關(guān)于海洋書籍的書柜了，你自己去找吧。”他說完，我就一頭鉆進(jìn)書海里，尋找起來……
星期天，我和媽媽來到漳州，參加了決賽。
一個月后，組委會來信把獎狀寄給了學(xué)校，便出現(xiàn)了開頭那一幕。
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