小學(xué)語文作文素材成語典故
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小學(xué)語文作文素材成語典故一
不可救藥
周朝有位有名的卿士叫凡伯,凡伯不僅擅長吟詩做畫,而且善于治理國家處理大事。從政不久,凡伯便通過自身的才華獲得了周厲王的青睞。又一段時間時間后,他便開始在周厲王身邊輔佐朝政,并擁有了很高的身份。但是周厲王驕橫跋扈,枉法斷事,荒淫奢侈。奸臣們都百般獻媚討好,而忠臣卻苦眼言相勸,清梳利弊。無奈周厲王荒淫無道,并且聽信奸臣所言,殘害忠臣。
凡伯直言相勸,告訴周厲王國家的急迫。并且還指出諸侯正對周朝虎視眈眈,希望可以讓周朝重新強大。但是奸臣當(dāng)?shù)?,奸臣向周厲王訴說凡伯的種種不是,說凡伯妖言惑眾并且看不起周厲王,它的言論其實是詆毀強盛的周朝,惡意詛咒周王。因此周厲王雖然欣賞凡伯的才華,卻對凡伯非常反感與厭煩,慢慢的對凡伯疏遠,對奸臣們更加信賴。從此以后奸臣頻繁出入宮廷,越來越多的忠臣被陷害入獄或者被殺,而奸臣卻越來越如魚得水。隨著忠臣們一個一個被奸臣陷害,離開國家逃亡異國他鄉(xiāng),凡伯身邊的知己越來越少,奸臣也越來越不把凡伯放在眼里。凡伯看著這個奸臣當(dāng)?shù)赖膰彝纯蘖魈?,十分憤慨,因此凡伯寫了一首抨擊奸臣的詩上交給周厲王,自己則去外出周游列國,這首詩后被詩經(jīng)收錄,詩中說:“作惡多端,不可救藥!”
點評
凡伯很有遠見,早就提出不可把憂患當(dāng)做是小事,應(yīng)當(dāng)及時解決。可是周厲王并沒有重視凡伯的話,最后才使得西周從此衰落下去。這個故事告訴我們,對于別人給予的好的建議,我們要聽得進去,要作出正確的決定,不要因為事小就不重視。
小學(xué)語文作文素材成語典故二
望梅止渴
東漢末年,曹操帶兵去攻打張繡,一路行軍,走得非常辛苦。時值盛夏,太陽火辣辣地掛在空中,散發(fā)著巨大的熱量,大地都快被烤焦了。曹操的軍隊已經(jīng)走了很多天了,十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺,沒有人煙,方圓數(shù)十里都沒有水源。將士們想盡了辦法,始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日,戰(zhàn)士們一個個被曬得頭昏眼花,大汗淋淋,可是又找不到水喝,大家都口干舌燥,感覺喉嚨里好像著了火,許多人的嘴唇都干裂得不成樣子,鮮血直淌。每走幾里路,就有人倒下中暑死去,就是身體強壯的士兵,也漸漸地快支持不住了。
曹操目睹這樣的情景,心里非常焦急。他策馬奔向旁邊一個山崗,在山崗上極目遠眺,想找個有水的地方??墒撬匕l(fā)現(xiàn),龜裂的土地一望無際,干旱的地區(qū)大得很。再回頭看看士兵,一個個東倒西歪,早就渴得受不了,看上去怕是難得再走多遠了。
曹操是個聰明的人,他在心里盤算道:這一下可糟糕了,找不到水,這么耗下去,不但會貽誤戰(zhàn)機,還會有不少的人馬要損失在這里,想個什么辦法來鼓舞士氣,激勵大家走出干旱地帶呢?
曹操想了又想,突然靈機一動,腦子里蹦出個好點子。他就在山崗上,抽出令旗指向前方,大聲喊道:“前面不遠的地方有一大片梅林,結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子,大家再堅持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”
戰(zhàn)士們聽了曹操的話,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一樣,口里頓時生出了不少口水,精神也振作起來,鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣,曹操終于率領(lǐng)軍隊走到了有水的地方。
點評
一個人只有對前景充滿信心,抱有希望,才能激發(fā)動力,引發(fā)其努力拼搏、奮斗。相反,如果我們看不到希望,沒有目標(biāo),就會失去信心、缺乏動力、勇氣,更談不上逆流而上,猶如浮萍飄到哪里算哪里。這個故事告訴我們:辦法總比困難多,只要我們善于動腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
小學(xué)語文作文素材成語典故三
城狐社鼠
晉朝時候,朝廷上有個左將軍叫王敦,他的長史官是謝輥,他倆常在一塊議論朝廷上的事情。有一天,王敦對謝輥說:“劉隗這個人,奸邪作惡,危害國家,我想把這個惡人從君王身邊除掉,以此來報效朝廷。你看行嗎?”
謝鯤想了一想,搖著頭說:“使不得呀,劉隗的確是個壞人,但也是城狐社鼠啊!要挖掘狐貍,恐怕把城墻弄壞;要用火熏死老鼠,或用水灌死老鼠,又怕毀壞了神社廟宇。如今這個劉隗就好比那城上的狐貍、社廟里的老鼠。他是君王左右的近臣,勢力相當(dāng)大,又有君王作靠山,恐怕不容易除掉他。”王敦聽了謝輥的話,雖然心里不高興,也只好罷休。
點評
奸臣之所以能夠只手遮天,是因為有強大的后臺,并且在為人處事方面也有自己的手段,所以王敦即便有心除掉這個惡人,也還是不能輕舉妄動。有許多重要和棘手的事情,一定要經(jīng)過層層商議才能做,不能太沖動。
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