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學(xué)會(huì)贊美初中作文

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學(xué)會(huì)贊美初中作文(精選5篇)

贊美是一種力量,也是一種藝術(shù)。生活中時(shí)時(shí)處處都充滿了贊美。學(xué)會(huì)贊美會(huì)感到溫暖,自己也會(huì)收獲快樂(lè),從而會(huì)生活得更精彩。下面是小編給大家整理的學(xué)會(huì)贊美初中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

學(xué)會(huì)贊美初中作文精選篇1

一句贊美有時(shí)如同一陣甘霖,灌溉我們干涸的心田;如同一把鑰匙,打開(kāi)我們塵封的心門(mén);如同一盞明燈,引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會(huì)在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里,碰觸每一個(gè)細(xì)胞令它們變得活躍。

當(dāng)大人們忘記了怎么說(shuō)贊美的話時(shí),他們只能以另外一種方式表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)——責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺(jué)時(shí),他們只能用自己的行為表示抗議——墮落,淪陷在深淵當(dāng)中。

總是不明白,為什么爸媽對(duì)我的要求一高再高。更不明白,為什么爸媽總認(rèn)為我做的事不對(duì)。雙休日時(shí),他們回到家看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)總是說(shuō):“兩天過(guò)了作業(yè)還沒(méi)做好,跑哪兒瘋?cè)チ?”看見(jiàn)我在看電視又說(shuō):“就知道看電視,寫(xiě)完作業(yè)不會(huì)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啊?”看見(jiàn)我沒(méi)看電視在復(fù)習(xí)時(shí)又說(shuō):“今天怎么這么自覺(jué),是不是又犯什么錯(cuò)誤啦?”總之不管他們看見(jiàn)我在家做什么,都不會(huì)贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上,由于車身太長(zhǎng)門(mén)關(guān)不上,我便爬上車將車龍頭轉(zhuǎn)了90度,來(lái)減短車身長(zhǎng)度剛好關(guān)上了門(mén)??砂职謪s似笑非笑地說(shuō):“這下還稍微有點(diǎn)我們周家的遺傳智商?!睘槭裁此麄円床毁澝?,贊美比不贊美還令人不開(kāi)心呢?

就像《小孩不笨》當(dāng)中所演,家長(zhǎng)要管好孩子,必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)——贊美。學(xué)會(huì)贊美,讓甘霖落滿心田,讓心門(mén)緩緩打開(kāi),讓心靈走回正途。

滋潤(rùn)心田,讓希望的種子萌芽而不是死在無(wú)盡的責(zé)罵中;打開(kāi)心門(mén),讓溫暖的陽(yáng)光充斥門(mén)內(nèi)而不是深陷在無(wú)盡的黑暗中;引領(lǐng)心靈,讓快樂(lè)和成功與之相隨而不是帶著怨恨無(wú)奈的毀滅。學(xué)會(huì)贊美,不吝嗇于一句話、一個(gè)動(dòng)作甚至于一個(gè)眼神,讓孩子們浸泡在幸福中成長(zhǎng)!

學(xué)會(huì)贊美初中作文精選篇2

贊美,這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都能理解,可是,為什么要學(xué)會(huì)贊美呢?贊美,它有著它本身富有的特殊意義。

贊美和奉承最大的區(qū)別,就是:贊美,它是發(fā)自內(nèi)心的,是自己心里所想要說(shuō)的,并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思;

而奉承,則是虛假的?!胺畛小边@個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思,表面上也像是贊美,但是,奉承,它是為了獲得眼前的利益別無(wú)它法的辦法——去拍別人的馬屁,只有這樣,才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說(shuō),奉承,可以理解為虛假的“贊美”。

贊美是對(duì)個(gè)人行為的肯定。

試著贊美身邊的某一個(gè)人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多數(shù)的人表情都會(huì)驚訝、高興、喜悅、興奮。因?yàn)?,你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光,灑到了贊美對(duì)象的心里,已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的`“電流”,變得興奮無(wú)比。

也許你自己也有過(guò)這樣的體驗(yàn):被別人贊美的感覺(jué)是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美,仿佛一曲幽雅的樂(lè)曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺(jué)是那么地清新、爽朗,自己心里也覺(jué)得個(gè)人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。

至于學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,也會(huì)使自己變得完美起來(lái)這類的說(shuō)法,是有一定的原因和來(lái)源的。贊美了某個(gè)人,使某個(gè)人高興,自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情感。被別人贊美,自己也會(huì)隨著心情的高度“充電”而更加興奮??梢哉f(shuō),贊美是個(gè)人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在贊美人的時(shí)候……

學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,自己也會(huì)變得完美起來(lái)。

學(xué)會(huì)贊美初中作文精選篇3

世界上最美好的聲音就是贊美,最好的禮物也是贊美,成功的贊美能給他人帶來(lái)愉悅,能使他人受到鼓舞。贊美是我們樂(lè)觀面對(duì)生活所不可缺少的,是我們自信、自我肯定的力量源泉。贊美是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,還可以約束人的行動(dòng),使人主動(dòng)自覺(jué)地克服缺點(diǎn),積極向上。

人,總是希望得到他人的贊美。無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,還是白發(fā)蒼蒼的老人,都會(huì)希望獲得來(lái)自社會(huì)或他人的得當(dāng)贊美,從而讓自己的自尊心和榮譽(yù)感獲得滿足。從社會(huì)心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),贊美是一種有效的交往技巧,能縮短人與人之間的心理距離??梢哉f(shuō)喜歡被人贊美是人的一種天性。

一個(gè)真心想贊美別人的人,在贊美時(shí),會(huì)非常有針對(duì)性和分寸,知道哪些是謳歌,哪些是提醒,哪些是反對(duì)。關(guān)于贊美經(jīng)典故事頗多,不勝枚舉。但讓人匪夷所思的是,人們都喜歡熱衷于評(píng)價(jià)偉人或社會(huì)名流,往往忽視了身邊的人。仔細(xì)想來(lái),還真有點(diǎn)不可思議。細(xì)細(xì)揣摩,問(wèn)題還真不少,關(guān)鍵在于我們每個(gè)人自己,這就涉及到如何處理好人際關(guān)系和構(gòu)建正確的認(rèn)知理念,如何去看待每個(gè)人的長(zhǎng)處或者優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美別人。

贊美是所有聲音中最甜蜜的一種,贊美應(yīng)該給人一種美的感受。新穎的語(yǔ)言,是有魅力的,有吸引力的。簡(jiǎn)單的贊揚(yáng)也可能是振奮人心的,但是一種本來(lái)是不錯(cuò)的贊揚(yáng)如果多次單調(diào)重復(fù),也會(huì)顯得平淡無(wú)味,甚至令人厭煩。一個(gè)女人就曾說(shuō)過(guò),她對(duì)別人反復(fù)說(shuō)她長(zhǎng)得很漂亮,已經(jīng)感到很厭煩,但是當(dāng)有人告訴她,像她這樣氣質(zhì)不凡的女人應(yīng)該去演電影,給世界留下一部電影拷貝的時(shí)候,她笑了。

贊美一個(gè)人,當(dāng)面說(shuō)和背后說(shuō)所起到的效果是很不一樣的。如果我們當(dāng)面說(shuō)人家的好話,對(duì)方會(huì)以為我們是在奉承他、討好他。當(dāng)我們的好話是在背后說(shuō)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為我們是真誠(chéng)、真心說(shuō)他的好話,人家才會(huì)領(lǐng)情,并感激我們。

恰如其分的贊美能使人心情愉悅,但贊美過(guò)度則會(huì)適得其反。過(guò)度的贊美會(huì)有阿諛?lè)畛兄?,給人一種虛情假意之感,如此則會(huì)招人嫌惡,更不會(huì)達(dá)到贊美的目的。

對(duì)別人的贊美需要真誠(chéng),而真誠(chéng)離不開(kāi)真實(shí),要恰如其分地贊美對(duì)方,必須符合事實(shí)。如果要在一些細(xì)微的地方贊美的話,更加需要對(duì)對(duì)方的工作、生活經(jīng)歷作一個(gè)大致的了解,以便準(zhǔn)確地提出別人沒(méi)能想到你會(huì)提及的細(xì)小之處。在一些嚴(yán)肅、緊張的場(chǎng)合下,利用細(xì)小的刺激來(lái)影響特定情形下的心理,往往能收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

一個(gè)氣球再漂亮、再鮮艷,吹得太小,不會(huì)好看;吹得太大很容易爆炸。贊美就如吹氣球,應(yīng)點(diǎn)到為止,適度為佳。

因此,在贊美他人時(shí)一定要堅(jiān)持適度的原則??洫?jiǎng)或贊美一個(gè)人時(shí),有時(shí)候稍微夸張一點(diǎn)更能充分地表達(dá)自己的贊美之情,別人也會(huì)樂(lè)意接受。但如果過(guò)分夸張,你的贊美就脫離了實(shí)際情況,讓人感覺(jué)到缺乏真誠(chéng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)的贊美往往是比較樸實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的。

可以說(shuō)贊美、賞識(shí)就像風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨露對(duì)于種子,這種精神鼓勵(lì)實(shí)際上超過(guò)任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的作用。贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,也是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

贊美是一種境界。是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)表達(dá)。贊美是對(duì)他人成就的認(rèn)同,對(duì)他人人格的尊敬。贊美他人之際,我們也在對(duì)自己進(jìn)行著激勵(lì)。由衷的贊美,哪怕是一句平平常常的話,一個(gè)充滿敬意的眼神,一下輕輕的拍肩,都會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

其實(shí)人們希望獲得他人肯定的天性是很難改變的,不管是孩子,還是成年人,不管是在生活當(dāng)中,還是在工作當(dāng)中,我們都需要贊美。所以,請(qǐng)不要吝惜你的贊美,很多時(shí)候,它比嚴(yán)峻的批評(píng)更有用。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。朋友們,學(xué)會(huì)贊美吧??犊爻ㄩ_(kāi)我們的胸懷,多容納一些別人的優(yōu)點(diǎn),多種植一些快樂(lè)的綠陰,讓別人和自己分享生活給予我們的快樂(lè)與歡笑。

學(xué)會(huì)贊美,在生活中學(xué)習(xí)和掌握好這一生活的智慧,以欣賞的目光去看待他人,這會(huì)讓我們張開(kāi)心胸,放寬眼光,能看到更美麗、更和諧的社會(huì)和人生。

生活中我們要學(xué)會(huì)贊美、樂(lè)于贊美、善用贊美。既然我們需要贊美,既然贊美可以讓我們更上一層樓,催我們奮進(jìn),那就讓我們學(xué)會(huì)贊美吧!

學(xué)會(huì)贊美初中作文精選篇4

贊美是一泉清涼甜美的水,讓你感到心曠神怡;贊美是一縷燦爛溫暖的陽(yáng)光,照亮你的心田;贊美是一塊沁人心脾的糖,讓你心里甜滋滋的。

在我記憶的星空中,一顆閃爍的流星劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,我的思緒也隨著它,飄飄揚(yáng)揚(yáng),最后落在了那條游龍板上……“我拉著你呢,別所!”“你確定我不會(huì)摔出個(gè)腦震蕩?”好吧,我承認(rèn)我滑游龍板的技術(shù)不咋的,但在陳逸群懇切地請(qǐng)求下,丑媳婦也要見(jiàn)公婆嘍!于是,我拉上林澤,一起去教陳逸群滑游龍板。

可是,折騰了半天,他一個(gè)堂堂大男子漢,不是怕這個(gè),就是怕那個(gè),任誰(shuí)拿他也沒(méi)辦法?!澳憧茨悖B自行車都只花了一個(gè)周末就學(xué)會(huì)了,那平衡能力肯定很好!而且當(dāng)時(shí)自行車,你是自學(xué)的,那接受能力也會(huì)很好的!”陳逸群小心翼翼地看著我,眨巴著眼睛半信半疑。

“走嘍!”趁著陳逸群不注意,林澤竟把站在板上的我和他一塊拉走了!“啊!救命!”陳逸群尖叫道,雙腿僵直地立著,脖子和額頭上的青筋像吹足球隊(duì)了氣一樣鼓了出來(lái),雙眼緊閉且一鼻頭大汗珠?!奥c(diǎn)兒!”我朝林澤責(zé)備地喝令,又深吸一口氣,回頭激勵(lì)陳逸群:“不要退縮!照我說(shuō)的去做!腳一前一后擺動(dòng),身體跟著轉(zhuǎn)!節(jié)奏!身體保持平衡!對(duì)!很好!太棒了!這樣,你一天就會(huì)學(xué)會(huì)的,我都說(shuō)了你學(xué)游龍板絕對(duì)是塊料!”看著陳逸群不再恐懼,而是咬緊牙關(guān),瞪大眼珠,攥緊手,雙腳順勢(shì)前后擺動(dòng),我贊許地看著他,連連點(diǎn)頭。

可好景不長(zhǎng),沒(méi)多久,林澤毫無(wú)征兆地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,閃開(kāi)了前面的欄桿。而陳逸群卻沒(méi)和我一起轉(zhuǎn)個(gè)彎,反而照常前行,他離欄桿越來(lái)越近,越來(lái)越近……而我體內(nèi)的血液急速凍結(jié)了,冷卻了,心臟仿佛被一雙無(wú)形的手捏緊了,窒息得厲害!“砰!”伴隨著一聲震耳欲聾的撞擊聲,我絕望地睜開(kāi)眼睛,為眼前即將發(fā)生的一幕做好了心理準(zhǔn)備?!拔覜](méi)事?!币槐犙?,便看見(jiàn)陳逸群大口地喘著粗氣,顫抖著說(shuō)。頓時(shí),興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,嘩嘩啦啦,浩浩蕩蕩地從心里傾瀉出來(lái),我歡心鼓舞,手舞足蹈地大叫:“你真會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,加油!我相信有了這次教訓(xùn),你一定會(huì)學(xué)得更好!”陳逸群的臉上漾起了自豪的笑容:“謝謝!”

贊美是什么?是在別人最沮喪的時(shí)候,帶給他溫馨的鼓勵(lì);是在別人受傷時(shí),帶給他暖心的安慰;是在別人困惑時(shí),帶給他信心的肯定……

學(xué)會(huì)贊美初中作文精選篇5

忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于兩點(diǎn)一線之中--上學(xué),回家,放學(xué)。反反復(fù)復(fù)而又極其枯燥的生活,也許會(huì)遭到許多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜時(shí),抱怨今天的勞累疲憊,抱怨明天的前途渺茫。而我,到學(xué)會(huì)了贊美。

你會(huì)因?yàn)榭吹叫〔莩錆M生命力的觸動(dòng)感到欣喜嗎?如果會(huì),請(qǐng)贊美它。

你會(huì)因?yàn)榭吹矫坊ú晃泛涞膱?jiān)韌感到敬畏嗎?如果會(huì),請(qǐng)贊美它。

細(xì)心看,生活的周圍總是留有許多美麗的事物。而時(shí)光的匆匆流逝又讓我們忽略掉了這些美,而我們能抓住的時(shí)間又有多少?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西重新嶄露頭角的時(shí)候,不要吝嗇你的贊美。

陽(yáng)光明媚的天氣很宜人。三三兩兩的朋友一同奔跑在操場(chǎng)上,微風(fēng)穿過(guò)臉頰,吹起了自信張揚(yáng)的頭發(fā),在空中優(yōu)美地飛舞。跑累了,便靜坐在草地上,背靠背便多了一份安逸。一面感受著沁人的微風(fēng),還夾雜著泥土的清新,一面擦干汗水,高談未來(lái)的理想抱負(fù)。那么,便贊美這晴朗的天氣,贊美它所給予的,激情與汗水交織的美麗的夢(mèng)。

皎潔的月色很迷人。與父母并坐在庭院里,揮灑去白天的苦與累。偶爾微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)陣陣的花香,令人心曠神怡。靠在父母懷里,靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)起他們兒時(shí)的生活,偶爾感慨時(shí)光的匆匆和生活的艱辛。在聆聽(tīng)中退去一身稚氣,心里便擁有了要長(zhǎng)大的想法。在靜謐的夜里,便去贊美這舒心的夜晚,贊美它所給予的,心與心的溝通和它架起來(lái)的橋梁,自然界的音樂(lè)很動(dòng)人。黃昏時(shí)分,一個(gè)人踩著腳踏車穿過(guò)田野,漫步走在田間小埂,夕陽(yáng)為天地鍍上了一層金。成群的小鳥(niǎo)朝著家的方向飛去還不忘愉悅的歌唱,蟬也不甘落后,仿佛在與小鳥(niǎo)合奏,共同訴說(shuō)著夏日的熱情。閉上眼睛傾聽(tīng),便去贊美這動(dòng)人的歌聲,贊美它所給予的,人與自然間和諧的一面。

有人說(shuō),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō),世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少對(duì)美的贊美。時(shí)光隱藏掉的事物,總會(huì)在不經(jīng)意間重新出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的存在,不要吝嗇你的贊美。懂得時(shí)常贊美的人,冬天便不再單調(diào),夏天也有柔情。

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