有關(guān)聽見初二作文5篇
喜歡聽雨的呼吸，于是在每個(gè)下雨天，都用心去聽雨的呼吸。最后總會(huì)發(fā)現(xiàn)不同時(shí)段、不同季節(jié)、不同地方的雨總有著與眾不同的魅力。下面給大家分享一些有關(guān)聽見初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)聽見初二作文1
這是一顆毫無雜念的心，它能聽見自然說話，它屬于偉大的自然，并與其一齊永恒;這是一顆毫無雜念的心，它不需要任何雕琢，它的美在于與世無爭(zhēng);這是一顆毫無雜念的心，朗月高照，波光粼粼。——題記
我就是一股腦兒的鉆進(jìn)了大山里，猛嗅泥土的芳香，日薄西山，鳥鳴漸息，而蟬聲四處鳴起。一陣陣聲波撞擊著我的耳膜，剎那間，我竟覺得世界是如此安靜。沒有汽車的轟鳴，沒有比鄰的爭(zhēng)執(zhí)，沒有叫賣的喧囂。我的脊背長(zhǎng)出了蟬翅，我的歌聲響徹云霄，我在林間震動(dòng)著翅膀自由穿梭，我不再害怕黑暗來臨。
忽的起風(fēng)了，一叢叢被拉長(zhǎng)綠影開始搖曳。它們是因風(fēng)弄亂了它們的造型而氣的發(fā)抖?還是因風(fēng)帶走了它們身上的塵埃而歡呼雀躍?我趴在布滿皺紋的樹干上，詢問蒼老的他，他告訴我，因?yàn)槿f物都嗅到了秋的味道。原來不是憤怒啊，原來不是愉悅啊，是秋姑娘來了!她本想在某個(gè)夜里小心翼翼地潛進(jìn)來，可她等不及啦!我仿佛和她面對(duì)著面，任她安撫我躁動(dòng)不安的心，任她輕輕地在我的耳邊喃呢。她說，山寺的桃花落了一地;她說，陌上的稻穗彎下了細(xì)腰;她說，溪水變涼了，天快黑了。
太陽快要落山了么?月亮呢?原來她藏在我的身后。只有一抹淡淡的淺影!像是隔了一層紗，怎么也看不清她的容顏。她看到了我，像是要啟唇與我交談，卻又瞥見遠(yuǎn)處還殘留的斜陽，羞的躲進(jìn)云層。我聽到了她的呼吸，看到了她嬌羞的臉龐。我多么想等她出現(xiàn)，猶如想目睹那潯陽江上琵琶女的風(fēng)采。可“影翳翳以將入，撫孤松而盤桓”。我終于體會(huì)到了陶淵明當(dāng)時(shí)的不舍了，正因?yàn)樗幸活w毫無雜念的心，正因?yàn)樗牭搅俗匀坏泥秸Z，所以他舍不得，窮困潦倒了也不舍離開。這便是我一直苦苦追尋的境界。而今天，我也聽到了。
我們偉大的自然并不是不會(huì)說話的什物，他的語言由一花一葉來詮釋。而古往今來，又有多少像我一樣猛地鉆進(jìn)了大山，苦心孤詣，最終悟出了真理的智者。他們成了隱士成了仙人，可我不能，我終究沒有他們那樣的毅力與決心。于是我只能一個(gè)人遺憾的走出大山，即便如此，我仍覺得五臟六腑像是被徹底清洗了一遍，腦海里一片空白，什么都不想，什么都用不著想。只有一顆毫無雜念的心，聽著自然在說話……
有關(guān)聽見初二作文2
小時(shí)候，我報(bào)名了梁爺爺?shù)臐h字字源課。你的聲音為幼小的我緩緩?fù)崎_了一扇文化之門，讓我走進(jìn)了華夏文明的根基——漢字。
第一次看見你，我覺得你像古時(shí)的一名斯文書生。頭發(fā)斑白，戴一副銀邊眼鏡，嘴角微揚(yáng)，穿一件高領(lǐng)格子衫。講課時(shí)，你用既親切又莊重的聲音講道：“‘采’的甲骨文，上面是一只手，下面是一個(gè)木，表示用手采摘樹上的果子……”我被你的語言所吸引，“死”的文字仿佛活了起來，在黑板上頑皮地跳躍。隨著你抑揚(yáng)頓挫的聲音，我仿佛看見一個(gè)個(gè)鮮活的畫面：“旦”是旭日初升滄滄涼涼;“學(xué)”是持鞭教誨孜孜不倦;“比”是二人并肩行;“孕”是一母抱一子……聽見你講課的聲音，我看到了栩栩如生的畫卷。
你講完課，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“花好月圓”四個(gè)甲骨文，讓我們把抄寫在紙上。我興奮極了，連忙拿起筆迫不及待地寫起來。但我畢竟太小，力氣不夠，寫出的字歪歪扭扭，活像鬼畫符。看著身邊的師哥師姐都寫的方方正正，我十分著急。正當(dāng)我紅著眼，用恨鐵不成鋼的眼神盯著我的鬼畫符時(shí)，你親切地走過來，輕拍我的肩膀，用鼓勵(lì)的目光看著我，肯定地說道：“你寫的已經(jīng)很棒了，別著急，多練幾次一定會(huì)更好的?！甭犚娔愎膭?lì)的聲音，我感到了溫柔和煦的陽光。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼要結(jié)課了。你在前一節(jié)課告訴我們，結(jié)課時(shí)可以挑一個(gè)字講一講。我當(dāng)即報(bào)了名，一回到家就奮筆疾書，一氣呵成寫完了講稿。
到了講課階段，我走上講臺(tái)，先在黑板上寫出“聲”的甲骨文，接著用稚嫩的聲音講到：“‘聲’的甲骨文，右上方是一個(gè)繩結(jié)，下面掛著一塊石磬，右邊是一個(gè)人和一只耳朵……我講完后，你向我點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“講的真好呀，看出認(rèn)真準(zhǔn)備了?！甭犚娔阗澰S的聲音，我聞到了芬芳馥郁的花香。
你是現(xiàn)實(shí)生活中文質(zhì)彬彬的“書生”梁老師，亦是漢字長(zhǎng)河里所向披靡的“將軍”講解員。你的聲音嚴(yán)肅認(rèn)真，析漢字精準(zhǔn)透徹;你的聲音親切平和，待同學(xué)溫柔關(guān)心。你的聲音，我終生難以忘懷。
有關(guān)聽見初二作文3
悶悶不樂的我放學(xué)時(shí)在一樓樓梯處等人。九月末，難得一個(gè)陽光溫煦、微風(fēng)徐徐的下午。
“哎，盼盼……”您向我走來，黃昏淡淡的陽光灑在您的臉上，顯得十分美麗;您笑著，臉上那酒窩襯得您更加美麗迷人。但我，當(dāng)時(shí)并沒有這么覺得，因?yàn)槟羌隆?/p>
“上課!”這節(jié)是我喜歡的語文課，也是我喜歡的語文王老師。
王老師個(gè)子不高，一笑起來有酒窩，素凈的衣服配上一副眼鏡，給人一種瘦弱文雅的感覺，但她卻是個(gè)名副其實(shí)的女漢子，不過也十分平易近人。
您在講讀書手抄報(bào)。氣氛很好，可一張張笑臉卻變成了一聲聲討論，因?yàn)?，這本書叫《蘇菲的故事》——有人居然說了句：蘇菲!聲調(diào)還跟廣告上的一模一樣，全班哄堂大笑。您正在講，聽到這聲音自然十分生氣，接著就不分青紅皂白，直接對(duì)離您最近的我說：“剛剛說什么呢，扣一分!”雖然這句話聲音不大，但足夠我聽見了;雖然聲音不算嚴(yán)厲，但透露著您的生氣;雖然您不明真相，但卻無辜冤枉了我……
后半節(jié)您講的我?guī)缀鯖]聽，心里難過失望之極，覺得十分委屈，望向窗外，平時(shí)生機(jī)勃勃的校園此刻顯得格外安靜、死寂。快下課前，不經(jīng)意的，我們四目相對(duì)了，當(dāng)您看到我的眼神后目光變了，多了一層黯淡，我想，您可能從我的眼神中些許讀到了什么吧……
同往常一樣，下課后您被許多同學(xué)圍在講臺(tái)上，陽光射進(jìn)教室，照到您的身上，像一位優(yōu)雅就坐的白天使。沒什么不同，只平日里積極的我今日卻不在講臺(tái)那兒……
簡(jiǎn)單問候了兩三句，您向樓梯走去，正準(zhǔn)備上樓梯時(shí)，您仿佛想到了什么，頓了一下后轉(zhuǎn)身向我走來，當(dāng)我還未反應(yīng)過來時(shí)您對(duì)我說：“盼盼，我覺得你是個(gè)聽話的好孩子，你告訴我那句話到底是不是你說的?”
我心里一緊，怎么提起這件事了呢。
我抬起頭來，又一次四目相對(duì)，我從您的眼神中找到了真誠，那種不可多得的真誠使我為之一振，我沒有說話，只是靜靜的看著您，堅(jiān)定地?fù)u了頭。
我十分吃驚，因?yàn)槟钦嬲\中藏著的一絲緊張頓時(shí)煙消云散，取而代之的是您溫柔的眼神：“我也覺得不是你。當(dāng)時(shí)老師心急，為了維持課堂紀(jì)律不明情況就點(diǎn)了你，但后來當(dāng)我看到你的眼神我覺得我錯(cuò)怪你了。這件事是老師的錯(cuò)，在這給你道個(gè)歉，希望你原諒我別往心里去，好嗎?”
那一刻，我愣住了，仿佛時(shí)間靜止，世界只有你和我。我心中有說不出來的吃驚與感動(dòng)，內(nèi)心被暖流包圍著，就像你干渴時(shí)一股清涼的泉水劃過你的嗓子，滋潤(rùn)著你的心窩。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“好”。
有酒窩的我笑了，有酒窩的你也笑了，同被淡淡的夕陽照著，一個(gè)可愛，一個(gè)美麗。
望著您漸漸消失遠(yuǎn)去的背影，心里釋然后的我多了一份篤定與滿足。
黃昏，霞彩把整個(gè)學(xué)校都罩上了一層淡粉的薄紗，霞彩也把我的內(nèi)心罩上了一層淡粉的薄紗，溫柔美麗令人瞠目。
在那一刻的無聲里，一朵潔白圣潔的花在我的心中悄然綻放……
有關(guān)聽見初二作文4
這是倒霉的一天。
早晨，樓下賣燒烤的師傅早早的拉開了卷簾門，鐵具碰撞的聲音，酒瓶搖晃的聲音仿佛穿透了墻壁，刺進(jìn)我的腦海里，我被驚醒了。我看了看手機(jī)，不早了，再坐會(huì)兒就該上課去了。爸媽早早地走了，家里現(xiàn)在只有我一個(gè)人。
我打算隨便吃點(diǎn)東西，發(fā)現(xiàn)電跳閘了還停著氣。我暗嘆一聲，早知道昨天就買些面包了。外面突然傳來了金石碰撞的聲音，打開門，發(fā)現(xiàn)鄰居正搗鼓著工具箱，試圖修復(fù)他家的電閘，墻灰鋪滿了樓道，唉，下午又要掃一次了。
下了樓，守門的老大爺正一輛輛地挪動(dòng)著共享單車，嘴里還止不住地咒罵著：“就都是你們這群年輕人，騎了這些車不說，還偏要亂放……”我只好灰溜溜的離開，盡管又不是我亂停亂放，但被罵的滋味絕不好受。
走到半路，天空降下了絲絲細(xì)雨，可頃刻間又變成了傾盆大雨。“今天真是倒霉，早上被吵醒，下樓又被罵，下午還要掃樓道。對(duì)了，我自行車還在外面呢，又要被淋濕了!”我不斷地抱怨著。
下了課，依舊下著雨，我不得不快跑回家，想起一上午的不順，今天似乎是真的很倒霉，只能怪那虛無縹緲的命運(yùn)呵!
到了樓下，燒烤店老板望見我，向我打了個(gè)招呼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻依然沒有原諒他的想法。哪曾想，他從正在烤的食物里遞給我?guī)状Ｈ猓骸霸缟舷掠?，你上課又那么早還沒吃飯吧!來，先吃幾串肉墊墊肚子吧!”盡管大雨滂沱，但我仍感受到了一絲溫暖。
進(jìn)了大門，守門大爺笑著對(duì)我說：“今早大雨，你沒淋濕吧?不過放心，你的自行車我?guī)湍惴胚M(jìn)樓里了!”他笑的十分得意，像做了件不得了的大事。我感到身體不冷了，好像沒淋過雨一樣。
上了樓，鄰居正掃著樓道，他自豪地說：“看我厲害不，電閘被我修好了，順便把你家的也修好了!”我感到了身上暖洋洋的，像圍坐在火爐旁，現(xiàn)在我卻覺得，這是幸福而溫暖的一天了。
幸福似乎突然來訪，讓我措不及手。其實(shí)幸福有時(shí)離我們很近很近，仿佛觸手可得但它會(huì)來得很慢很慢，在那不經(jīng)意間到來，那不經(jīng)意間的，他人流露的關(guān)心，便是幸福。
而我，在他人不經(jīng)意間的話語中，聽見了幸福。
有關(guān)聽見初二作文5
你聽過蝴蝶蘭張開翅膀的聲音嗎?蝴蝶蘭有著一對(duì)紫色的翅膀，當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)，她們的翅膀就的隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙聲，風(fēng)過了，她們的翅膀就張開了。
你聽過兩只小蝦打架聲音嗎?一個(gè)寒冷的冬天，那兩只小蝦實(shí)在太餓了，就出去找吃的。蝦哥哥說：“我們快找找好吃的東西吧，不然我們就被餓死了。”“嗯?！蔽r弟弟說，他們找啊找，找到了一只特別小的魚，蝦哥哥一下?lián)淞松先?，咬住了那條小魚的頭。蝦弟弟也不服輸，學(xué)著哥哥的樣子撲了過去，咬住了那條小魚的尾巴。蝦哥哥說：“這是我先發(fā)現(xiàn)的?！闭f完，就和蝦弟弟打了起來，咔咔咔，嚓嚓嚓，打得都兩敗俱傷了。而那條小魚呢，就趁他們沒注意，一溜煙跑走了。
你聽過小雨滴滴在你家的窗戶上的聲音嗎?一個(gè)安靜的春夜，小雨滴滴滴滴，沙沙沙，像一個(gè)個(gè)跳傘員。
如果你說，這些都是你自己想的吧，要不然我怎么就聽不見呢?那么我就說得再清楚點(diǎn)吧。
你總聽過收拾鉛筆盒的聲音吧?放橡皮會(huì)咚咚叫，放尺子會(huì)啪啪響，放鉛筆會(huì)乒乒叫。
你總聽過書本的聲音吧?你只要每翻一頁，就會(huì)發(fā)出沙沙聲，像是在歡迎你的來品讀它。
想到這些，你開始慢慢地歌唱，輕輕地唱，大聲地唱，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見的，這整個(gè)世界都也跟著你歌唱。
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