人生與責(zé)任的作文七年級
責(zé)任是天生的，當(dāng)你呱呱墜地時，你就背負(fù)著責(zé)任，而責(zé)任則會一直伴隨著你走到生命的盡頭。而人生正是因為有責(zé)任，才會更精彩。下面給大家分享一些人生與責(zé)任的作文七年級，希望對大家有幫助。
人生與責(zé)任的作文七年級1
每一個人從一出生都會受到父母以及周圍人的關(guān)愛，作為一個有思想的人，我們不應(yīng)把別人對自己的好當(dāng)作理所當(dāng)然，付出才會有回報。在人生的道路上，我們應(yīng)懂得肩上的重任，帶著責(zé)任出發(fā)，人生才會更加豐富多彩。
一個人不怕犯罪，就怕明知犯了罪卻仍不悔改。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”。生活中每個人都有可能犯錯，關(guān)鍵是知錯能改，這不僅是對他人負(fù)責(zé)，也是對我們自己負(fù)責(zé)。
“三鹿奶粉”事件的發(fā)生是我們所有人都不愿看到的，它給人們帶來的痛苦是沉重的，正因看到了自己的不足，國家質(zhì)檢總局才加大對奶制品的檢查力度。為了進(jìn)一步保障人民群眾的食品安全，各奶制品企業(yè)都強(qiáng)調(diào)汲取三鹿奶粉事件的教訓(xùn)，本著對人民負(fù)責(zé)的原則，時刻不忘社會責(zé)任，加大對奶源的管理。幾大奶粉商聯(lián)合簽署了“向社會承諾，對人民負(fù)責(zé)”的自律書，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，保證讓人民放心。無論是國家還是企業(yè)都在履行自己的職責(zé)，盡最大的努力，讓消費(fèi)者放心，我們相信“三鹿奶粉事件”所帶來的負(fù)面影響將很快被消除。只要明確自己的責(zé)任，奶制品市場一定會重新活躍起來，人民的生命安全也會得到有效保障。企業(yè)以責(zé)任當(dāng)先，不僅會為自己贏得更好的利潤，也將會贏得人們的信任。
人生不是一場游戲，而是一項艱苦長期的工作。對人生負(fù)責(zé)，是我們每個人都應(yīng)該懂得的，游戲人生，結(jié)果只能是一事無成，郁郁而終。要讓我們的生命更加有意義，請對你的人生負(fù)責(zé)，對你自己負(fù)責(zé)。
青春是美妙的，揮霍青春就等于浪費(fèi)生命，我們要讓青春常在，就要對人生負(fù)責(zé)。帶著責(zé)任度人生，我們將不再孤獨(dú)與寂寞。帶著責(zé)任度人生，人生會更加精彩。
人生與責(zé)任的作文七年級2
責(zé)任是什么?
在當(dāng)代社會中，人們往往存在著這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔(dān)責(zé)任了呢?一個人的責(zé)任感決定著什么?此類問題比比皆是。
在我看來，一個人是否有責(zé)任感，決定了他的人生，決定了他在別人心中的形象，所以，責(zé)任就像人的身份證，伴隨著一個人的一生。
責(zé)任是敬業(yè)之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌，她是人們心目中的模范公民，是愛崗敬業(yè)的典范。如果她的心中沒有一份責(zé)任感，她便不會在多年中堅持為人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，做群眾的“家人”，更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責(zé)任讓她堅守在崗位上，是責(zé)任為她的敬業(yè)積累了精神力量。她的負(fù)責(zé)為她的人生抹上了一片亮麗的色彩，使她的平凡人生不再平凡，給人們營造了一個放心、負(fù)責(zé)的售票員形象，為社會的進(jìn)步奉獻(xiàn)了力量。
責(zé)任是成功之基。一個成功的人定會背負(fù)著強(qiáng)大的責(zé)任感，一個不負(fù)責(zé)的人必定沒有大的成就。在英國，一個商人為挑選一個可靠的職員而進(jìn)行了一次面試。職位的利潤很可觀，但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙，而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準(zhǔn)備的情況下無疑是過分的，因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責(zé)任感。那些經(jīng)不過誘惑而忘記自己責(zé)任的面試者，因為這而失去了一份待遇優(yōu)厚的工作，自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應(yīng)過別人的話，并堅守住自己的責(zé)任之人，得到了這份工作。這跟他們有無責(zé)任是息息相關(guān)的。那個心懷責(zé)任的人，即使沒有應(yīng)聘成功，也終會成為一個勝利者。責(zé)任是成功之基，如果你有強(qiáng)烈的責(zé)任感，你定會脫穎而出，因為你對任何事都肯于負(fù)責(zé)，這樣，你便能做好每一件事，打開成功之門。我們總能記住那些成功的人，因為他們的負(fù)責(zé)，所以他們帶給人們深刻印象。負(fù)責(zé)是人生的身份證，負(fù)責(zé)的人被人們所稱頌和紀(jì)念。
負(fù)責(zé)是人生的身份證，讓我們帶上負(fù)責(zé)在人生中起航。
人生與責(zé)任的作文七年級3
談到責(zé)任，我首先想到的是初中時班里墻壁上寫的一句話：“修身、齊家、治國、平天下?！蔽艺J(rèn)為這一句話囊括了責(zé)任的四種境界。
修身是第一種境界，他的意思是改掉自己的毛病，使自己的品行端正。我認(rèn)為修身就是對自己負(fù)責(zé)，是判斷一個人有無責(zé)任心的根本，一個人只有對自己負(fù)責(zé)后，才可以談及對家庭、社會乃至國家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
曾經(jīng)有一名公交車司機(jī)，在一次駕車時，突發(fā)心臟病。在他生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，用最后力氣拉下手剎，打開車門，讓乘客安全下車，他做完這三件事，就停止了呼吸。他用行動展示了個人品格的高尚，完美地詮釋了“責(zé)任”二字。我們也許不會像他一樣偉大，但我們至少可以從點(diǎn)滴小事做起，盡力承擔(dān)自己的責(zé)任。
請大家想一想，早上醒來，吃過了父母給我們做的早飯，我們有沒有幫他們洗碗?走在上學(xué)的路上，遇到一個個紅綠燈，我們有沒有遵守交通規(guī)則?走進(jìn)學(xué)校的大門，看到地上的廢紙，我們有沒有隨手拾起?聽到上課鈴聲，我們是否立刻安靜下來?每天我們是否認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一份作業(yè)……這些事情也許微不足道，但表現(xiàn)出了一個人的行為習(xí)慣，都是我們修身的體現(xiàn)，做好了這些，是我們義不容辭的責(zé)任。
齊家是第二種境界，他的意思是通過自己的努力使家庭和睦。齊家是一個人對家庭承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)。我們的父母每天早出晚歸，在自己的工作崗位上奔波忙碌，同時，他們還要照顧好父母，撫育子女。我時常記得我的父母在休息日時仍工作到深夜;時常記得我的父母忙碌在廚房，只為了讓家里吃得更好;時常記得我的父母為了讓我安靜地學(xué)習(xí)，做事不發(fā)出一點(diǎn)聲音;時常記得我的父母送我上學(xué)時的一聲聲叮囑與接我回家時的一句句詢問……是父母的盡職盡責(zé)，使我的家庭溫馨而幸福。每想起這些，我的內(nèi)心都會涌起對家庭承擔(dān)責(zé)任的渴望。
治國是第三種境界。治國不是要求人人當(dāng)官，而是用自己的行為參與國家、社會生活，也就是為國家為社會盡自己的責(zé)任。大禹治水“三過家門而不入”;諸葛亮為國“鞠躬盡瘁，死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;林則徐虎門銷;董存瑞舍身炸碉堡;楊善洲植樹獻(xiàn)國家……這一個個人物，一個個事跡，無不是對國家負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我們也許不能為國家做轟轟烈烈的事，但我們可以為國盡自己最大的責(zé)任心，做到：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。
平天下是第四種境界，也是最高境界。他的意思是用自己的行為使天下公平。也就是用自己的行為，為社會和諧發(fā)展做點(diǎn)事。是為天下負(fù)責(zé)。有了這樣的境界，堅持這種責(zé)任，為人會公平公正，光明磊落，為官會清正廉潔，造福一方。而社會上我們痛恨的那些人情冷漠，壞事等種.種現(xiàn)象，也會消聲匿跡。
同學(xué)們，人，因責(zé)任而生力量!人生，因責(zé)任而有意義!只要我們從生活的點(diǎn)滴做起，先承擔(dān)起修身、齊家的小責(zé)，再以刻苦學(xué)習(xí)為推動力，我們未來必能承擔(dān)起治國、平天下的大任!從而走向更高的人生境界。
人生與責(zé)任的作文七年級4
太陽的責(zé)任是把陽光照射到大地上，使大地充滿生機(jī);鮮花的責(zé)任是把美麗奉獻(xiàn)給大自然，使自然多姿多彩;面包的責(zé)任是把能量傳遞給人們，使人們走向成功。那么，我的責(zé)任在哪里?
我要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
作為一名中學(xué)生，最大的責(zé)任莫過于學(xué)習(xí)。從第一天進(jìn)入學(xué)校，就意味著我要對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。小學(xué)，輕松而又快樂的六年?，F(xiàn)在，我正處于最重要的初三，面對重重的學(xué)習(xí)壓力，我要選擇負(fù)責(zé)。還記得進(jìn)入初三的第一次月考，我考的橫遭。那個時候還沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性，沒有付出應(yīng)有的努力。當(dāng)我明白這些后，便開始了很努力的學(xué)習(xí)，并且，把那次失敗銘記在心，下定決心要考上好高中。應(yīng)為，我有我的對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我要對自己的朋友負(fù)責(zé)。
我不敢說朋友是什么，我只能說朋友像什么。朋友想是一張白紙旁的彩色筆，有了他的點(diǎn)綴，紙上才變得豐富。很慶幸，我有一個知心朋友，和她認(rèn)識到現(xiàn)在，她都是我最好的朋友，相信以后也是!別人都說，我和她有時候像是一個人。因為我們性格相似，打扮相似，二姐我們經(jīng)常形影不離。記得去年，她有段時間心情極差，父母都外出打工，家里有弟弟，妹妹和年邁的奶奶。于是，她讓我到她家住一段時間，陪陪她。我有些為難，畢竟自己家里也有人?？上胂牒?，我決定陪她。就這樣，我們每天黏在一起，開心時大瘋一場，累了就一起躺在床上。大概過了一個星期，她的心情還多了，我便回家了。其實(shí)可以不用陪她的，可我做了。不為別的，我的對我家“親愛的”負(fù)責(zé)。
我要對自己的心情負(fù)責(zé)。
晴天，心情好，下雨天，心情差。這是個習(xí)慣吧!可心情往往是做任何事的基礎(chǔ)，我不能讓他這么變幻無常。于是，我努力的遠(yuǎn)離煩惱，跟緊快樂的節(jié)奏。讓自己在遇到困難時能走一步，再走一步，讓自己盡量擁有面對一切微笑的力量。因為，我的對心情負(fù)責(zé)。
多彩的人生，多姿的責(zé)任，需要我去填寫。
責(zé)任人生，我要做那太陽，像話，面包。
人生與責(zé)任的作文七年級5
路邊無名的野花，不因不及玫瑰的雍容而自卑，而因為責(zé)任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長而干涸，而因為責(zé)任而不懈地去滋潤一方土地。每朵花都有它盛開的理由，物皆如此，何況人呢?
無奈時間總是如行云流水般，從我的指縫間溜走，匆匆地，不留一絲痕跡。驀然回首，我很茫然，很彷徨，想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過了十多個春秋。我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負(fù)責(zé)?我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢?我不停地思索著，反復(fù)問自己。
有一天，我在報上看到這么一則故事：烈日當(dāng)空，無情地炙烤著大地。在去莞城的一輛公交車上，發(fā)生了一件事。這公交車比往日的慢了許多，人們?nèi)滩蛔“l(fā)出怨言了?！斑@破車子到底還要開多長時間才到站呀!”“這破車子也該進(jìn)‘廢品回收廠’了!”“照我看呀，那司機(jī)大叔也該換了，開個車竟能比別人走路還要慢?！薄丝推咦彀松嗟刈h論著，紛紛發(fā)泄著自己的不滿。然而，車子不但沒有快起來，反而越來越慢，越來越慢了?！笆擒囎映鍪裁垂收狭藛?喂!司機(jī)大叔!出什么事了嗎?”究竟發(fā)生什么事呢?司機(jī)座上并沒有回音。
靠近一探，天吶!不會吧!故事般的情節(jié)竟在現(xiàn)實(shí)上演，是那么的難以置信呀!只見那司機(jī)大叔一副生不如死的樣子，大概是心臟病突發(fā)，那血液直被逼上了頭，他的臉漲得通紅，脖子上暴露的青筋突兀著，身體微微的顫抖著。然而，他吃力地緊咬著牙關(guān)，即使手僵著，卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了，一個個被嚇的傻了眼。慢慢地，車子向路的一邊緩緩靠近，最后停了下來。一大堆的問號在乘客們的腦海中閃過?！盀槭裁础?”司機(jī)大叔努力地微微揚(yáng)起嘴角，輕輕地吐出了幾個清晰的字，“這……是……我的……責(zé)任。”說罷，他安詳?shù)亻]上了雙眼。
“減速、靠邊、停車”，這是那位司機(jī)大叔臨終前努力完成的三件事，他在生命結(jié)束時仍不忘自己的責(zé)任。
人生的意義何在?此刻，如春天來臨冬雪融化，似初陽升起晨霧消散，像塔燈亮起航船不再迷失，我心中的疑問一掃而空，一盞明燈在我頭上高高掛起：生命的意義在于能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，完成責(zé)任!
我長大了。
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