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關(guān)于尋根高中作文集錦5篇

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所謂“尋根”,顧名思義,就是尋找根源,尋找什么根源呢?下面給大家分享一些關(guān)于尋根高中作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于尋根高中作文1

普里什文曾說過:“人的身上有大自然的全部因素,只要人有意,就可以與他身外所存的一切事物相互呼應(yīng)?!钡拇_,人能與大自然相互呼應(yīng),不然怎能說一方水土養(yǎng)一方人呢?

于是,人們的印象里:北方女子豪爽,南方女子溫婉,北方男子是高大的硬漢,而南方男子則是白凈的書生模樣。畢竟,江南水鄉(xiāng),小橋流水人家,總是與吳儂軟語更相配。

一方水土養(yǎng)育一方人,是大自然對人無私的奉獻,而人對它的饋贈,就是將這片土地深藏于心中,即使背井離鄉(xiāng),四海為家,但最懷念、最牽掛的仍是這方哺育了他的土地,所以人們常說要落葉歸根。

也許你一來到這世上,就未曾見過自己的家鄉(xiāng),但你的血液里卻流淌著對那片土地的依戀,冥冥之中,你總感到它在喚你回家。于是,多少海外僑胞從異國他鄉(xiāng)回到大陸,尋覓自己的“根”。

記得渡江戰(zhàn)役后,國名黨退守臺灣,多少將士被迫告別自己的妻兒留在異鄉(xiāng)。曾有個節(jié)目專門采訪過那些老兵,他們所有人都在想念著大陸的親人,他們多想在僅剩不多的日子里重返故土。

我未曾離開過自己的家,我也并不清楚故鄉(xiāng)意味著什么,可那些老兵的話卻讓我內(nèi)心有所觸動,我第一次發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)原來如此重要,會是一個人余下時光的夙愿。

作家劉亮程曾寫下《今生今世的證據(jù)》,抒發(fā)了對家園的懷念。土墻被推倒,被掩埋,自己曾經(jīng)生活過的痕跡被抹得一干二凈,劉亮程覺得自己今生今世的證據(jù)不復存在。故土的失落,精神家園也隨著遺失。

我這才知曉,故土會是一個人今生今世的證據(jù),也會是精神最后的歸宿。

其實,故鄉(xiāng)又何嘗不是作家創(chuàng)作的靈感源泉。諾貝爾獎得主莫言的作品《紅高粱》、《蛙》,不就是取材于他在他所生活的那個年代的所見所聞,他家鄉(xiāng)高密的那片紅高粱地嗎?陳忠實的《白鹿原》也同樣以家鄉(xiāng)陜西作為背景,描繪了白姓和鹿姓兩大家族三代人的恩怨情仇。

人總忘不了那片哺育過自己的土地,所以有人尋根。故鄉(xiāng)是精神的家園,也是情感的歸宿。

關(guān)于尋根高中作文2

說起來也是奇怪,我們家?guī)缀醪换乩霞摇?/p>

老家在麗水,山中的一個小村子,叫桃垟村,不大,常住人口不超過10人,我太爺爺那輩,和幾個兄弟就出來闖蕩了,也就來到了這,有了父親,再又有了我。

可更令我不解的是,連父親對這段歷史也并不完全了解,通過聯(lián)系了其他的叔叔阿姨,我們才確定了前往麗水。

一大早,我們便準備出發(fā),一路上暢通無阻,在服務(wù)區(qū),我們終于見到了幾位爺爺和叔叔,父親下了車,與他們打招呼,親人重逢的感覺,十分微妙。

立馬上路,因為我們并不打算在那留宿,尋根的車隊平穩(wěn)地前進著,井然有序,縱使車外的景如此的多變,車內(nèi)的心卻始終在呼喚著。

與此同時,來自別處的叔叔們也在歸根的路上,我內(nèi)心的激動和喜悅無法言表,團聚的那一刻,一定十分震撼。

天空下起了毛毛細雨,可這澆滅不了路上停了停,買了些禮物,便又繼續(xù)上路。

穿過這座橋,我們便真正上山了,天空無比的藍靜,山野無比的深秀,山路也無比的崎嶇,這路可不漫長,光光爬上這山,就有三四十公里,再加上油量表只剩下三格,我便有種莫名的恐慌。

呼!不過是虛驚一場,我們順利地抵達了山頂,錯落排布的房子,有些還是磚瓦,茅草房,在一塊類似平臺的高地上還有健身器材,和一棵參天古樹,樹干還有一個拇指印的痕跡,那時大自然留下的傷疤,據(jù)村長說,那是十幾年前雷電劈下的傷,當時都說這樹活不久了,可這么多年,它還活得好好的,我說,它是被菩薩保佑了,是棵神樹……

到村里的待客室里去坐坐,剛一進門,滿桌的人,心中便一驚,終于讓我見到這刻,我周圍的這些人,他們身體里流淌著的和我體內(nèi)流淌著的是一樣的血,我們都是林家人!

午飯時間,整整三大桌擺滿,各種山珍野味和自己種的蔬菜,牛、羊、豬、鵝、鴨,各種美味,這頓飯吃得很是享受。

飯后還有活動,我們跟著村長和支書沿著山路往下走,看見遠處有做破敗的類似于廟堂的建筑,村長說那就是廟堂了。還指向了另外一邊,有個梁頂同樣年久未修的雜草叢生的建筑,村長介紹道,那是祠堂。

不久,我們來到了廟堂,卻發(fā)現(xiàn)里面并非十分荒蕪,后來才知道,是村支書一人,長年居住在山上,每日如一地打掃著這片山,管理著這片山,我也是從報紙所知。正中間是三尊菩薩的像,我們燒過香后,便前去祠堂了,正中還有一塊匾,刻著四個模糊的字,我依稀辯出是“望觀里閣”,但也不知是否正確。

其實,這次來的最主要母的,一是為了捐款修祠堂,二是為了編寫《林氏宗譜》,那象征著我們林家的榮譽和智慧。

已過去一年多的時間了,書桌山的全家照仍在閃著光,桃垟村,它已深深刻入我的心里,我感謝他們,懷念我的老家,因為,這可能,是爺爺那輩人這輩子最后一次重逢了……

關(guān)于尋根高中作文3

根是什么?

根是一株花草,一棵大樹汲取營養(yǎng)的渠道,是植株生長的基礎(chǔ)與根本,可以說,它在植物短短的一生中占據(jù)了極其重要的地位??烧缗h所作詩《根》中一般,它一生一世長在地下,聽不見枝頭鳥鳴,感覺不到柔軟的微風,可它不覺委屈煩悶,在開花的季節(jié)里,它仍舊開心幸福。

反觀現(xiàn)在,中國已然成為泱泱大國,中華兒女遍布世界各地,中華民族的大樹經(jīng)歷千年風霜洗禮,終于等到開花結(jié)果。那么,我們的根,又是什么?

猶記那次在國家大劇院,按捺住心中的激動,像舞臺望去,如孤寂黑夜般漆黑的幕布懸掛于臺上。忽地,銅鑼聲響起,鼓聲緊隨其后。“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰……”京腔!循聲而望,一位朝服華冠的女子佇立于臺上,輕啟朱唇。“乾坤分外明,皓月當空。”聲音中的滯澀退去,語調(diào)愈發(fā)高昂,腳步輕柔。在這十足的京味,我似夢回唐朝,金黃的錦鯉在水中輕劃漣漪,剛剛開放的睡蓮散發(fā)出沁人芬芳……抬腳,落布,頓,動作如行云流水;提腕,翻指,浸漫人物情思;一步,兩步,水袖如水波般緩緩展開;垂露,碟損,帶著詩意的指法在京劇中孕育,纖纖十指牽動著讀者的心。

眼眸微濕,我沉醉于這驚心動魄的京劇之美中,每一指一步間,是年復一年的苦練,是厚重的文化底蘊。

我終于找到了我們的根!中華民族傳統(tǒng)文化是我們的根,我們的本,它嘔心瀝血構(gòu)筑了中國,精心栽培出了中華兒女。它默默無聞,一心只為那沉甸甸的果實,那注滿了它全部心血的希望。

我堅信,我們的傳統(tǒng)文化將在蜿蜒曲折的歷史長河中,顛撲不滅,也會有更多華夏子孫去尋根,去尋找那生長在最深處,卻依舊熠熠發(fā)光的傳統(tǒng)文化!

關(guān)于尋根高中作文4

是浪,拍打著堤岸,碎成朵朵雪花。岸上步履蹣跚而精神矍鑠的老人張望著,心急如焚。

是啊,盼了幾十年,總算可以回家了。想到這,不免嘆一口氣。想當年,一樣的位置,一樣的張望,卻感慨著,自己的祖國、自己的親人、甚至自己的家,為何僅隔一溝海峽,卻似遠在天邊?

“這是哪里?”這還是他的故鄉(xiāng)嗎?不對,那條充滿回憶的泥濘道路,沒了。

老人閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)了他離開家時定格在記憶里的最后一幕:妻子站在那半人高的蘆葦坡上向自己揮手……

哦,對了,蘆葦呢?他記得蘆葦間有條小路,一下雨就會很泥濘,到處是水洼,順著那條蜿蜒的小路就可以到家了。而如今,蘆葦沒了,那家呢?

被迫離開家的游子,急切的尋找著家,然而他發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)再也不是離家前那些自己所熟識的記憶了。

眼前顯然不再是從雜草叢中蜿蜒而出的羊腸小道,也不再是陳舊低矮的茅屋土房子,而是換上了整潔寬闊的柏油道路和錯落有秩的高樓新房。

老人緩步走上街頭,置身于人海車流,這樣的喧鬧豈是離家前能體會得到的?

“老爺爺,你找人么?”一個小女孩好奇的看著徘徊在自家門前的老人?!靶∶妹茫@里是古鎮(zhèn)嗎?這里變化好大,爺爺我都快不認識了。”老人移開迷蒙的目光,輕輕的蹲在女孩面前。

“是啊,爺爺。我們這里可漂亮了,你看看那個大噴泉”,孩子驕傲的指著老人后面的巨雕,繼續(xù)說,“那個大噴泉啊,晚上就會從里面噴出很高很高的水柱。好看極了。還有,你看,人好多,很熱鬧的。到了晚上,街燈都亮了起來,五彩繽紛,很好看的?!?/p>

“哦,真的嗎?”老人欣慰的笑著,不為別的,只為女孩自豪的口氣,然后開心著,女孩熱愛著也屬于她的家鄉(xiāng)……

一陣輕風微送,把街頭的彩幅吹動,那鮮活醒目的字眼“海西”深深的震蕩著老人的眼球,恍如站在蘆葦坡上的妻子在向他喜迎招手著……多少年了,流淌在心里的夢,漸漸的清晰起來了。

“老爺爺,你怎么了?”小女孩的清脆童音打斷了已陷入沉思的老人。

“爺爺找不著家了?!?/p>

“沒關(guān)系的,爺爺,我就生活在這里,我?guī)闳フ液貌缓?”小女孩拉起老人的手,用稚嫩的口氣堅定地說著。

老人欣然的笑著,任小女孩拉著,突然瞥見院門前那簇簇的株迎春花,隨春意悄悄的綻放著清香,伴老人尋向那家的所在……

關(guān)于尋根高中作文5

魯迅先生說,在我的后園,可以看見兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。秋葉飄零,它們要一同抵擋蕭瑟,而尋得精神一隅的夢何時才能綻放?

簾卷西風時,哪堪凜冽?無語低詢,只道秋意無限。

走過《詩經(jīng)》的纏綿柔情,走到唐詩,走到宋詞,我的思緒被牽引到枯藤與老鴉一起凝視的那個面色清癯的詩人身上,他騎著瘦馬憔悴而來。暮色蒼茫,我被他吟哦的曲子攪得頓覺悲涼,一轉(zhuǎn)身竟靠在了銀燭秋光下的畫屏邊,屏上身著羅綺的少婦輕搖小扇,流螢飛舞,和天上的牽??椗歉糁鴰變|光年放出的微光,一同如水般向我微笑……

我抬頭,猛然,遠處玻璃墻反射的光之萬箭刺破了我的視神經(jīng)。沒有茅店,沒有荒樹,支離破碎的天空,夜晚找不到螢火蟲……詩韻失去了滋養(yǎng)它的土壤,城市的燈紅酒綠,繁管急弦喑啞了它的聲音,它沉默了。

也許,冰心、巴金的去世已割斷了五四運動給我們最后的血脈,于是,捧讀張愛玲的小說,竟有莫名的韻味涌上心頭。買那些經(jīng)典的章回小說,線裝書的沉香,綺麗了她的眼角眉梢,勾勒出她的冷艷之筆,每一個回廊都蘊藏著一個故事,每一個角落都彌漫著哀傷。哀傷,胡琴的調(diào)子,不是低低的傾訴,而是冷靜的表白,讀來沒有眼淚,但覺得無邊無際的悲傷流言似的蔓延,無可救藥。

然而蔓延到了當下呢?韓寒、郭敬明的“新概念”大行其道,莫言、賈平凹少見其蹤,那些所謂名流學者一頓飯時間便能勾勒出一篇長篇小說的框架,文字成了把玩于手中博人眼球的珠玉,像是安插了重金屬的民樂,說不上是純粹的搭配還是簡單的調(diào)和。

意象已逝,環(huán)佩聲遙。

當有人質(zhì)問我們皓首窮經(jīng)到底為何時,那么牛虻,有誰來做?

想起余光中,想起他的詩,他的文字,尋尋覓覓為了求得赤縣另一邊無盡的回憶,還有更深沉的,由倉頡觸發(fā)的美好。那一脈根流轉(zhuǎn)相傳,不知今天是否還觸著長江水和海棠紅那樣明麗的色彩?

秋的蕭瑟隱退在夏的聒噪中,冬后有春。我知道,那是希望,我正在追尋。而它,或許正在月牙泉底、鳴沙山上,默默注視著滄海桑田。

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