關于世界作文高中5篇
我眼中的世界，因平凡而幸福。河邊正在垂釣的老人，書店里正在讀書的青年，街道擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上的孩子發(fā)出其樂融融的笑聲。日子雖然不是童話般美輪美奐、妙趣橫生的童話世界，但他過著幸?？鞓返娜兆?。下面給大家分享一些關于世界作文高中，希望對大家有幫助。
關于世界作文高中1
清代著名作家張潮曾說過，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章。”書籍像一雙翅膀，帶我飽覽古今中外的大好河山;讀書如一場旅行，讓我暢游歷史興衰，文明興起。書中有著一個精彩的世界，要用心靈打開它的奇妙之旅。
在古詩文的優(yōu)雅美景中，與陶淵明搖著小舟穿越至桃花源，穿梭于落英繽紛、芳草鮮美的桃花林;又和著兩岸猿啼聲，穿過白帝城的萬重山，與李白分享美好心情?！扒Ф淙f朵壓枝低”，踏著漫天飛花的蹊徑，通向黃四娘家的后園;“曉看紅濕處，花重錦官城”，杜甫的詩句讓我不禁為家鄉(xiāng)巴蜀的風光感嘆!“大漠孤煙直，長河落日圓”，美麗的塞外風光，“千里冰封，萬里雪飄”，奇絕的北國風光，神奇的古詩詞寫出了中華古國的美麗壯觀!
《荷塘月色》讓我置身一個超塵脫俗的世界。月色下的荷塘中，荷花似明珠、似星星、似美人，我仿佛聞到了“遠處高樓上渺茫的歌聲似的”淡香?！哆叧恰分?，我看到了湘西的山山水水，那緩緩飄動的木船，亭亭玉立的吊腳樓，高高矗立的青山。跟著豐子愷，我到過廬山、黃山、揚州、西湖;伴著朱自清，我瀏覽了倫敦、威尼斯、羅馬、柏林、巴黎;愛默生坐在我面前，為我細細剖析命運、財富、靈魂、幸福。
讀《小王子》，奇妙的星球旅程讓我悟到了許多道理。世間最純真、最樸實的情感是童年的天真、純潔。我們也許會對商人不停愚笨的計算與吝嗇感到可笑，對老國王與地理學家的行為感到莫名其妙，但反過來想想，大人們在閱讀的開心之余，在現實生活中，這又何嘗不是他們生活的寫照呢?或許《小王子》的路途帶給我們更多的是對人生的思考，一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最樸實、最美的風景線。
跟隨雨果，來到了巴黎圣母院，駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，目睹艾絲美拉達被送上刑場?！栋屠枋ツ冈骸纷屛铱闯隽巳诵缘恼嫔泼琅c假丑惡，外表不能決定其內在。
讀書，讓我獨處陋室也能觀天下、通古今。古人說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！卑橹鴷?，我飛翔去馳騁遙遠的北方，遼闊的邊疆，感受塞上情懷，勇攀世界高峰，讓人生豪情萬丈!
關于世界作文高中2
這個世界的一花一草，一點一滴都是十分動人的。每當我看著藍天白云的時候;每當我看著世界各地的美麗風景的時候;每當我想起一些有趣的事情的時候;我就會感覺，這個世界，多么動人。
四十五度仰望天空時，我看見了夢想，一朵朵白云上承載著無數人的夢想。他是如此的美麗，如此動人，又是那么夢幻，那么遙遠。站在街頭，看著人們平凡的生活，行人們爭先恐后地闖紅燈，車輛嘟嘟嗶嗶地叫著，小賣部的店員正準備拿起手機，商場大促銷的聲音響徹云霄，平凡的生活依然是那么的多彩動人。
多彩的四季，是人們一直都很樂于談論的話題，畢竟四季是那么的動人。春日的涼爽是很舒服的，不冷也不熱，披上一件外套就可以出去游玩了。涼風習習，讓人感覺神清氣爽，精神超好，什么憂郁都隨風而去，仿佛是一雙無形的手帶走了你的悲傷。說到夏天，誰會不喜歡夏天呢?雖然天氣炎熱并且酷暑難忍，但是一想到能去海灘上走一走，心情就像是吃了雪糕一樣的涼爽。秋高氣爽，碩果累累是我們從小學開始就知道的詞了，這些詞是秋天的象征。落葉紛飛，是一副美麗的畫卷，但是掃地阿姨就不是很喜歡這種場面了。四季之中，我感覺最動人的，就是冬了。雪花紛飛，滿地白雪，感覺整個世界都變成了白色，當然這只限于北方，南方的我們想象這個場面的時候，牙齒就會因心中的寒冷而一直發(fā)抖。
色彩鮮明的四季只是這個動人世界的一小部分，除開這些，這個世界還有一些事也非常動人。
我們家附近有一個籃球場，經常會有人在那里打籃球，籃球場的不遠處，就是一家河粉店。我平日里沒有做飯時，就會前往那里打包幾份湯河粉，熱氣騰騰河粉的讓人食欲大增。老板娘總是笑著給我們做，她小心翼翼地裝好遞給我們。她已經做了十幾年了，現在還在做，她的堅持讓許多人吃到了以前的味道，生意十分火爆。她的笑容是那么燦爛、動人。
這個世界的動人，我會去慢慢領悟，但仔細一想，不過只是老板娘的一個微笑，世界萬物的美好罷了。
關于世界作文高中3
我心中有一個小世界，在那個小世界中我可以無憂無慮地快樂，自由自在地嬉戲，那也是我童年難以忘懷的地方。童年永遠是我記憶長河中最明亮的星。
小時候，父母比較忙，就把我放在爺爺奶奶家，我的童年就是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。
爺爺奶奶非常疼愛我。記得吃飯的時候，爺爺總愛把我放在他腿上，不停地給我夾菜。有時候，還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉，扎得我又疼又癢，咯咯直笑。我就調皮地捏他的下巴，要把他的胡須抓下來。爺爺就張開嘴，要咬我的手指，嚇得我連忙把手縮了回來，又是不斷地笑。飯桌上，有爺爺的陪伴，我的笑聲久久不斷。
每到夏天的夜晚，屋里悶得很，我和奶奶就拿著小凳子坐在屋外，欣賞著漫天的星星。奶奶總會不厭其煩地給我講牛郎織女的故事，唱好聽的歌曲。聽著柔柔的催眠曲，幼小的我躺在奶奶的懷里閉著眼睛漸漸睡著。在朦朧中，我經常感受到一股股拂面而過的微風，那是奶奶用扇子在為我驅趕蚊子。夜晚，奶奶用那一絲絲微風撐起我的夢。
在夢中，有爺爺，有奶奶，有我，還有我們不斷的笑聲，這個夢一直深藏在我心里，成為我心中的美好世界。
現在逐漸長大，來到了城里上學，不斷增多的高樓漸漸擋住了我仰望的目光。作業(yè)不斷變多，學習的壓力也日漸增大。每當我疲倦時，我便會進入我心中的美好世界，在那個世界中，不用被現實緊緊地禁錮著;在那里，我深深感受著爺爺奶奶的關愛。暢想完了，然后帶著他們的關愛繼續(xù)努力前行。
每次回到家鄉(xiāng)，我心中的那個世界中關于童年的記憶就會由模糊變得清晰，變得更加美好，我想多和家人在一起，給予他們更多的幸福。
我喜歡那個世界，那個深藏在我心中的充滿溫馨關愛的世界，那個我心中最美好的世界。
關于世界作文高中4
有些事，要自己做，有些路，要自己走，有些歌，要自己聽，有些人，要自己看……
當我還是個單純的小孩子時，我就開始幻想大人的世界，那里在我的眼中，大人的世界是美好的，每天可以睡懶覺，畫美美的妝，穿漂亮的衣服，可以什么事都不管，沒有錢可以自己賺，也可以做自己任何喜歡的事，沒有爸爸媽媽的束縛，就像天上的一個剛剛長滿羽翼的小鳥，可以瘋瘋癲癲的去做任何事，可以不顧及后果，只要你夠大膽，你就可以去做……
當我慢慢成長了，沒有小時候那么天真、單純時，我開始覺得大人們的世界有點恐怖，沒有錢時，你去賺錢，未必會賺到?？墒谴笕藗円B(yǎng)家……大人們的世界是虛偽的，斤斤計較的，經常聽媽媽說，人小的時候是最好的，我總是會問為什么，媽媽總說，你還小，你還不懂大人的艱辛，襯你現在還小，就無憂無慮的玩吧，我可不想厄殺你的童年……
現在我是個青少年，我理解了媽媽靈什么總說你不了解，你不了解，那時我只會反駁，你不說我怎么會知道，而媽媽卻說，那你就自己去體驗吧。我一天天的長大了，不再是個單純的小姑娘，有些事我了解了，也體驗了，知道了大人們養(yǎng)家的辛酸，知道了，大人們的世界并沒有想像中那么美好，還知道了，我在慢慢長大，爸爸媽媽也在慢慢變老，爸爸媽媽也會離我而去，不會一直陪著我。
不過，我不怕，因為至少現在爸爸媽媽還在，我的朋友，姐妹還在，等到她們都離我而去時，我想，我肯定會笑著對她們說：“沒事的，一定會再見的!”
因為，我還年輕，我還有很多事沒有去體驗，還有很多苦還沒有嘗，很多事在等我去做，在等我去發(fā)現……
關于世界作文高中5
日華如水，安靜地在街道上流淌。在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天。我沉浸于水墨的世界，對它的情感依舊沉靜清澈。
春風拂過，柳枝長出新芽，蕩漾在那潺潺的溪水中，一副盎然的景象。我坐在那桌子旁，提起手腕，運筆，一氣呵成，一個個頗有韻味的字落在紙上，洋洋灑灑，濃淡肆意。我自信地交了這副參賽作品，翹首以盼了一個多月卻只得到了一個噩耗——我落選了?；氐郊抑校侀_宣紙，仍是往常般運筆，寫出的字卻是愈發(fā)傾斜，我有些心煩意亂。這時，你悄悄來到我的身后，用那寬大溫暖卻布滿皺紋的手掌包住我那握筆的稚嫩的手，一筆一劃落在紙上，行云流水工整有力，筆下的水墨香氣渲染開來，不用嗅，就沁人心脾，我沉醉于水墨的世界。
猶記爺爺溫暖的手掌，猶記他那慈祥的笑容和無盡的耐心，他無言的鼓勵是我在這條路上前行的動力，我沉醉于水墨的世界。
正當清晨的第一縷陽光從窗格里篩進來，鋪開一張宣紙，硯好一硯新墨，帶著一份熱愛，我，慢慢地步入這水墨的世界，這樣的時刻，真好。每次提筆，心中都積蓄著萬千情感。我認為，練字的過程是與書法家的心靈對談。歲月以一種恣意的姿態(tài)流過，書法大家已逝去了，留下了淡淡的墨香。每每飽蘸濃墨，懸腕握筆，習字臨帖時，就會有所收獲。臨帖時，我的書法老師——黑先生教導我們：“臨帖啊，秘訣在于用心觀察，用心書寫，做人吶，也是這般?！闭娴氖沁@樣，觀察它的筆勢，它的走峰，它的力度，并慢慢領悟，默記于心，用心去寫，并用心去想，這樣寫出的字，就會有美感。至今，我仍記得黑先生的教誨，我也十分感謝這位年過六旬的和藹的書法大家，他的教誨，在歲月久遠的今天，仍影響著我，仍教育著我如何處事。這書法看似寫字，實則看遍人生。沉醉于書法的世界，沉浸在翰墨留香中，從未言放棄。
翰墨留香中所藏的美麗，令人追思嗟嘆，含蓄內斂，驚鴻萬千。每一位筆者都將渾我的情愫藏入其中。兼“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑閑散和“星漢燦爛，若出其里”的深沉開闊，細細品味，讓人沉醉。我沉醉于水墨的世界，沉醉于翰墨留香
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