精彩的表演小學(xué)作文
表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。下面給大家分享一些精彩的表演小學(xué)作文，希望對大家有幫助。
精彩的表演小學(xué)作文1
前不久，區(qū)里召開了運(yùn)動會，其中有一個項(xiàng)目是舞蹈比賽。我被榮幸的選上參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)。
這套舞我們上學(xué)期就開始練了，所以我們各個都很熟練。
比賽時間快到了，我們換好服裝.驅(qū)車來到比賽地點(diǎn)。那是一個中學(xué)的體育場，我們一進(jìn)大門就看見眾多學(xué)校的表演團(tuán)。他們有的身穿輪滑鞋，有的拿著小紅旗……隊(duì)員們個個摩拳擦掌，我一看他們這架勢我就有點(diǎn)想打退堂鼓了我們還能拿第一嗎?當(dāng)我聽到共有44所小學(xué)參加比賽時，我更加緊張了心一下子提到了嗓子眼，緊緊握這的拳心都有點(diǎn)微微發(fā)熱了。
我們是22號，當(dāng)看到21號表演團(tuán)表演得整齊漂亮?xí)r，我更感到我們以沒有希望了拿獎了。當(dāng)主持人報(bào)到22號時，我才收回了思緒。隨著同伴站好了位置。音樂響起，我們像一只只準(zhǔn)備飛翔的小鳥跳了起來。我用心把每一個動作做到位。伴著老師信任的目光，我鼓起勇氣，越跳越有勁。
跳完后雖然不知道分?jǐn)?shù)，但老師還是激動的說：“你們跳的真棒!獎勵你們每人一瓶可樂?！蔽覀兏吲d極了。
此刻我終于明白了“一份耕耘，一份收獲的道理。
精彩的表演小學(xué)作文2
九月三十日晚上我們一家人來到市體育館看表演。
節(jié)目七點(diǎn)半開始了，因?yàn)榘职质堑竭@里來采訪的，所以我可以坐在前面看，媽媽只能在外面觀看這些精彩的節(jié)目。這次表演的節(jié)目最讓我難忘的有《頂碗舞》和“峨眉武術(shù)”。
表演頂碗舞的大姐姐們每個人頭上都頂著五六小個碗頂在上身體不停的擺動著。這優(yōu)美的舞姿和高超的技術(shù)贏得了全場的掌聲。峨眉武術(shù)更是精彩，他們把兩塊長石塊分別壓在兩個人身上，然后用一個大鐵錘不停的打那兩個長石塊，只聽“啪”的一聲，長石塊被打成了兩半，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。
可是天公不做美不停的下著小雨。節(jié)目演完了還舉行了篝火舞會。這次共表演了十四個節(jié)目，雖然刮著寒風(fēng)，可現(xiàn)場的觀眾還是興致很高的看完了表演。
我希望以后可以多組織這樣的演出。
精彩的表演小學(xué)作文3
星期五，我們班進(jìn)行了一次樂器才藝表演，真可謂是十分精彩呀!
才藝表演是下午第三節(jié)課，第二節(jié)課才剛下課，同學(xué)就將自己的樂器拿了出來，有的調(diào)音，有的在和自己的搭檔排練，教室里到處都是音樂聲。
不一會兒，才藝表演便開始了。主持人上臺先致了辭，緊接著才藝表演正式開始，第一個上臺的是瑤靈靈，她拿著二胡走上講臺，向臺下觀眾微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上開始了演奏，只見她手中的琴弓快速的拉動著，手指也在飛快的動著，一連串的音符便飛了出來，那右手時而迅速，時而緩慢，節(jié)奏也不斷變化著，時而歡快，時而悲傷，時而急迫，時而舒緩，我們的情緒也隨著這節(jié)奏的變化而變化，當(dāng)節(jié)奏緩慢而抒情時，我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷，但是當(dāng)節(jié)奏又變得快速而歡快時，我們的情緒又立刻變得十分興奮了。能影響他人的情緒，也許這就是音樂的真正魅力吧!
當(dāng)瑤靈靈拉完一曲后，臺下傳來雷鳴般的掌聲，她又沖著臺下鞠了一躬后，便走下了講臺。接下來的是劉駿達(dá)，只見他拿著小提琴從容不迫的走了上去，當(dāng)他的第一個音出來時，他的眼睛便閉了起來，深深地沉醉在了自己的音樂世界里，很難想象，他這么一個平時嘻嘻哈哈的小胖子竟然在這一刻如此的投入，他的豐收漁歌中表現(xiàn)出了漁民們豐收時的喜悅。更讓人震撼的是他的專注，能如此的投入在音樂之中，真是太厲害了!
后面還有很多精彩的節(jié)目，我就不一一描述了。在這次樂器才藝表演中，我們都見識到了很多樂器達(dá)人，希望這種活動今后可以多搞一些，多豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活。
精彩的表演小學(xué)作文4
我盼望著明天快點(diǎn)走來，因?yàn)槲颐魈旌蛬寢屢黄鹑ナ嗪妗?/p>
到了石燕湖，我拉著媽媽奔向游樂場，突然，一塊牌子上的大字引起了我的注意：馬戲表演，右方一百米。我沒想到這里還有馬戲場!“媽媽，快!我們?nèi)タ瘩R戲?！薄昂谩！眿寢尨鹬?。
不一會，一個露天馬戲場出現(xiàn)在我的眼前。剛坐下，就響起了廣播：請觀眾注意，馬戲表演開始了!
首先出場亮相的是兩只推著自行車的小猴子，一只戴紅帽子，一只戴綠帽子，緊接著的是一位年輕的馴獸師，真可怕，他拿著一根近兩米長的大繩子，往地上一抽，“啪啪”直響。
小猴子騎車表演開始了，戴紅帽子的小猴子可勤奮了，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，戴綠帽子的小猴子真逗人，偷懶不騎車，推著車子一圈一圈的轉(zhuǎn)，馴獸師向戴綠帽子的小猴抽去時，小猴迅速地騎上車，當(dāng)馴獸師頭一轉(zhuǎn)，又馬上跳下車，引得我哈哈大笑。
老虎表演也很有趣，幾只大老虎坐在大鋼架上，馴獸師喝一聲，一只老虎跳上旁邊的大鐵球上，另一只老虎鉆進(jìn)鐵球內(nèi)，它們合作滾鐵球贏來了不少贊嘆聲。
天晚了，我得回去了，我離開了難忘的石燕湖，難忘的馬戲場。
精彩的表演小學(xué)作文5
這幾天，我們四、五年級一直在刻苦地排練著大型團(tuán)體操。
團(tuán)體操的訓(xùn)練的很辛苦，但更辛苦的是老師們的付出。他們耐心地教著我們動作，一遍一遍細(xì)心地提醒著我們該注意的細(xì)節(jié)……同學(xué)也都明白了團(tuán)體操表演是集體項(xiàng)目，我們是一個集體，不能因?yàn)橐粋€人出錯而影響集體，這樣我們的集體表演才會越來越整齊。有了集體感后，我們訓(xùn)練的更加專注，更刻苦了。
到了表演的那天，我們每個人身披金斗篷，手拿道具旗，等候表演時，看到正在表演中的大哥哥大姐姐精彩表演時，同學(xué)們不約而同地說：“我們更精彩!”上場了，我們挺胸抬頭，個個像戰(zhàn)士似的。那場面真壯觀啊!觀眾們每人手里都拿著三種顏色的花，舞動起來。一聲哨響，觀眾席立刻變成藍(lán)色的海洋;一聲哨響，觀眾席立刻變成金色紅色的海洋，我仔細(xì)一看是觀眾們在靈巧的變換著花兒，突然又變成幾個紅色的音符，又變成一把把小傘…。真漂亮!滿場都彌漫著快樂的味道?？粗踔械耐瑢W(xué)退場后，我們就要開始了!我們都在暗暗為自己加油。
隨著音樂的響起，我們邁步走來，任何的動作都做得很好，沒有出錯。這就是我們每天刻苦訓(xùn)練的回報(bào)，沒有比這還要壯觀的場面了。這就是我們由800名復(fù)華學(xué)子組成的8個金色的方陣，彩旗飄揚(yáng)，飄著我們那快樂的心情，飄著我們那排練中那辛苦的汗水…。
只要有付出，就會有回報(bào)。這次活動讓我對“團(tuán)結(jié)”有了個更深的理解。我認(rèn)為這次團(tuán)體操表演中如果不刻苦訓(xùn)練，就不會得到今天這種特殊的快樂，因?yàn)榻裉斓目鞓肥怯煤顾畵Q來的!
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