描寫蝴蝶的作文五年級5篇
很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它們的身材又粗又胖，整天扇動著黑不溜秋的翅膀，所以它們很孤獨，沒有任何朋友。下面給大家分享一些描寫蝴蝶的作文五年級，希望對大家有幫助。
描寫蝴蝶的作文五年級1
在它從卵里爬出來的那一刻，注定了丑陋的開始;當(dāng)它披著一身刺蠕動，必遭旁者的嘲笑;當(dāng)它鉆入繭中的那一瞬間，卻在準(zhǔn)備向美好的未來起航。它，是一只小小的毛毛蟲，盡管它全身黝黑，長滿鋼針般的小刺，外表并不惹人喜愛，但它心中有堅定的信念使它前途無量，變成美麗的花蝴蝶。
有這樣一只美麗的毛毛蟲，與其它毛毛蟲一樣，外表并不令人滿意。常因自己的外表而遭到其它昆蟲地挖苦、諷刺。面對眼前漂亮的金龜子，歌喉優(yōu)美的蟋蟀，還有鮮艷的七星瓢蟲，它簡直抬不起頭來。我們的小可憐也不止一次埋怨過它的父母，媽媽也不止一次對它說：“孩子，要相信奇跡!”當(dāng)時的它還小，并不明白媽媽深刻的話語，可它望著美麗動人的蝴蝶父母，相信它們的話：總有一天，奇跡會發(fā)生!漸漸地，它長大了，擁有了一個白白胖胖的繭，鉆進去睡了好久好久，它好激動，奇跡將要發(fā)生，將要實現(xiàn)自己的夢!終于，它又一次看到這個世界，這時的它全變了。身著華麗長裙，晶瑩剔透的翅膀上繡著優(yōu)雅的斑斑點點。它不禁熱淚盈眶，它，終于圓了自己的夢!
這只毛毛蟲就是我。小時候，我因為那對招風(fēng)耳受到旁人的冷嘲熱諷。我不止一次埋怨過父母，可媽媽總是一句話：要相信奇跡!我漸漸長大，隨著身高，體重的增長，耳朵已不再那么顯眼，加上我這個特征，令人過目難忘。我引以為傲，我喜歡我的招風(fēng)耳!
一只小小的毛毛蟲，卻不畏風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，因為它相信奇跡，相信美好的明天!我們都要像毛毛蟲一樣，要堅信和信賴，因為信賴——往往創(chuàng)造出美好的境界!
描寫蝴蝶的作文五年級2
今天是一個陽光明媚的好天氣，天空湛藍(lán)，飄著幾朵薄如蟬絲的白云，呼吸著甜甜的空氣，我們一家三口出去野餐。
開車沿途經(jīng)過了綠色的走廊，我們找了一個綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，美麗動人的地方停了下來，我們打開了自制的美餐。我拿起了一個三明治吃了起來。就在我吃的正香的時候忽然飄來了一陣陣淡淡的花香，這香味是從哪里飄來的呢?
我嗅著花香味跑了過去。眼前呈現(xiàn)出一片我從未見過的景色，我深深地被沉迷了進去，這里真是花的海洋，各種花都在竟相綻放，玫瑰花正在盛開，仿佛是生命力最強的時候，好像把全部的生命力都在向我們展示。又好像一片片綠葉上都有一嶄新的生命在顫動。
夏天的花可真香，美人蕉嬌艷似火，紅彤彤的像在展示它對夏天的熱情和激情，還有那美麗香味十足的茉莉花，有紅的，白的，黃色的，看到這兒，我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”，我情不自禁地哼起了這首歌，它的音調(diào)就縈繞在我的腦海里，"好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸，就在這個時候我被腳下的碎石絆了一下，我的動靜非常大，驚嚇出了許多蝴蝶來，漫天的蝴蝶開始翩翩起舞了。
我還看見許多枯葉飛了起來，咦?枯葉子為什么會往天上飛呢，難道是時間倒流了嗎，我仔細(xì)地看看，哇，是一群枯葉蝶，它可真像枯黃的葉子。它們穩(wěn)穩(wěn)地停在了葉子上，張開著忽閃著翅膀，好漂亮，它們身體的顏色是漸變色的，翅膀的色彩由內(nèi)往外越往外越深，非常非常好看。
我坐在一個石頭上癡迷的看著?？吹搅艘恢怀岚蚴峭该?，上面有著藍(lán)色花紋的蝴蝶飛到了我的手上。張開了她美麗的翅膀，好像在和我比美呢，它似乎在說看我的翅膀好看嗎，是不是要比你的花裙子好看呢?
我打了一個噴嚏，把蝴蝶嚇的飛走了。我還沒看夠呢，討厭的噴嚏。我看了看我的花裙子一這里的花紋，怎么，這里的花紋還在動呢、我看見了兩條細(xì)細(xì)的花紋，和別地地方的花紋不一樣呢，我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看了看這里的花紋兒確實還在動呢，我確定，這是一只蝴蝶。
我一動都不敢動，生怕驚擾到它，它的翅膀顏色是紅的，上面還有一條彎彎地黑線繡在翅膀上。如果不認(rèn)真看的話，恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真調(diào)皮，它是在和我玩躲貓貓嗎，我找到你了，你輸了。
我沉浸在和蝴蝶的游戲中，“寶貝兒，寶貝兒，你在哪里?”遠(yuǎn)處傳來我爸爸媽媽的呼喚聲，他們正在找我，我戀戀不舍的離開了，真舍不得離開這美麗的花園呀!這里可真是蝴蝶的天堂啊!
描寫蝴蝶的作文五年級3
蝴蝶是大家耳熟能詳?shù)睦ハx，即使是嬰兒在搖籃里，也聽著母親唱著贊美蝴蝶美麗勤奮的歌。但如果要你畫一只蝴蝶，你大概也只能畫一只僅有一個長條和四個半圓所組成的簡易蝴蝶吧。如果真是這樣的話，就跟我對蝴蝶做一次觀察吧。
它們停在花和草叢里非常不顯眼，因為包在他們身上的五彩繽紛的鱗片使它們與植物融為一體。它們的頭上有兩根觸須，大約5毫米左右。觸須下面是一對小巧玲瓏的復(fù)眼，說它們小其實也不小，因為那里面竟容納了一萬五千只單眼。不過它們只能分辨出黑、白、藍(lán)三種顏色和各種鮮花。當(dāng)它們停在花朵上，將嘴上的卷曲的須伸展開并插進花蕊里吮吸，其情景不亞于某些人對錢財?shù)呢澙贰?/p>
讓我們再看看蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)，正如前文所提到的，上面有著很多鱗片，它們使蝴蝶五彩繽紛，并保護了翅膀，即使在風(fēng)吹雨打下，它們也能自由飛翔。
如果回過頭來，談起蝴蝶的過去，你會發(fā)現(xiàn)這大自然的精靈竟然是由惡心的毛毛蟲所進化而成。起先，是一個蟲卵;然后，變成了一只毛毛蟲;最后，毛毛蟲又為自己建造了一個蟲蛹，兩周后，蟲蛹又變成了我們眼前的蝴蝶。整段過程，足足需要三個多月的時間才能完成。
蝴蝶的幼蟲和成蟲有著天壤之別，不僅是在于長相，而且它們在農(nóng)夫的認(rèn)知中，一個是害蟲，一個是益蟲。
對于蝴蝶，你現(xiàn)在了解了嗎?
描寫蝴蝶的作文五年級4
人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路，每年春夏，這里都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開時像四片盛開的花瓣。合攏時又像一對小彩扇，不停地扇動著。頭頂上長著一對又細(xì)又長的觸角，黑黝黝的，像一對天線似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的觸角一定會劇烈的顫動起來。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥兒玩似的，又像是被風(fēng)吹起來的花朵一樣，漂浮不定。沒有一定的路線。時而緩緩向上，時而徐徐落下，時而又像坐過山車一樣來個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時時舞啊!
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著花蕊，像蜻蜓點水一樣輕輕的沾了一點花粉。像是觸了電一樣極速的扇動著的大翅膀。它好像激動萬分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前，繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去，你吃的時候我“放哨”，我吃的時候你“放哨”，真是“兩只蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點通?！?/p>
我喜歡風(fēng)景如畫的人民公園，但我更愛那些會飛的花朵。
描寫蝴蝶的作文五年級5
生命雖然短暫，但生命的美麗去是永恒的。
驟雨漸歇，我走出悶熱的屋子去透透氣，眼前倏地一閃，喲!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛軟的身板，藍(lán)色的裙裳，白色的絲帶，如仙女一般，飄飄然地飛過。不遠(yuǎn)處，是如此艷麗的花，在寸的洗禮中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中，擾亂我的視線。忽又飛來，落到我身旁的一棵大樹的樹枝上，它在向我炫耀它的美麗嗎?呵，我駐足欣賞。
“噗!”蝶兒被一滴雨珠擊中，落入樹下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否該上前將它捧起，它那柔習(xí)的翅膀在水中無力地拍打著水面。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸也跟著急促起來。漸漸地，太像活，彷佛可以滴出血來，蝴蝶豎起濕淋淋的翅膀，在風(fēng)中微微顫動，我心里泛起一絲喜悅。頑強的生命終于戰(zhàn)勝了噩運。突然一陣微風(fēng)吹過，縣掛在樹葉上的寸珠，再一次被擊中，悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪，這個小生命仍在不停要掙扎，它還活著!我似乎感到了一股強大的生命的悸動!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翅膀，微微地展開閉合，我的心隨之一起一伏。柔習(xí)的蝴蝶嘵，你能不能挺過來呢?
又一陣風(fēng)吹過，天晴了，一道彩虹懸掛于天空。而又勇敢的蝴蝶，它試了幾次，終于從我的手掌心中，一躍而起，向那花叢中冉冉飛去……
我靜靜地站在原地，看著它那悄然離去的背影?？删吹暮?，為了美，攻破絲繭的束縛;為了美，戰(zhàn)勝風(fēng)雨磨難，它這不正是向我闡述著生命那永恒的美麗么?
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