我敬佩的人五年級(jí)話題作文
誰(shuí)都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的飛人劉翔;也許是不向困難低頭的張海迪;也許是見(jiàn)義勇為的英雄……在我們的身邊，有許多令我敬佩的人，敬佩奮勇捉賊的警察，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我敬佩的人五年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的人五年級(jí)話題作文1
一個(gè)馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個(gè)微笑，這就是我們的全學(xué)年第一名：王雨晗同學(xué)。平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集，畢竟，這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書(shū)呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。
有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好，肯定會(huì)這道題吧?！蔽易叩剿媲埃÷暤貑?wèn)：“王雨晗，這道題怎么做?”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。
沒(méi)有想象中的嘲笑，也沒(méi)有任何的敷衍，因?yàn)槭裁炊紱](méi)有。她根本就沒(méi)有聽(tīng)到，不，或許聽(tīng)到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開(kāi)，可正巧她做完了一道應(yīng)用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎?”“幫我看下這道題，好嗎?謝謝。”我低下頭小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習(xí)本，掃了一眼題：“挺簡(jiǎn)單的嘛。”我的臉立刻紅了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不，你誤會(huì)了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應(yīng)該這樣解?！彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP，給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽(tīng)到我說(shuō)“明白”后她也開(kāi)心地笑了，看著她那無(wú)邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友?！彪S著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別，在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力?；蛟S正是因?yàn)檫@種快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。
很多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累，我以前也是這樣認(rèn)為的，那些“書(shū)呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)?？赏跤觋献屛乙庾R(shí)到，知道保持快樂(lè)的心態(tài)，做什么都會(huì)快樂(lè)的。出色的成績(jī)，謙遜的品質(zhì)，自然的氣質(zhì)，我越來(lái)越敬佩她了。最后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂(lè)，能在中考中繼續(xù)名列前茅!
雨晗同學(xué)，我挺你哦!一起加油吧!
我敬佩的人五年級(jí)話題作文2
我的姥姥是一個(gè)只有小學(xué)文化程度、大字識(shí)不了一籮筐的農(nóng)村老太太，但她卻是我最敬佩的人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥七、八歲時(shí)就失去了母親，下面還有兩個(gè)年幼的妹妹和一個(gè)還是嬰兒的弟弟，個(gè)性倔強(qiáng)的姥姥為了保住弟妹不被送人，主動(dòng)承擔(dān)起了“母親”的責(zé)任，用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個(gè)塌了半邊天的家，把弟弟妹妹一個(gè)個(gè)拉扯大。姥姥是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、偉大的姐姐呀!
等姥姥漸漸長(zhǎng)大，有了自己的家庭，養(yǎng)育了五個(gè)子女。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，僅靠幾畝地維持生計(jì)的農(nóng)民家庭，光是一群孩子的吃穿都是問(wèn)題，更別提教育了，因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅(jiān)持讓五個(gè)孩子全部上學(xué)，直到孩子自己不上為止。那時(shí)，我媽媽學(xué)習(xí)一直名列前茅，考上大學(xué)走出農(nóng)村是媽媽的心愿。
當(dāng)時(shí)，舅舅已經(jīng)成家，他和舅媽堅(jiān)決反對(duì)我媽媽上高中，怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，向舅舅承諾在學(xué)費(fèi)上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力，靠著省吃?xún)€用和東挪西借，姥姥終于供媽媽讀完了大學(xué)。是姥姥幫媽媽改變了一個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn)，使媽媽成為村里第一個(gè)上大學(xué)的女孩兒，讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個(gè)多么開(kāi)明、有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親呀!
現(xiàn)在，姥姥已年近古稀，兒女也都成家立業(yè)，辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了，可她仍舊守著自己的田地和菜園過(guò)活。常掛在姥姥嘴邊的話就是：現(xiàn)在生活壓力那么大，孩子們都不容易，就別再給他們添亂了。這就是我的姥姥，一個(gè)多么可敬可親的老人呀!
我敬佩我的姥姥，敬佩她堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的個(gè)性;我敬佩我的姥姥，敬佩她明事理、有主見(jiàn)的性格;我敬佩我的姥姥，敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!
我敬佩的人五年級(jí)話題作文3
我最敬佩的人，是醫(yī)院里的醫(yī)生。每次有患者，救護(hù)車(chē)就閃著紅藍(lán)兩色的燈光，打著巨大聲音的鈴呼嘯到醫(yī)院門(mén)口。不論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、大雪紛飛，醫(yī)生都要把病人送到醫(yī)院去治療，每次都會(huì)很好地盡到醫(yī)生的責(zé)任：把病人治療好。
他們不顧自己安危，也要幫助病人。病人的皮膚有治不好的疾病時(shí)，醫(yī)生都會(huì)義務(wù)奉獻(xiàn);炎熱的夏天，某地區(qū)可能有傳染病，醫(yī)生就會(huì)穿上好幾十層的保護(hù)服，不管流了多少辛苦的汗水，都要將一個(gè)個(gè)病人脫離危險(xiǎn)……
可以說(shuō)，醫(yī)生的稱(chēng)號(hào)叫“白衣天使”，因?yàn)閷?duì)于九死一生的患者來(lái)說(shuō)，真是名副其實(shí)——差不多每次都能救好，而且來(lái)得及時(shí)。所以，患者一看到醫(yī)院的紅十字就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草?；馂?zāi)、交通事故，醫(yī)生也是第一時(shí)間趕到搭救受傷人員，他們過(guò)去營(yíng)救受傷人員時(shí)，給他們帶去希望之光。
在2008年，非典病毒出現(xiàn)了。這種病毒很可怕，患者接觸到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被傳染，所以每個(gè)患者都是單獨(dú)一個(gè)房間，只有醫(yī)生可以進(jìn)去。醫(yī)生不怕被傳染，因?yàn)?，治療病人是醫(yī)生的職責(zé)，由此，襯托出他們不畏艱辛、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。
我從小愛(ài)生病，得什么感冒、濕疹，還經(jīng)常發(fā)燒。就因?yàn)檫@個(gè)，我已經(jīng)和防疫針、吊瓶成了“朋友”。但是，醫(yī)生每次對(duì)我都很和藹，讓我小小的心里一片溫暖。
醫(yī)者仁心、妙手回春的醫(yī)生們，是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛(ài)心、專(zhuān)業(yè)的榜樣，我們一定要多學(xué)習(xí)他們!
我敬佩的人五年級(jí)話題作文4
世界上有許許多多的科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，其中我最敬佩的科學(xué)家是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明大王。在他一生中，一共領(lǐng)得一千三百二十八種發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。
小時(shí)侯的愛(ài)迪生特別愛(ài)動(dòng)腦筋。他總是喜歡問(wèn)一些離奇古怪的問(wèn)題，如1+1為什么等于2等，問(wèn)得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次，老師在上課的時(shí)候見(jiàn)愛(ài)迪生不聽(tīng)講，就叫他回答問(wèn)題。老師一遍又一遍地叫愛(ài)迪生，可愛(ài)迪生就是聽(tīng)不見(jiàn)。原來(lái)愛(ài)迪生正在認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，愛(ài)迪生的朋友叫他回答問(wèn)題。他問(wèn)：“愛(ài)迪生是誰(shuí)呀?”原來(lái)愛(ài)迪生因?yàn)樗伎紗?wèn)題太認(rèn)真了，居然把自己的名字都忘得一干二凈。
青年時(shí)的愛(ài)迪生開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明創(chuàng)造。愛(ài)迪生只讀了三個(gè)月的書(shū)，知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但他總是很努力地學(xué)習(xí)，忘我地做實(shí)驗(yàn)?zāi)?那時(shí)候，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生的一只耳朵被車(chē)長(zhǎng)打聾了，你說(shuō)這對(duì)他打擊有多大啊!但他從不為這件事而放棄發(fā)明，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊!
老年時(shí)，有人采訪愛(ài)迪生，為什么能成為天才?他說(shuō)：“天才需要的靈感再加上百分之九十九的汗水。”如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我們就不會(huì)有光明。當(dāng)他去世的那一天，愛(ài)迪生叫他的妻子關(guān)掉了燈，也表示生命已經(jīng)結(jié)束了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生。
我敬佩的人五年級(jí)話題作文5
在一天晚上我出去買(mǎi)東西，走到一個(gè)十字路口，發(fā)現(xiàn)我身旁有一個(gè)身著橘黃色上衣的道路清潔工正埋著頭清潔馬路。她身旁揚(yáng)起半米高的灰塵，但她仿佛渾然不知，依舊不發(fā)地掃地。我雖然明白要尊重勞動(dòng)者，可也并不想弄然明白要尊重勞動(dòng)者，也并不想弄一身灰，便繞開(kāi)她，向一旁走去。這時(shí)，對(duì)面走過(guò)來(lái)一對(duì)形同父子的人。他們本來(lái)在說(shuō)話，但看了看前面，便立馬做出一副厭惡狀，用不約而同地用右捏住鼻子，眉毛之間現(xiàn)出幾道很深的皺紋。我朝他們看的地方瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)他們正在看那個(gè)清潔工。我心想：“他們干嘛做這種表情，難道清潔工有什么令人厭惡的嗎?”我又瞅了瞅清潔工，也許是她身邊的灰使得這對(duì)形同父子的人厭惡吧，便沒(méi)有管太多。當(dāng)這對(duì)父子走到街道這邊的人行道旁時(shí)，清潔工也剛好在清潔這片地方。
這時(shí)，由于清潔工離這對(duì)形同父子的人太近了，或許可能她身旁的灰污塵將他們的衣服弄臟了，他們便用力地伸出手拍了拍衣服，臉上有一種比厭惡還厭惡的表情，無(wú)法用語(yǔ)言形容。他們一手捏住鼻子，一只手五指并擾，伸到面前拼命地?cái)[動(dòng)手，然后飛快地跑向一旁的人行道，然后才用正常的速度向前走，還時(shí)不時(shí)拍拍自己的衣服。
我看見(jiàn)這幅場(chǎng)景后感到不可理喻，怒火中燒：“心想就算灰弄到了身上，也不用對(duì)人如此不尊敬吧!這個(gè)清潔工一定會(huì)跳起來(lái)破口大罵，然后給他們的鼻子上狠狠地來(lái)上一拳。”我正等著看好戲，但是清潔工仍然一言不發(fā)地掃地。難道她沒(méi)有看見(jiàn)?
不可能，他們之間離得那近?；蛟S她心里有愧?也不可能，她又沒(méi)有做錯(cuò)什么?？粗呐e動(dòng)，我才明白了，這是不求回報(bào)的表現(xiàn)，她和所有清潔工都不是為尊敬而工作，而是為了給社會(huì)一份力。我感覺(jué)挺沒(méi)有面子的，唉，如果我有這種意識(shí)就好了!”
如果發(fā)揮想象，可以把真實(shí)的故事編得更“玄“但這樣沒(méi)有意義。普通事最能令人感到普通人值得敬佩。
這是一種值得敬佩的品質(zhì)。