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大自然的啟示優(yōu)秀作文450字10篇

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自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。正因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈挪辉倏菰?、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!下面是小編為大家?guī)淼拇笞匀坏膯⑹緝?yōu)秀作文450字10篇,希望大家能夠喜歡!

大自然的啟示優(yōu)秀作文450字10篇

大自然的啟示范文一

人類通過動(dòng)物、植物發(fā)明了很多東西。如:由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)……這些東西給人們帶來了很大的方便。

就說人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱線對(duì)眼睛有害(會(huì)危害到視力)。所以,人們只 好又把目光投向了大自然。

如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。 螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過程。

早在40年代初,人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究終于創(chuàng)造出了日光燈,近年來科學(xué)家先從螢火蟲的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生 成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會(huì)磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

大自然的啟示范文二

大自然是人類的老師,人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破了手指,發(fā)明了鋸子……在享受安逸生活時(shí),我深深地感謝大自然。

一個(gè)星期天,我在池塘旁玩耍,突然一陣低沉的“呱呱”聲吸引了我,是什么讓青蛙故意壓低了聲音?難道它遇到了危險(xiǎn)?我的腦中浮現(xiàn)出一條大青蛇正虎視眈眈地瞅著青蛙?!翱?,青蛙性命不保。 ”我連忙找了一根又粗又長的竹竿,努力地尋找著,“青蛙妹妹,別怕,本女超人來了,一定會(huì)救你脫離蛇口地?!薄斑伞蔽已曂?,哪有什么蛇呀,原來是青蛙發(fā)現(xiàn)了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那長長的舌頭,將一只蚊子吞了下去。

青蛙的捕食速度如此之快,難道它的眼睛有特殊功能嗎?我趕緊上網(wǎng)搜索。青蛙的眼睛是專門看運(yùn)動(dòng)著的物體。人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已成功研制出一種電子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陸地生存。我們?nèi)祟愔灰幌滤?,就什么也看不見?/p>

因此,我想發(fā)明一種眼膜,這種眼膜能讓對(duì)方準(zhǔn)確的知道對(duì)方與自己的距離,減少危險(xiǎn)哦。

游泳時(shí),帶上我的發(fā)明,就不用擔(dān)心水進(jìn)到眼睛里了。我想;這種既方便又實(shí)用的眼膜,一定會(huì)得到很多人的認(rèn)可。

大自然的啟示范文三

大自然是人類的老師,為什么這么說呢?請(qǐng)看下面的事例:人們從小鳥會(huì)飛而發(fā)明了飛機(jī);從魚的身上發(fā)明了雷達(dá);從甲殼蟲的身上發(fā)明了汽車······這一系列的事例不正表明了人類許多的奇 思妙想和發(fā)明的源頭,或者可以稱作老師的不正是大自然界中的動(dòng)植物嗎?而我今天所介紹的源頭和老師的則是螞蟻。

有一天,我走在放學(xué)的路上,突然我看見地上有一塊面包,而在旁邊有一只螞蟻,這塊面包是螞蟻的十幾倍,對(duì)于螞蟻來說應(yīng)該是一塊巨石。這么大一塊面包,這么小一只螞蟻,怎額能搬得動(dòng)它呢?我 心想螞蟻一定會(huì)搬救兵的。果然,不出我所料,螞蟻向面包不遠(yuǎn)處爬去,一個(gè)隆起的‘小山丘’。我猜那里應(yīng)該是蟻巢。正好,蟻巢的入口處爬出來一只螞蟻。只見,發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻攔住了這只螞蟻的 去路,還和它碰了碰觸角。結(jié)果,打算出門的螞蟻又折身返回了蟻巢。過來一會(huì)兒,成群的螞蟻從洞口魚貫而出,片刻后,面包上趴滿了黑壓壓一片螞蟻。這些螞蟻有的咬著面包往前拽;有的在面包后 面往前頂,有的干脆鉆到面包底下駝·····總之,螞蟻們七手八腳的把面包運(yùn)到了蟻巢的入口處。

可是面包這么大,洞口那么小,怎么把它運(yùn)進(jìn)去呢?正在我為它螞蟻們抓耳撓腮時(shí),螞蟻們已經(jīng)開始了。它們把面包咬成一小塊一小塊的,一只螞蟻叼起一塊便運(yùn)進(jìn)洞里去了。

人們從螞蟻碰觸角而發(fā)明了手語,而螞蟻身上則很好的體現(xiàn)了我們常說的——團(tuán)隊(duì)精神!從這件事我不由得感嘆,大自然真是我們的好老師!

大自然的啟示范文四

大自然中有許多奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)的。

人們根據(jù)響尾蛇發(fā)明出了響尾蛇導(dǎo)彈。是仿制響尾蛇“熱眼”所造成的,導(dǎo)彈可以用“熱眼”跟蹤敵人,直至摧毀。響尾蛇導(dǎo)彈主要攻擊低空,超低空戰(zhàn)斗機(jī),武裝直升機(jī)。導(dǎo)彈長2。94米,彈 徑0。156米,彈重84。5千克,發(fā)射筒長3。02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13。9千克,殺傷半徑6——8米。動(dòng)力置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī),制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑500——8500米,作戰(zhàn)高 度50——3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。

大自然可真是人類的好老師,給人類那么多啟示,讓人類有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。不過,要是人類不去仔細(xì)觀察,動(dòng)腦筋想,人類是不會(huì)發(fā)明這些東西的。

我想發(fā)明一種除蟲機(jī),我仿照啄木鳥和食蟻獸發(fā)明的除蟲機(jī),是正方形的,它小巧玲瓏,可以裝進(jìn)口袋里,而且重量輕。這除蟲機(jī)里有一塊電腦芯片。這樣,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤的檢測到病樹,然 后 ,我們只要按一下紅鍵,機(jī)器里會(huì)伸出一根又尖又帶鉤的鋼管,他從樹上打一個(gè)極小的洞,把害蟲勾出來,自動(dòng)分解掉。要是遇到白蟻,我們按下綠鍵,鋼管收了回去,緊接著是一條帶毒性的黏性長 舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻就會(huì)被粘住,直到毒死。這帶毒的粘性長舌還長小“眼睛”,揮舞到空中,這長舌就只粘害蟲。這樣,害蟲就會(huì)減少了。

我的發(fā)明不但保護(hù)了樹木,還滅掉了害蟲。我相信我的發(fā)明一定會(huì)受到林務(wù)工人的青睞。

大自然的啟示范文五

大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。使人們從大自然中獲得啟示,發(fā)明各式各樣的必需品。今天,我就給大家介紹迷彩服是怎樣誕生的。

在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)備。蘇聯(lián)昆蟲家及仿生學(xué)教授施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏知識(shí)的情況,提出在軍事裝備上覆蓋東西會(huì)不易被發(fā)現(xiàn)。

他開始了大量的觀察。發(fā)現(xiàn)蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)楹幕y起到了偽裝的作用。變色龍的身體顏色會(huì)跟著周圍的環(huán)境而發(fā)生變化,這也起到了偽裝的作用。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急,于是沒有時(shí)間去研究變色龍,所以在軍事設(shè)備上覆蓋了蝴蝶花紋般的偽裝。雖然沒有變色龍的功能好,但也大獲全勝。為勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

后來,人們根據(jù)施萬維奇的突發(fā)奇想,還生產(chǎn)出來迷彩服,大大減少了戰(zhàn)爭中的傷亡情況。

這是我從《小小說》上看到的。這本書里還講了許多大自然給人類的啟示。希望大家也看一看。

我認(rèn)為施萬維奇是一個(gè)愛動(dòng)腦、有想象力、愛觀察的人。他為國家著想。不管在多么艱苦的環(huán)境里,都想著國家的利益,為國家做事。

我也想發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)東西。通過觀察大象的鼻子發(fā)明吸水器。

大自然真是人類的好老師啊。只要我們肯努力、多吃苦,用心觀察自然界中的一切事物,那么,我們就是最棒的。

大自然的啟示范文六

自然萬物給了人們?cè)S多無法解釋的現(xiàn)象,也給了我非同一般的啟示。

一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術(shù)。它 飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續(xù)往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一 條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術(shù),也是來保護(hù)自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真 有趣呀!

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動(dòng),我走過去,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎峒?。它們先用觸角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊(duì)伍,非常有節(jié)奏地離開了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會(huì)下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí),空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動(dòng)物又能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它們 感覺濕度過大時(shí),就會(huì)知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒,因此它們才要搬到地勢較高的地方。

通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學(xué)們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現(xiàn)象吧!

大自然的啟示范文七

學(xué)了第三單元,我明白了一個(gè)道理,人們?cè)谄綍r(shí)的生活中要遵循大自然的規(guī)律,不然就會(huì)好心辦壞事。我通過查資料,知道了一些知識(shí)。

比如:風(fēng)一吹過,蒲公英的花朵會(huì)在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。

如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并敏捷地抓住它,其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受 夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之 間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。

人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存 方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

大自然真是人類的好老師啊!

大自然的啟示范文八

大自然給過人類許多的啟示,古往今來,有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動(dòng)物身上得到啟示,才發(fā)明出來的。

隨著戰(zhàn)爭的升級(jí),人們對(duì)飛機(jī)性能的要求也越來越高,許多科學(xué)家都在研究,怎樣才能提高飛機(jī)的等級(jí)呢?一次偶然的機(jī)會(huì),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛與其它動(dòng)物的眼睛不同,它的眼睛比較突出,而且只 看得見動(dòng)的東西。原來,蛙眼的視網(wǎng)膜分為五類,一類對(duì)顏色起反應(yīng),別外四類對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),人們了解蛙眼的視覺原理后,根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼,它可以像真的蛙眼那樣,能準(zhǔn) 確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體,把它裝入雷達(dá)后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高,而且能快速準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、導(dǎo)彈。

還有一種蛇叫作響尾蛇,它捕食時(shí)靠的是一雙“熱眼?!痹瓉硖锸蟮刃?dòng)物都會(huì)散出熱量,而蛇的熱感受器接收到這些熱量,就可以確定食物的位置,所以,人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”,人們 根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導(dǎo)彈,它也可以用熱眼,準(zhǔn)確的追蹤敵人直至將他摧毀。

大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師,還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示范文九

動(dòng)物和植物給人們帶來了許許多多的啟示,下面我就來給大家介一下吧!人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤 地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)的抗干能力便大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)還能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防上以假亂真。

人們不僅能從蛙眼上得到了啟發(fā),而且還在蝴蝶的身上學(xué)到了軍事防御。

五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等。尤其是螢光翼鳳蝶,它如果翊在陽光下的話,就會(huì)變得時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)通過蝴蝶的色彩研究,為軍事 防御帶來了極大的碑益。在第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下,提出利用蝴蝶 的色彩在花叢中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理,所以在軍事設(shè)施上全部覆蓋上蝴蝶花經(jīng)紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但是列寧格勒的軍事基地安然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。根據(jù)同 樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了在戰(zhàn)斗過程中傷亡。

大自然真是多姿多彩,只要留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,我一定要去多多探索大自然,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

大自然的啟示范文十

我們生活在美麗的大自然,鳥兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮?鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?

原來,魚的肚子里有一個(gè)膘,只要把氣吐出來,身子略微變大,魚就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚就浮起來。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇 身沒有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)像一條大魚呢。里面有一個(gè)存水庫,只要存水庫裝滿水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來了。

鳥兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速 向前飛行。第三,鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速 加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍(lán)天。

鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來魯班上山的時(shí)候,由于他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利 。原來,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。

大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

大自然真是人類的好老師啊!


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