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給老師的一封信500字范文

時(shí)間: 淑娟20 分享

  有一條短信用心編寫(xiě),有一個(gè)稱謂用一生詮釋,有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!今天小編在這給大家整理了給老師的一封信500字大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  給老師的一封信500字(一)

  親愛(ài)的趙老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的五年時(shí)光不再來(lái)了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)時(shí),我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

  您五年來(lái)一直和我們一起生活,是您眼睜睜的看著我們成長(zhǎng)啊!六歲那年,我進(jìn)入了濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)入了六班。是趙老師您迎接的我啊!趙老師是個(gè)多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后,我就喜歡上了上學(xué)。因?yàn)槟傆修k法讓我們分清那些拼音。今天編個(gè)兒歌,明天講個(gè)故事。我們每天都陶醉在您動(dòng)聽(tīng)的聲音中。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記。從剛開(kāi)始的一句簡(jiǎn)短的話到后來(lái)幾百字的優(yōu)美文章,您用五年的時(shí)間教導(dǎo)我們。可這五年的日日夜夜里,您又有哪一天閑著呢?每個(gè)日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)??刹还芪覀兊淖鳂I(yè)多少,您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了,老師的燈卻還是亮著。

  上了五年級(jí),我們的課緊了。而您還想讓我們多學(xué)點(diǎn)古語(yǔ)、賢文。您買(mǎi)來(lái)很多書(shū)一字一句地看,看那一本的內(nèi)容更好,更能激起我們學(xué)習(xí)上的興趣。

  趙老師,這些也許您已經(jīng)不記得了,因?yàn)槟銥槲覀冏龅锰嗵嗔?,而我們卻永遠(yuǎn)忘不了。五年來(lái),您處處為我們著想,想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),想讓我們比別人更優(yōu)秀……

  花兒以它馥郁的芳香為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感學(xué)吧!

  祝您

  青春常在!

  給老師的一封信500字(二)

  

親愛(ài)的趙老師:

  您好!馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的五年時(shí)光不再來(lái)了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)時(shí),我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

  您五年來(lái)一直和我們一起生活,是您眼睜睜的看著我們成長(zhǎng)啊!六歲那年,我進(jìn)入了濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)入了六班。是趙老師您迎接的我啊!趙老師是個(gè)多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后,我就喜歡上了上學(xué)。因?yàn)槟傆修k法讓我們分清那些拼音。今天編個(gè)兒歌,明天講個(gè)故事。我們每天都陶醉在您動(dòng)聽(tīng)的聲音中。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記。從剛開(kāi)始的一句簡(jiǎn)短的話到后來(lái)幾百字的優(yōu)美文章,您用五年的時(shí)間教導(dǎo)我們??蛇@五年的日日夜夜里,您又有哪一天閑著呢?每個(gè)日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)??刹还芪覀兊淖鳂I(yè)多少,您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了,老師的燈卻還是亮著。

  上了五年級(jí),我們的課緊了。而您還想讓我們多學(xué)點(diǎn)古語(yǔ)、賢文。您買(mǎi)來(lái)很多書(shū)一字一句地看,看那一本的內(nèi)容更好,更能激起我們學(xué)習(xí)上的興趣。

  趙老師,這些也許您已經(jīng)不記得了,因?yàn)槟銥槲覀冏龅锰嗵嗔耍覀儏s永遠(yuǎn)忘不了。五年來(lái),您處處為我們著想,想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),想讓我們比別人更優(yōu)秀……

  花兒以它馥郁的芳香為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感學(xué)吧!

  祝您

  青春常在!

  給老師的一封信500字(三)

  親愛(ài)的徐老師:

  您最近過(guò)得好嗎?

  暑假,當(dāng)聽(tīng)到您不教我們班的壞消息時(shí),我差點(diǎn)叫了出來(lái),當(dāng)時(shí),我一整天都沒(méi)精神,腦子里一直在胡思亂想,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)您。

  昨晚睡覺(jué)時(shí),我突然又想起了您。

  記得四年級(jí)時(shí),我們的包干區(qū)和二班的分到了一起,相處的很不好,有一次還罵我,我聽(tīng)了后,心中一愣,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),還是我的同學(xué)回了一句。掃完后,回到教室,我往常一直掛在臉上的笑容也沒(méi)了。您似乎看出了我的異樣,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我沒(méi)回答,經(jīng)過(guò)您再三追問(wèn),我才說(shuō)出了事情的原委。您聽(tīng)完后,立刻抓起我跑到二班門(mén)口說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)我們班的勞動(dòng)委員了?”沒(méi)人站起來(lái),第二遍你又加大了嗓音,這次有幾個(gè)人慢慢地站了起來(lái)跟我賠禮道歉。聽(tīng)了以后,我心中的委屈全部釋放出來(lái)了,從那一刻起,我就把您當(dāng)成了我的媽媽為我解除困難。

  您不但時(shí)時(shí)幫助我,也處處關(guān)心我。

  有一次,一大早起來(lái)我身體就不舒服,到學(xué)校后就開(kāi)始頭痛,痛得很厲害。好不容易撐到了第二節(jié)課是您的語(yǔ)文課,您一來(lái)我就對(duì)您說(shuō)明了情況。聽(tīng)了后,您立刻讓我坐在位子上休息,打電話通知我家人了。不一會(huì),我家人來(lái)了,您一直陪我走到學(xué)校門(mén)口,等我上了車,您才轉(zhuǎn)身離去。您就像我的媽媽,每時(shí)每刻都關(guān)心我。

  徐老師,雖然現(xiàn)在您不教我了,但我還是要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟盐耶?dāng)成了您的孩子,教給了我許多做人的道理。現(xiàn)在,每當(dāng)我想起四年級(jí)作業(yè)本上的“√”和“×”時(shí),仿佛有一個(gè)人在我身旁批作業(yè),那就是您。

  最后祝您工作順利!

  您的學(xué)生 蟲(chóng)蟲(chóng)

  給老師的一封信500字(四)

  姜老師:

  您好!

  老師您在這5年來(lái),為我們操勞;您在這5年來(lái),為我們辛苦,我們一直沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)您。您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),我們優(yōu)異的成績(jī)是給您最好的禮物,我會(huì)用真實(shí)的成績(jī)報(bào)達(dá)您對(duì)我們付出的一切……

  記得那天,您在課間操時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō),“你有能力把語(yǔ)文月考答好,有能力打100分,好好努力,會(huì)成功的!”。這次,我雖然沒(méi)有打100分,可您那句話激勵(lì)了我,在剩下二節(jié)課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,在課后我抽時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分,但是我進(jìn)步了,我還要繼續(xù)努力!有了這次的進(jìn)步,我非常感謝老師您對(duì)我的關(guān)心!如果沒(méi)有您那句激勵(lì)的話,我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句,“老師,謝謝您了!”

  您不但關(guān)心我,還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次,關(guān)佳怡肚子很疼,我見(jiàn)了,問(wèn)她還能不能堅(jiān)持,堅(jiān)持不了就告訴老師??伤舱f(shuō)能堅(jiān)持,下節(jié)正好是微機(jī)課,關(guān)佳怡捂著肚子,彎著腰,慢慢的走了出去,我見(jiàn)她堅(jiān)持不下去了,便對(duì)您說(shuō)了。您一聽(tīng),立刻讓我把關(guān)佳怡叫來(lái),用幾張椅子合在一起,上面鋪上幾件衣服,讓她躺上去,還不住的問(wèn):“還疼不疼?”看著老師焦急的神情,關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地出現(xiàn)了兩道淚痕……

  老師,您這樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們,我們一定努力學(xué)習(xí),用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您!

  最后,我祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  給老師的一封信500字(五)

  敬愛(ài)的馬老師:

  我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的鼓勵(lì),批評(píng)和表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的鼓勵(lì)。

  教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì)的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著,您看見(jiàn)了,馬上把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數(shù)位上加起來(lái)的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)?!敝竽屛抑貜?fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我終于會(huì)了,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識(shí),感謝您。

  雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。

  祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  給老師的一封信500字(六)

  親愛(ài)的吳老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)和您一起快樂(lè)地生活了兩年多?,F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見(jiàn)陌生的您和藹可親地站在教室門(mén)口時(shí),我在想,這是誰(shuí)的媽媽這么熱情、這么漂亮?!

  吳老師,您知道嗎?其實(shí)我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級(jí)又換第三任班主任時(shí),心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛(ài),您的寬容,您的正確引導(dǎo),讓我們?cè)絹?lái)越來(lái)自信,越來(lái)越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!

  記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話不說(shuō)放下碗筷,帶著我就去排隊(duì)點(diǎn)餐。最令我吃驚的是,您想幫我點(diǎn)的菜竟然全都是我最愛(ài)吃的,我開(kāi)心極了,真覺(jué)得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛(ài)您!

  每當(dāng)上課時(shí),我總能看見(jiàn)您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),您不僅為我們驕傲,還會(huì)給予我們很多的獎(jiǎng)勵(lì)。我們失敗了,您會(huì)耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固。看見(jiàn)您更加操勞了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!

  都說(shuō)一日為師,終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門(mén),也不會(huì)忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛(ài)上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)給我無(wú)數(shù)溫暖的“吳媽媽”!

  喜歡您的雨謙



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