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畢業(yè)的一封信書(shū)信作文【15篇】

時(shí)間: 淑娟4820 分享

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。今天小編在這給大家整理了畢業(yè)的一封信書(shū)信作文【15篇】,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

畢業(yè)的一封信中學(xué)生書(shū)信作文


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畢業(yè)的一封信書(shū)信作文1

親愛(ài)的程老師:

20_年九月份,我們初相識(shí),那時(shí)的我,只是一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生。而現(xiàn)在,我從小學(xué)畢業(yè)了,成為您口中傳說(shuō)一般的“那屆畢業(yè)生”。

初見(jiàn)您的那年教師節(jié),您說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!睆亩芙^接受巧克力,鮮花類的禮物。僅有一位學(xué)生送給了您一封信,一開(kāi)始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安,別的同學(xué)都送了那么好的禮物,這封信會(huì)不會(huì)老師不滿意呢?

我還記得,那時(shí)候,您在講臺(tái)上講到:“陶行知老先生曾經(jīng)講過(guò)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這,也算是我的教學(xué)理念吧。其實(shí)你們有這份心,就足夠了。這些禮物,你們自己都拿回去吧!”說(shuō)著,便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。

當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無(wú)幾的時(shí)候,那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺(tái),當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí),您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣,眼神炙熱地拿過(guò)那封信,然后故意干咳了倆聲,示意同學(xué)們坐好,那位同學(xué)頓時(shí)充滿了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表?yè)P(yáng)了一番“送信的小孩”,并稱這是自己最喜歡的禮物了。

以后每個(gè)教師節(jié),您均是以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@樣的話語(yǔ)推脫掉各種教師節(jié)禮物。

沒(méi)錯(cuò),我就是送老師一封信的那個(gè)小孩,以后的每個(gè)教師節(jié),我都會(huì)給您一封信,而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語(yǔ)病,從而我成為班級(jí)中作為較好的學(xué)生之一。

現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫(huà)面。

這些年,我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo),我聽(tīng)到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo),我感到了老師您對(duì)我無(wú)微不至的貼心關(guān)懷。

老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文2

敬愛(ài)的高老師:

您好!

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光揮手而過(guò),就快到了我們畢業(yè)的時(shí)候了。在這臨別之際,我懷著對(duì)您的感激之情,寫(xiě)下這封信。

還記得四年級(jí),我們第一次相見(jiàn)嗎?那時(shí)我們才重新分過(guò)班,除了幾個(gè)老同學(xué),其余的都很陌生。新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)期,一切都是新的。

開(kāi)學(xué)第二天,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)您帶一副黑框眼鏡,身著一件黑色的西服,臉色微微發(fā)黃,有些瘦,卻顯得很有干勁。您講課有條不紊,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很透徹,而每次上課,您都又會(huì)再?gòu)?fù)述一遍之前的知識(shí)點(diǎn),煞費(fèi)苦心,您分秒必爭(zhēng),抓緊一切時(shí)間。中午的時(shí),別的老師都休息,可您卻來(lái)為我們批改訂正,您每次批改作業(yè)的時(shí)候,都很留心,把易錯(cuò)點(diǎn)找出來(lái),再進(jìn)行研究,為我們講述你的勞動(dòng)成果,批改訂正時(shí),您總會(huì)叮囑一句:“下次別再錯(cuò)了!”遇到訂正錯(cuò)的,您總是花費(fèi)時(shí)間再給他講一遍,從不計(jì)較個(gè)人得失。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

那一次競(jìng)選,我懷著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)新學(xué)期的希望走上講臺(tái),競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),在一段演講后我深深鞠了一躬,掌聲響起,最后,我成功當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)。我來(lái)到您的面前,說(shuō)了句,“我是您的課代表了?!蹦戳丝次?,我看出你的目光充滿了鼓勵(lì)和希望。回到班上,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作業(yè)記錄本”那一刻,一種前所未有的自豪和快樂(lè)在我心中升起,從那個(gè)時(shí)候,我發(fā)誓要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

可是光有信心是不夠的,還要付出??晌覅s學(xué)的不太好,成績(jī)一直在過(guò)山車,一會(huì)兒好,一會(huì)兒差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我講了一番道理您告訴我,“你其實(shí)不笨,只要多加努力?!蹦脑捪褚话鸦穑樟亮宋业男?,把黑暗驅(qū)散,我經(jīng)過(guò)努力,終于在下一次,拿到了98分的好成績(jī)。

高老師,您是一盞燈,照亮了前行的路;您是園丁,將我們養(yǎng)成參天大樹(shù);您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,在畢業(yè)之際,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“謝謝您的培育!”

祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文3

敬愛(ài)的徐老師:

您好!

這是我第一次懷著感恩的心給您寫(xiě)信,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了,將要離開(kāi)我的母校和我最尊敬的老師??晌疫€是舍不得離開(kāi)您。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得六年前,剛來(lái)到這個(gè)校園里的時(shí)候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。

有一次,我的習(xí)字冊(cè)發(fā)下來(lái),看到您在上面畫(huà)了5個(gè)紅圈圈,又在全班面前表?yè)P(yáng)了我。就因?yàn)槟倪@次表?yè)P(yáng),我變得越來(lái)越勤奮,越來(lái)越努力,成績(jī)也是名列前茅。每次您都會(huì)把我的習(xí)字冊(cè)放在講臺(tái)上展示,指出我寫(xiě)得好的字和寫(xiě)得有進(jìn)步的字。有一節(jié)語(yǔ)文課,您讓我站在講臺(tái)上,給同學(xué)們分享一下我的成績(jī)是怎么會(huì)那么優(yōu)秀。我站在上面,面對(duì)著50位同學(xué),有點(diǎn)緊張,是您鼓勵(lì)我,讓我不要害怕緊張。

就這樣,我是越來(lái)越喜歡您。每到您中午護(hù)導(dǎo)時(shí),我總會(huì)跑去找您玩。您總會(huì)摸摸我的頭,和我聊天。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我是最幸福的一個(gè)學(xué)生。在校園的第一個(gè)學(xué)期就在幸福中度過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,要期末考試了,您打來(lái)電話,說(shuō)是選我當(dāng)語(yǔ)文免考生,電話這頭的我以為在做夢(mèng),可這就是事實(shí)。

第二個(gè)學(xué)期到了,您還是像原來(lái)一樣,常用溫暖的手撫摸我的頭,讓我繼續(xù)加油,變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿了自信。

徐老師,您是我的啟蒙老師!您是我的引路人!我真心地謝謝您!

此致

敬禮

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文4

大家好,我是你們的學(xué)長(zhǎng)吳昊。我是16屆也就是剛剛畢業(yè)出去的那一屆的九年級(jí)一班的班長(zhǎng),同時(shí)也是為數(shù)不多畢業(yè)后到林偉華中學(xué)就讀的學(xué)長(zhǎng)。不過(guò)在此之前請(qǐng)?jiān)弻W(xué)長(zhǎng)的渣文筆,有些語(yǔ)句可能不太通順,表達(dá)的意思可能不太清楚。好了,廢話休提。直接進(jìn)入正題。

轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我的高一生活差不多過(guò)去四分之一了。在這短短的兩個(gè)月里,我漸漸的從一個(gè)什么都不懂的高一新生變成一個(gè)高中的“老油條”。在這期間,學(xué)長(zhǎng)最大的感受便是壓力山大。很顯然,這些壓力不全來(lái)自于學(xué)習(xí),有很多方面是來(lái)自于生活的方方面面和所謂的責(zé)任。雖然這兩個(gè)月的生活十分艱苦,但是也使我受益匪淺,同也得到了不少關(guān)于高中生活的感悟。接下來(lái)就和你們分享一下我的感悟和一些經(jīng)歷。

第一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)。那“便是少壯不努力,老大徒傷悲”了。自打進(jìn)了林偉華中學(xué)以來(lái),我常常發(fā)出這樣的感嘆:要是我初中有我現(xiàn)在的十分之一努力就好了。是的,正是因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)不好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)落下了不少,才會(huì)變成今天這步田地?,F(xiàn)在的幾乎我夜夜學(xué)習(xí)到熄燈,放棄了幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)。付出了比一些基礎(chǔ)稍微較好的同學(xué)兩到三倍的努力。雖然如此,但是我成績(jī)依然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于那些有基礎(chǔ)的同學(xué)。所以在這里我奉勸各位學(xué)弟學(xué)妹,一定要在初中的時(shí)候打好扎實(shí)的基礎(chǔ),尤其是英語(yǔ)。高中英作文語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度系數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中,說(shuō)實(shí)在的。如果初中英語(yǔ)沒(méi)有打好基礎(chǔ),那么到了高中,你可能就和及格無(wú)緣了。所以說(shuō),各位英語(yǔ)不太好的學(xué)弟學(xué)妹一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)英語(yǔ),一有問(wèn)題一定要問(wèn)。不然問(wèn)題就會(huì)像滾雪球一樣,越滾越大。

第二點(diǎn),是關(guān)于手機(jī)和電腦游戲的方面。相信各位學(xué)弟學(xué)妹多多少少都有接觸它們吧。雖然不能直接斷言這些一定對(duì)學(xué)習(xí)有害,但是我還是奉勸各位學(xué)弟學(xué)妹,能戒就戒了吧。我們都知道初二是初中學(xué)習(xí)中的很重要的一部分,但是因?yàn)槟銈兊膶W(xué)長(zhǎng)正是因?yàn)樵诔醵臅r(shí)候沉迷于電腦游戲,才會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)。不說(shuō)別的,手機(jī)游戲的危害可能更大。在我的班里有一個(gè)排名前二十的同學(xué),但是因?yàn)槌撩杂谕跽邩s耀,在短短的一個(gè)月內(nèi)排名下降了三十多名。多么令人痛心的一個(gè)事例?。?/p>

最后一點(diǎn)是對(duì)即將離開(kāi)南中的初三的學(xué)弟學(xué)妹們講的。相信你們都感受到初三的學(xué)習(xí)壓力了吧,但是我要告訴你們一個(gè)慘痛的消息,高一的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初三。所以請(qǐng)你們做好心理準(zhǔn)備。還有,你們現(xiàn)在差不多是個(gè)大人了,你們要有一種責(zé)任感。記住,從現(xiàn)在開(kāi)始你們的書(shū)是為自己而讀的,你門(mén)要為自己的行為負(fù)責(zé)。

好了,學(xué)長(zhǎng)的感悟也就到此為止了。最后學(xué)長(zhǎng)祝各位學(xué)弟學(xué)妹身體健康,學(xué)業(yè)有成,也祝初三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑闹锌贾心軌蛉〉脙?yōu)秀的成績(jī),為南塘中學(xué)爭(zhēng)光!

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文5

尊敬的老師:

你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。現(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)__中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種溫暖,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,兒子就回來(lái)講,王老師挺好,能尊重我們。聽(tīng)到這話,我放心了。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),學(xué)生可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的學(xué)生,只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來(lái)的沖擊,那后果就難說(shuō)了。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的教育,會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導(dǎo),也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育,讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng)。

知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改福覀儠?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說(shuō)他守規(guī)矩吧,他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,他卻是一個(gè)思維非?;钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興。你們既教給了他知識(shí),又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口,本來(lái)想停下來(lái),跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的`學(xué)生,一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。

我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助。對(duì)好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無(wú)窮,反之亦然。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會(huì)感受到的。

再次說(shuō)聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂(lè)!

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文6

親愛(ài)的母校:

您好!我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè),我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫(xiě)信。

六年時(shí)間,我們一直在學(xué)校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來(lái),我們終要離開(kāi)這充滿歡聲笑語(yǔ)的的地方,我就一陣難過(guò)。

在你溫馨的懷抱里,我們讀書(shū)、寫(xiě)字、玩耍……這是多么美妙的事情啊!可我們終要離去,離開(kāi)那朗朗上口的讀書(shū)聲,離開(kāi)那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),離開(kāi)那天長(zhǎng)地久的友誼……

老師們說(shuō):“努力讀書(shū),考上好學(xué)校?!蔽覀円а揽嘧x,就是為了升華自己,考上更好的學(xué)校??傻搅丝煲x別的時(shí)候,我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開(kāi)這里呢?我們又怎么舍得離開(kāi)這里呢?離開(kāi)這充滿笑聲的地方,離開(kāi)這充滿幸福記憶的地方?誰(shuí)都不會(huì)舍得,但我們必須離開(kāi)……

母校,謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們,謝謝你教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理,謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出,走向成熟……

幾年后我還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方,難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……

此致

敬禮!

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文7

敬愛(ài)的老師:

您好!

時(shí)光似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,感謝您以前對(duì)我的關(guān)心。

有一次,我發(fā)了高燒剛從醫(yī)務(wù)室回來(lái),您就一直催著我,讓我馬上把藥吃了,中午到了宿舍您就問(wèn):“喝水了沒(méi)有?”“沒(méi)有?!薄榜R上喝水去,記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水?!闭f(shuō)完就看著我喝水吃藥,每一次都是等我喝完水以后才離開(kāi)宿舍。過(guò)了兩天以后老師看見(jiàn)我的臉十分的紅,一摸我的頭就帶著我去學(xué)校外面看病,醫(yī)生給我量完體溫以后,老師拿起體溫表一看,眉頭瞬間就擠在了一起,醫(yī)生給我打了一針,給我貼上了退燒貼以后我們便走了。

到了學(xué)校,老師給我爸爸打了一個(gè)電話說(shuō):“孩子一直高燒不退,現(xiàn)在還燒在39。3度,你現(xiàn)在把孩子接回去治療看看?!闭f(shuō)完,老師又馬上叫我吃藥,吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會(huì)兒,漸漸的我就在桌子上睡著了,很快我爸爸就來(lái)了,爸爸叫醒我以后我發(fā)現(xiàn)身上的大棉襖,爸爸說(shuō):“你身上的大棉襖是因?yàn)槔蠋熍履闼死洌岳蠋熑ニ奚崮昧舜竺抟\,披在你身上的?!甭?tīng)了了以后,我的眼睛就濕潤(rùn)了。

感謝老師您這六年對(duì)我的關(guān)心和照顧。

祝您:

身體健康!

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文8

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門(mén)——六年級(jí),我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙,變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員;從陌生到熟悉,從冷漠到熱鬧……這幾年里,我們之間有太多太多的故事,或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚,比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們一起參觀校園,在校園里種下了我們班級(jí)的樹(shù)——友誼之樹(shù)。我希望我們之間的友誼能像那棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。

還記得三年級(jí)時(shí),我們班一起去一河邊種樹(shù)嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng),也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組,一起挖坑,一起提水,一起種樹(shù),沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩,我會(huì)去看看我們一起栽的樹(shù),有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的,當(dāng)我站在樹(shù)旁,我們的笑聲一直在我耳邊回蕩……

我們?cè)谝黄鹞迥炅耍覀冎g的友誼,任何事物都代替不了,或許只有這封信能讓我記住你們!

此致

敬禮!

你們的同學(xué):_

20_年7月30日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文9

_屆畢業(yè)生:

時(shí)光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負(fù)與理想,銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校,踏上一段新的旅程。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗,無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn),既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求,在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門(mén)邁向社會(huì),學(xué)校收獲的是教書(shū)育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航,載著夢(mèng)想和希望;踏步前行,駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪?,秉持“明德至善,知行利物”的校?xùn),努力工作,報(bào)效祖國(guó)。

在此祝愿_屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文10

尊敬的畢業(yè)生朋友:

您即將結(jié)束大學(xué)生活,走向工作崗位,開(kāi)始人生的新旅程。良好的開(kāi)端等于成功了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您如何去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折,去開(kāi)拓成功的未來(lái)呢?

_將為您搭建展示才華、邁向成功的舞臺(tái)。

_公司成立于年,股東為_(kāi)公司和_公司。實(shí)力的股東背景,中外合資的體制優(yōu)勢(shì),加上年的艱苦拼搏,_已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際知名的企業(yè)。

_的遠(yuǎn)景是:成為國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際一流的服務(wù)公司,為顧客提供最專業(yè)和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這既是_的`未來(lái)景象,也是_全體員工的共同理想。通過(guò)確立這一遠(yuǎn)景目標(biāo),可以令全體員工把個(gè)人的生涯成長(zhǎng)規(guī)劃融入到公司的事業(yè)發(fā)展之中。

_為員工建立了完善的職業(yè)規(guī)劃、晉升通道和有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利待遇,通過(guò)各種途徑為員工創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),營(yíng)造公平的職業(yè)環(huán)境,使員工的潛能得到最大的發(fā)揮。_將人才視為可再生資源,通過(guò)提供合理的培訓(xùn)機(jī)會(huì)及崗位輪換等方式,致力于將每個(gè)員工打造成行業(yè)的精英。

衷心希望您能夠成為_(kāi)團(tuán)隊(duì)的一員,在工作中盡情發(fā)揮您的聰明和才智,分享團(tuán)隊(duì)的光榮與溫暖,成就您本人的理想。

_將因你而驕傲。

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文11

親愛(ài)的孩子:

現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),為了你能在初中生活中更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng),我思考了好幾天,今天寫(xiě)一封信給你,希望能對(duì)你今天成長(zhǎng)有一些幫助。

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),你年年評(píng)為三好學(xué)生,這都是父母的驕傲,證明我們平時(shí)培養(yǎng)沒(méi)有白白付出。

這段時(shí)間,你與爸爸媽媽發(fā)生幾次爭(zhēng)吵,雖然都是你的過(guò)錯(cuò),但是我們還是會(huì)原諒你的,畢竟你才14歲,思想上還不成熟,人生的道路還很漫長(zhǎng),同時(shí)也說(shuō)明你已經(jīng)在成長(zhǎng),有自己的主見(jiàn)。從你出生到現(xiàn)在,我和你的媽媽都把你當(dāng)成掌上明珠,含在嘴上怕你融化,捧在手里怕摔壞,可能是對(duì)你過(guò)于溺愛(ài),使你養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣,如上學(xué)怕你在路上的安全,基本上都是送你上學(xué),使你養(yǎng)成依賴別人,不想走路的毛病;另外你課外時(shí)間在家中看書(shū)時(shí)間多了,體育運(yùn)動(dòng)就少了,同學(xué)之間的交往就少了,這些都會(huì)影響你今后的成長(zhǎng)。希望你今后能正確處理好人際關(guān)系,學(xué)習(xí)與體育鍛煉的關(guān)系,改悼動(dòng)作慢,做事拖拖拉拉的不良行為習(xí)慣。

下學(xué)期你將到杭州讀書(shū),希望之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi),我和你的媽媽雖然舍不得你,但為了你的前途,為了你能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們決定送你到杭州讀書(shū)。你自己準(zhǔn)備好了嗎?

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文12

親愛(ài)的兒子:

時(shí)間過(guò)得真快呀,很快學(xué)期就將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期你參加了不少興趣小組和課外培訓(xùn)——口琴隊(duì)、排球隊(duì)、圍棋、街舞等學(xué)得都挺棒的。說(shuō)實(shí)話,你學(xué)習(xí)口琴的時(shí)間并不長(zhǎng),但你吹得很不錯(cuò)。更讓我覺(jué)得難得是,排球隊(duì)的訓(xùn)練很辛苦,但你堅(jiān)持著,做到了刻苦。記得有一次,你說(shuō)必須在早上七點(diǎn)到校,那時(shí)時(shí)間快到了,你急得不行,這是我第一次看見(jiàn)你的用心。除了學(xué)校里訓(xùn)練外,你還總在家里練習(xí),向上掂球你總是不斷地打破自己的紀(jì)錄,挑戰(zhàn)自己的極限??茨銤M頭大汗,渾身散發(fā)著汗味的樣子,我的心里無(wú)比的喜悅。這分明就是小小男子漢的氣息,我仿佛能看到你的內(nèi)心有著一股成長(zhǎng)的力量在萌動(dòng)。

學(xué)習(xí)圍棋的態(tài)度和方法你改進(jìn)了不少,下棋時(shí)變得更專注,回家也常做圍棋作業(yè),那投入的神情讓我看在眼里,喜在心頭。

每次放學(xué)回家,你都和媽媽有說(shuō)有笑的,給我們這個(gè)家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。你不知道,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心是充滿了感激。對(duì)了,昨天,你把自己喜歡吃的蝦一只只夾到大人的碗中,讓我們感受到了你的懂事、孝順。

孩子,謝謝你帶給我們的快樂(lè)與希望。

祝:

開(kāi)心,快樂(lè)每一天!

愛(ài)你的爸爸

日期:20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文13

親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭。大學(xué)的光陰彈指一揮間,近幾年正值學(xué)校大發(fā)展的時(shí)期,學(xué)校處處刻下了你們的情意,留下了你們的名字。豐羽強(qiáng)翼的你們就要闊別這菁菁校園,踏上新的征程,用百倍的信心,書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。我們堅(jiān)信,明天的輝煌必將屬于青春、理性、創(chuàng)新、求實(shí)的你們!

聚是一團(tuán)火,散為滿天星。畢業(yè)后,雖天各一方,但大家的光輝會(huì)彼此相映。母校必將以你們?yōu)闃s,母校也為你們今后的發(fā)展交流搭建了校友會(huì)平臺(tái)。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18個(gè)地市、美國(guó)、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會(huì)。各地校友會(huì)不斷強(qiáng)化校友服務(wù)功能,組織開(kāi)展豐富多彩的校友聯(lián)誼活動(dòng)。

為方便廣大畢業(yè)生與當(dāng)?shù)匦S褧?huì)的聯(lián)系,不斷充實(shí)校友會(huì)的力量,現(xiàn)將各校友會(huì)聯(lián)系人工作單位及郵箱告知各位畢業(yè)生(如還需其他通訊信息,請(qǐng)與校友聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)系)。希望大家及時(shí)與當(dāng)?shù)氐男S褧?huì)取得聯(lián)系,并熱切關(guān)注、積極參與當(dāng)?shù)匦S褧?huì)舉辦的活動(dòng)。母校是你們永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,記著常回家看看。

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文14

敬愛(ài)的老師:

您好!我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。

我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過(guò)我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

敬愛(ài)的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

畢業(yè)的一封信書(shū)信作文15

敬愛(ài)的殷老師:

您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我非常想念您!

記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不會(huì)做的小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學(xué)會(huì)了生活本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪。以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地?fù)崦?,?duì)我說(shuō):“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽(tīng)到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩。

以前,我還不會(huì)穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導(dǎo)我:“先把腳伸進(jìn)去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了?!蔽以嚵撕脦妆?,可還是不會(huì)穿,氣得我光著腳跑走了。您走過(guò)來(lái),把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“不要著急,老師相信你,我們?cè)賮?lái)試一次,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的幫助下,我會(huì)穿鞋子了。

老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護(hù)著我們這些茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我非常感謝您!

祝您

工作順利!身體健康!

您的學(xué)生:_

20_年_月_日

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