給同學(xué)的一封信六百字10篇
同學(xué)們，教導(dǎo)自己多年的老師，還有與在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí)、玩耍了的同學(xué)們，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚航o同學(xué)的一封信六百字。
給同學(xué)的一封信六百字1
各位曾與我朝夕相處的朋友們：
大家好!不知不覺間，我們已經(jīng)分別了一個(gè)星期，在不同的地方為著相同或不同的理想、追求奮斗著。高中的生活，精彩又充實(shí)。身邊一個(gè)個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定、努力奮發(fā)的同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐讓我無法停下腳步喘息。當(dāng)黑板上寫滿相對(duì)論、量子力學(xué)、位移、堿式鹽、集合……我明白，要想保證優(yōu)秀，就不能浪費(fèi)任何一秒鐘，虛度任何一分鐘。
可是我知道，與我相比，你們的壓力更大，你們所面對(duì)的更具有挑戰(zhàn)性!中考，這個(gè)我們?yōu)橹α?年的“魔物”，終于近在眼前了!當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上那個(gè)紅色的1-0-0出現(xiàn)時(shí)，不免有一種期待又畏懼的心理出現(xiàn)。期待是因?yàn)檫@個(gè)朋友是我們?nèi)陙硪恢辈浑x不棄又不露面的知音;而畏懼，則是他將決定我們一段時(shí)間乃至一輩子的生命軌道。
但我想說，朋友們，不要害怕，不要畏懼!請(qǐng)閉上眼睛回想一下，這么多年、這么多天，我們是多么努力、多么盡心地在為中考拼搏，那一疊疊卷子、那一張張作業(yè)、那一滴滴汗水、那一抹抹眼淚……這不都是我們?yōu)橹锌妓冻龅牡膯?我們的老師們?cè)谥v臺(tái)上、辦公室里不辭辛勞地為我們批改試卷，我們的父母在家里晝夜不停地為我們加油打氣，而我們自己，在教室中、操場(chǎng)上為了所有人的期望，咬緊牙關(guān)，拼命學(xué)習(xí)。這是我們不畏懼的資本，也是我們能成功的必要條件!
100天，不多，但也不少!有多少人用了100天打了勝仗，更何況我們是有能力、有資本的人!100天后，就是成功、光榮凱旋的日子!朋友們請(qǐng)記著，即使中考中只有一個(gè)人能凱旋，那個(gè)人為什么不能是你?你盡了自己最大的力，你有資格做那個(gè)登上頂峰的人!
朋友們，這一百天，是艱辛，是勞累，甚至是痛苦，但牢牢抓緊它，它更是光榮的，是充滿希望的!請(qǐng)帶上你們的自信、攜上你們的驕傲、頂上你們的壓力、化為你們的動(dòng)力，將一直以來的優(yōu)秀發(fā)揮到極致，把老師父母的叮嚀作為自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。100天后期待你們所有人的捷報(bào)!
同學(xué)們，我在桐高，你們，又在哪里?
最后，感謝各位曾經(jīng)辛勞教誨我的恩師們，還有陪我度過青春歲月的你們，謝謝!
楊__
給同學(xué)
的一封信六百字2親愛的同學(xué)們：
今天我們開始《魯濱孫漂流記》的閱讀?！遏敒I孫漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說。作者因受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)，而寫下了這部著作。
《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)很著名的文學(xué)形象。
魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識(shí)一番。他瞞著父親出海去倫敦，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個(gè)莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。
這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中，離智利有400英里之遙的安·菲南德島上達(dá)4年4個(gè)月之久，四年后，他才被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救，當(dāng)他被救回英國(guó)時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)野人。英國(guó)著名作家笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，把自己多年來的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾柯克的經(jīng)歷。
之前已有同學(xué)讀過了這本書，然而在這次閱讀歷程中，我相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，有著不一樣的感受。
《魯濱遜漂流記》閱讀伊始，我們做一個(gè)閱讀小調(diào)查：
1. 請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括一下本書的主要內(nèi)容。
2.談?wù)勀銓?duì)魯濱孫出海航行的感受。
3.你認(rèn)為魯濱遜的航海歷程精彩在何處?
六三班班主任：__
給同學(xué)的一封信六百字3
親愛的同學(xué)們：
隨著新學(xué)期的開始，我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書，我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國(guó)前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國(guó)家元首都隆重推薦。
這本書記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想，前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界，四處旅行，所以中斷了修道院的學(xué)習(xí)，而成為一個(gè)四處為家的牧羊人，這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”，賣了他的羊，前往一個(gè)未知的土地，遇到了非洲的水晶商人，結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他，終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想?！ ∶總€(gè)人都有夢(mèng)想，而這本書告訴我們：要追尋夢(mèng)想，不要輕言放棄。在追尋的過程中，當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄，但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐，為了追尋我們的夢(mèng)，一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng)，他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人，普普通通的牧羊人，而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切。可是，男孩并不安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸?duì)的，沒有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書的直觀感受。
1. 這本書給你留下的第一印象是什么樣的?
2. 淺談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!
六三班班主任：__
給同學(xué)的一封信六百字4
親愛的小明同學(xué)：
你好!
你這一走就是幾年呀!我十分想念你。我想問問你，你在市一小上學(xué)成績(jī)好嗎?那兒的作業(yè)多嗎?在那兒你開心嗎?……我有一大堆的問題要問你，最重要的問題是：你的假期是你做主嗎?你愿意聽兄弟我述說我的假期故事嗎?愿意的話，就繼續(xù)往下看。
今年的暑假，我過得十分有意義。因?yàn)檫@是我有生以來第一次當(dāng)農(nóng)民。在叔叔家的時(shí)候，正好趕上他家收辣椒的時(shí)間。我自告奮勇和小哥哥、小姐姐他們一起摘辣椒去了。那次真是十分辛苦。我的頭上頂著火球般的烈日，豆大的汗珠從我的額頭上落下，腳丫下面是臟的不得了的泥水，弄得腳十分癢，我咬了咬牙，一直堅(jiān)持到中午收工的時(shí)候，那時(shí)，我望著自己的勞動(dòng)果實(shí)——滿滿一桶辣椒滿意的笑了。
還有一次，我在外婆家，正趕上收花生的季節(jié)，晶晶姐姐要去田里把一捆捆花生挑回來。我和表弟沒有干過農(nóng)活，感到很好奇，就和姐姐一起去了。一路上還說說笑笑，可到了地里，只有幾斤重的花生一眨眼的時(shí)間就壓在了我的肩上，也許是沒干過農(nóng)活的原因，幾斤重的花生就把我壓得累死了，到了家中，我躺在床上說：“天哪!這東西也太累人了!我不明白，一個(gè)瘦的不得了的老頭可以挑起幾十斤重的花生，而我卻被幾斤重的花生壓趴下了。不知道他們是怎么練出來的?！边@時(shí)我想起了老師說過的話：“平時(shí)多參加一些勞動(dòng)，可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)……”
這個(gè)假期和往常不同是我自己做主，你的呢?
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友： 小李
給同學(xué)的一封信六百字5
親愛的__同學(xué)：
分別了一段時(shí)間，我對(duì)你非常想念。你來信給我說，你覺得媽媽對(duì)自己管得太多太煩，你難道想離家出走?哎，老同學(xué)，不光你覺得媽媽嘮叨，我何嘗不是呢?早上上學(xué)時(shí)，媽媽就嘮叨不停，回家后又要聽她嘮叨半天，天下的母親不都是一樣嘛!要是哪位媽媽不愛對(duì)自己的孩子嘮嘮叨叨，整天對(duì)孩子不管不問，孩子能得到關(guān)心和照顧嗎?恐怕那時(shí)放學(xué)回家后，遭受的只能是白眼和冷漠了。
俗話說得好——打是親，罵是愛。你的密碼對(duì)你嘮嘮叨叨，你仔細(xì)想想，這難道不是你媽媽對(duì)你的關(guān)心嗎?難道你媽媽就愿意對(duì)你嘮叨嗎?是母愛促使她這樣做的!你要學(xué)會(huì)理解你媽媽，體會(huì)她為何要對(duì)你嘮叨。每當(dāng)你的媽媽說你時(shí)，你要想想自己做錯(cuò)了什么，然后立刻改正，慢慢地、慢慢地，你就會(huì)養(yǎng)成許多好習(xí)慣，凡事都不留給你媽媽嘮叨的機(jī)會(huì)。到那時(shí)，你媽媽仍對(duì)你嘮嘮叨叨，我舉雙手贊成你離家出走，怎么樣?
孫萌，人人皆知改變需要時(shí)間。在你改正缺點(diǎn)的時(shí)間里，你肯定會(huì)覺得自己做出了巨大的努力?？蓩寢尩膰Z叨仍然不見減少，離家出走的念頭必然會(huì)再次萌生，你就要努力克制自己。你想想，你在屬于你的家庭里生活了那么多年，你真的想離開生你養(yǎng)你的父母嗎?你真的想離開對(duì)你寄予無限希望的父母嗎?看看你的房間，可若離家出走，就不會(huì)住上這么好的房間了;看看你的床，你若離家出走，還能睡在如此柔軟的床上嗎?當(dāng)今社會(huì)上有好人，當(dāng)然也有壞人，你在外面若是遇上了人販子，被拐到荒村野嶺，只有十一歲的你如何反抗呢?
孫萌，我的老同學(xué)，好好想想吧!
健康快樂，早日醒悟!
你的老同學(xué) __
給同學(xué)的一封信六百字6
__同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個(gè)遠(yuǎn)近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會(huì)讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實(shí)的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們?cè)诤拥鬃杂勺栽诘淖矫圆?。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時(shí)，正是臘梅花開放的時(shí)節(jié)，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫的風(fēng)景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
漣水的土特產(chǎn)雞糕，又叫做“素雞”，它口味清雅，色澤鮮明，又因它粉嫩如酥，細(xì)膩爽口，所以，人們又稱它“酥雞”，它色澤黃白相間，既可為主菜，又可為配菜，既可炒，又可燒......相傳當(dāng)年乾隆皇帝下江南的時(shí)候路過漣水，饑腸轆轆，竟問有無素雞可吃。這雞本來屬葷，天下哪來的素雞?可偏偏漣水城，有位姓姚的師傅絞盡腦汁，真的做出了一盤晶瑩剔透的素雞，吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽，并口占一絕。介紹到這，你是否想來上一口嘗一嘗呢?
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：__
給同學(xué)的一封信六百字7
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我轉(zhuǎn)學(xué)回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會(huì)忘記我曾是__市__小學(xué)六(6)班這個(gè)可愛的大家庭中的一員。在西安和你們?cè)谝黄鸬哪切┤兆右殉蔀槲倚睦镒顪嘏挠洃洝?/p>
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好情景。早晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑向大地，我們便起床了，走在上學(xué)的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們?cè)谧呃壤锊轮i語(yǔ)、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢?學(xué)校里發(fā)生過哪些開心的事呢?你們是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當(dāng)看見它們，我就會(huì)想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學(xué)校組織的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會(huì)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不平凡的鼠年即將結(jié)束，充滿希望的牛年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學(xué)們，我真的很想念你們，有時(shí)間我一定會(huì)重返西安與你們?cè)傧嗑?。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!
祝大家__年牛氣沖天，安康幸福，學(xué)習(xí)猛進(jìn)!
___
20__年__月__日
給同學(xué)的一封信六百字8
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的'友誼堅(jiān)不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著槍聲響起，我們各個(gè)選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點(diǎn)，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，我咬咬牙一定堅(jiān)持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們?cè)谂赃吂膭?lì)我，陪我一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝!
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱?。可我不幸運(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰(shuí)打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時(shí)有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會(huì)來幫我的?？晌乙慌ゎ^，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報(bào)紙過來幫我。那時(shí)，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語(yǔ)中度過，原來團(tuán)結(jié)是那么令人感動(dòng)，同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎(jiǎng)后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們身體健康!
你們的同學(xué):___
給同學(xué)的一封信六百字9
親愛的同學(xué)們：
你們好!
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個(gè)夏天，我們?cè)谶@里相逢。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾。蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾。蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么，那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰(shuí)說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼，一千多個(gè)日子的關(guān)心，一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的。是老師!最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……
懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成!
___
20__年__月__日
給同學(xué)的一封信六百字10
陳__：
轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過?；仡櫼酝?，我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，打鬧了六年?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，回顧你我的友誼之路，我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近，最終成為了摯友。
剛開學(xué)時(shí)，我們互不相識(shí)，那時(shí)害羞的我，只能和以前認(rèn)識(shí)的人交談，你以前和我一個(gè)幼兒園，雖來往不多，但也能談上幾句。
3年級(jí)左右，你成為了我的組長(zhǎng)，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)……
4年級(jí)時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛好相同，而且班上沒有其他共同愛好的人，從那時(shí)起，我們真真正正的成為了好友。
五年級(jí)，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我被老師調(diào)了座位，去了那個(gè)組當(dāng)組長(zhǎng)。但我們的友誼并沒有消減，反而又找到了兩個(gè)好朋友——杜詩(shī)蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風(fēng)生，一起討論學(xué)習(xí)，一起抱怨某些東西，互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。
六年轉(zhuǎn)眼而逝，我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇，我也不知道這一別會(huì)不會(huì)永不相見。但是，無論如何，你都會(huì)在我的心里占據(jù)那么一塊地方，因?yàn)槟闶俏业膿从?，想到你，我就能想到許多事情。我會(huì)在茫茫人海中等你，希望我們以后還能來往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼!
祝你
步步高升
郭__
20__年__月__日