小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)7篇
作為一名學(xué)生,對(duì)于語(yǔ)文的真題作文書(shū)寫(xiě),應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)的要求與條件。我相信,寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是由小編給大家?guī)?lái)的小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)7篇,讓我們一起來(lái)看看!
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇1)
問(wèn)題一:材料失真
選材是考場(chǎng)作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫(xiě)作材料方面都是憑空捏造,脫離生活實(shí)際,結(jié)果寫(xiě)的沒(méi)有真情實(shí)感,不是因?yàn)椴牧鲜д娑鴣G分,就是缺乏材料,覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),整篇文章寫(xiě)不到600字。
小升初作文補(bǔ)習(xí)首先要通過(guò)閱讀培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣點(diǎn),然后就讀后的感受經(jīng)過(guò)一番思考寫(xiě)出讀后感,使學(xué)生逐漸形成自己意識(shí)的積累。
問(wèn)題二:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
具體表現(xiàn)為:字跡不工整,標(biāo)點(diǎn)不正確。作文有固定的格式,如果不嚴(yán)格按照作文的格式寫(xiě)作,就會(huì)被扣分。
小升初作文補(bǔ)習(xí)的第一個(gè)重點(diǎn)就是規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。包括要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆序,字跡工整,掌握標(biāo)點(diǎn)的用法及位置等。通過(guò)這一課,學(xué)生在小升初考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。
問(wèn)題三:語(yǔ)言空洞乏味
有些學(xué)生寫(xiě)東西像記流水帳,語(yǔ)言枯燥乏味,令人生厭。這樣拉家常的敘述在試卷中,尤其是開(kāi)頭部分,很容易給閱卷老師留下壞印象,最容易被扣分。
小升初作文日常訓(xùn)練的重頭戲就是要注重閱讀,通過(guò)有目的的閱讀,積累和豐富語(yǔ)言,同時(shí)還要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法,形成學(xué)生自己生動(dòng)豐富的語(yǔ)言庫(kù)。
問(wèn)題四:文體不明確
在考試中很多孩子分不清文體,從題目上看像是議論文,實(shí)際上寫(xiě)的是記敘文,這就叫做“議論文的腦袋,記敘文的身子”,結(jié)果導(dǎo)致作文扣分嚴(yán)重。
小升初考試主要考察的是記敘文,初中以后才注重考察議論文。針對(duì)這一點(diǎn),小升初作文訓(xùn)練的第二個(gè)重點(diǎn)就要集中在記敘文,通過(guò)讓學(xué)生就日常生活展開(kāi)話(huà)題作文,逐漸形成自己擅長(zhǎng)的文體,以在考場(chǎng)上自然得心應(yīng)手地發(fā)揮。
問(wèn)題五:思路不清
很多學(xué)生作文無(wú)從下手,或者作文得分不高,關(guān)鍵還是沒(méi)把握住文章思路。
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇2)
下課了,金豆豆沒(méi)有出去玩,趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)。突然有一種聲音干擾他,他把頭探進(jìn)桌倉(cāng),發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲(chóng)!
接著,一件意想不到的事情發(fā)生了,甲殼蟲(chóng)居然開(kāi)始大聲地哭起來(lái)!甲殼蟲(chóng)怎么會(huì)哭?金豆豆蒙[mēng]了,他斷定這不是普通的甲殼蟲(chóng)。
果然,甲殼蟲(chóng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。它說(shuō):“你是誰(shuí)?”
金豆豆說(shuō):“我是金豆豆,你是……”
甲殼蟲(chóng)說(shuō):“我嘛,我是一個(gè)小孩,來(lái)自魔法星球。我和媽媽來(lái)這里旅行,我們走散了,我找不到媽媽了?!?/p>
金豆豆高興了,問(wèn):“那,你一定會(huì)魔法了?”他對(duì)魔法感興趣。
甲殼蟲(chóng)不哭了,驕傲地說(shuō):“當(dāng)然,我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了,要不我們那里怎么叫魔法星球呢?”
聽(tīng)了甲殼蟲(chóng)的一番話(huà),金豆豆有點(diǎn)兒動(dòng)心了。他問(wèn):“你都會(huì)什么魔法?能教給我嗎?”擁有魔法,一定特有意思。
“你不好,一點(diǎn)兒不謙虛……”甲殼蟲(chóng)正猶豫,上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲(chóng)很機(jī)靈,飛快地從金豆豆的手心里跳起來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“下面開(kāi)始檢查我留的寫(xiě)話(huà)作業(yè)?!?/p>
金豆豆一聽(tīng)就急了,剛才和外星甲殼蟲(chóng)說(shuō)話(huà),把寫(xiě)作業(yè)耽誤了。他拿著筆,手開(kāi)始發(fā)抖??伤秳?dòng)的手居然在本子上寫(xiě)出了字!他抖得很厲害,字也寫(xiě)得飛快。金豆豆美死啦,他意識(shí)到自己已經(jīng)擁有魔法啦!
當(dāng)老師站到他的面前時(shí),他的本子上已經(jīng)工工整整地寫(xiě)滿(mǎn)了字。喜出望外的金豆豆看著老師,可老師看了金豆豆的作業(yè),生氣了,抖著本子說(shuō):“你寫(xiě)的這是什么?我怎么一個(gè)字也看不懂?”
金豆豆看著自己的作業(yè)本,心里開(kāi)始暗暗地叫苦。只見(jiàn)上面全是他根本不認(rèn)識(shí)的字,他寫(xiě)出的居然是魔法星球的文字!
金豆豆無(wú)奈地看著老師,希望老師能原諒他。
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇3)
理想是什么?它對(duì)我來(lái)說(shuō),是黑暗里的指明燈,是永垂不朽的寶物,更是不可摧毀的巨石。我的理想,就是當(dāng)一位鋼琴家。
小的時(shí)候,我在電視上偶爾會(huì)看到郎朗或李云迪的演奏。那時(shí),我看到了他們?cè)谇冁I上那靈活、敏捷的手指,聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),從那時(shí)起,我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。更是在一次巧合下,我開(kāi)啟了音樂(lè)之路。那天晚上,我們一家去廣場(chǎng)散步,走到那條小路時(shí),從附近的琴行傳出了一首婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。也就是在那時(shí),媽媽如同“神助攻”一樣,給我了一把開(kāi)啟音樂(lè)大門(mén)的鑰匙。
剛開(kāi)始上課,老師主要說(shuō)了兩大要點(diǎn):一就是手型,在彈奏時(shí),手腕不能高于手背,也不能低于手背,而是要像握雞蛋那樣。而且在彈奏過(guò)程中,整個(gè)身體要放松,胳膊不要用力,是靠手指的敲擊。二就是折指的問(wèn)題,這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)者會(huì)犯的錯(cuò)誤,手指要保持標(biāo)準(zhǔn)的弧形,每一個(gè)指關(guān)節(jié)要想舞蹈家跳躍落地后那樣平穩(wěn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)練了兩年多即將三年了,我的琴技也在慢慢提高,現(xiàn)在我也會(huì)聽(tīng)一些鋼琴曲,提高自己的節(jié)奏感,也會(huì)從網(wǎng)上搜集一些譜子自己聯(lián)系著彈。我也試著自己提高彈琴的級(jí)別,慢慢加強(qiáng)學(xué)習(xí)曲子的速度,以及識(shí)譜的速度?,F(xiàn)在的我,和剛開(kāi)始的我,已經(jīng)有了很大的差別,以后我還要更加努力。
我盼望自己的琴技能有更大的提高,可以有多方面的“升級(jí)”,讓自己對(duì)音樂(lè),對(duì)鋼琴有一種更深的愛(ài)戴。我為此努力,渴望成為像郎朗那樣的人,我也希望以后可以考上上海音樂(lè)學(xué)院。
我的理想為我指明,為我擋下了狂風(fēng)暴雨,從那時(shí)起,我已經(jīng)下定決心,一定要完成自己的理想。
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇4)
理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;理想,是一條小魚(yú),游過(guò)無(wú)際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的:“一個(gè)人理想越崇高,生活就越純潔?!蔽业睦硐胧钱?dāng)一名英文翻譯家。
之所以我要當(dāng)英文翻譯家,是因?yàn)樵谖疫€在娘胎的時(shí)候,母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音,使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚,對(duì)英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地,到還不滿(mǎn)三歲的時(shí)候,就會(huì)讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”,含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出,大人們都大為驚嘆,連我自己也“咯!咯!咯!”笑了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我的英語(yǔ)直線上升,獲得了英語(yǔ)老師的青睞,成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了,在課余之時(shí),我就拿起英語(yǔ)書(shū),滔滔不絕地朗讀起來(lái),那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出,我甚至能背得滾瓜爛熟,讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。
這時(shí),一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當(dāng)一名英文翻譯家。于是,我就運(yùn)用我的英語(yǔ)天賦,更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語(yǔ)。
父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,英語(yǔ)是靠平日里的積累,你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的,你的英語(yǔ)應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子,漸漸積少成多,英語(yǔ)就會(huì)好的?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里,我每天都照父親的話(huà)去做,只記一兩個(gè)單詞句子,這當(dāng)然滿(mǎn)足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當(dāng)然,我每天還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。
英文翻譯家這一理想,已深深扎根在我的心底,這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗,將來(lái)實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇5)
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的?!贝蠖鄶?shù)人,甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè)的暢游;知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè)的歌唱……如果你問(wèn)我的理想是什么?那我會(huì)毫不猶豫的告訴你:當(dāng)一名作家。
你問(wèn)我為什么有這樣的理想?那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天,我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》,我對(duì)著書(shū)名感到好奇,就看了一眼,只是看了這一眼,便再也挪不開(kāi)。她對(duì)主角的性格特點(diǎn),刻畫(huà)的是多么細(xì)膩,對(duì)環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng),情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家,但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài),以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō),讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人,以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般,以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流,讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書(shū)中的愛(ài)恨情仇。
為了這個(gè)理想,我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū),有中外名著,也有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每看完一本書(shū),我都會(huì)記許多筆記,寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”我讀了許多書(shū),盡管每次的習(xí)作都不盡人意,但我相信只要不停地讀,不停的練,我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高,我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
理想,就像你人生中的一座“高塔”,只有堅(jiān)定了要爬上去的信念,付出自己所有的努力,你才能爬上它。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你戰(zhàn)勝了自己!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,為了攀登那座高塔,一起努力吧!
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇6)
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”是??!世界任何東西都有理想,老鷹的理想是搏擊藍(lán)天,小貓的理想是有吃不完的魚(yú),小溪的理想是奔向大?!ぁぁぁぁぁ?/p>
沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)去奮斗,才會(huì)去拼搏!
理想就像海面上的一盞燈塔,照亮著我前行的道路;理想就像夜空中的北極星,指引我前行的方向;理想就像一把鑰匙,幫助我打開(kāi)了封鎖了的理想大門(mén)。
你想知道我的理想嗎?噓,我告訴你,我的理想是成為一名警察,解決人民于水火之中。為了我們生命和財(cái)產(chǎn)的安全,日夜兼程地保護(hù)我們。所以我非常喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我所受的教育告訴我:警察是維護(hù)社會(huì)正義,是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過(guò)我們:警察的專(zhuān)業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。
正因?yàn)槿绱?,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要?tīng)到警察來(lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞,在節(jié)日中也不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂(lè),而是為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡加仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)好警察來(lái)保護(hù)人民,為人民做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起為理想而奮斗吧!
小升初語(yǔ)文真題作文指導(dǎo)(精選篇7)
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的`第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。世間的萬(wàn)物無(wú)不擁有自己的理想。山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。一本書(shū)有了理想,將成為打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;一滴水有了理想,會(huì)成為寬廣深遠(yuǎn)的大海;一塊石頭有了理想,會(huì)成為獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)城;一粒種子有了理想,會(huì)成為蒼翠茂密的大樹(shù)。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!绷魃澈永先说摹独硐搿窞閾碛欣硐氲娜嗣枥L了一幅多么美妙的圖畫(huà)!而沒(méi)有理想的人,蹉跎歲月,碌碌一生。
是啊,古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?哪個(gè)不曾為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦奮斗?霍去病“匈奴未滅,何以家為”,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,數(shù)千次試驗(yàn),最終成功……
我也有理想,我的理想雖然沒(méi)有醫(yī)生那么溫馨,沒(méi)有警察那么莊嚴(yán),不像音樂(lè)家那么美妙,不如科學(xué)家那么睿智,也不像宇航員那么神奇……我的理想普普通通,是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名漫畫(huà)家。我喜歡作家那善于觀察的眼睛和豐富的想象力,我喜歡漫畫(huà)家能描繪出五彩繽紛世界的手,那充滿(mǎn)情趣的頭腦,那蘊(yùn)含愛(ài)意的心,一想起這些,每每讓我神往不已。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我努力著,奮斗著,無(wú)數(shù)的汗水,灑在我前進(jìn)的路上??赡苡腥艘f(shuō),一個(gè)人有一個(gè)理想就夠了,兩個(gè)就多了,而我要說(shuō),理想不在多少,而在于是否為理想奮斗。
我的理想有了,為實(shí)現(xiàn)理想的決心也有了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)告訴我,怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?