文章開頭的寫法是多種多樣的，也是做重要的。下面是小編為大家推薦的關(guān)于作文開頭法指導(dǎo)，希望大家能走處理：

　　一、導(dǎo)入

　　考察古今中外的文章，其基本結(jié)構(gòu)以三段為主，即：頭、中、尾。元人喬夢符說過，寫

　　文章需要“鳳頭”：小巧玲瓏，短小精美;“豬肚” ：內(nèi)容豐富、健美、充實(shí)、容量大;“豹尾” ：干脆利索、收束有力。

　　古人將文章的開頭比作“鳳頭”，意在強(qiáng)調(diào)開篇之重要，特別是閱卷時(shí)間非常有限的考場作文，若能有一個(gè)別出心裁，讓人耳目一新的開頭，一定會(huì)讓你的文章增彩不少，必將在眾多作文中脫穎而出，博得閱卷老師的“歡心”，印象分自然不低了。所謂“鳳頭贏得百媚生”說的便是這個(gè)理。今天我們就看看怎樣的作文開頭才是好的。

　　二、具體方法

　　這里，向大家介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法：

　　(一) 開門見山法

　　開篇即點(diǎn)明要敘事件，不多加修飾，給人以干凈、明快、一氣呵出之感。

　　如：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

　　——朱自清《背影》

　　最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。

　　——魏巍《我的老師》

　　白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹。——茅盾《白楊禮贊》

　　(二)環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法

　　如：一個(gè)初秋的晚上，清風(fēng)徐徐吹來，夜色迷人。 ——《離別的禮物》

　　依傍絳霧氤氳的驪山，巋然屹立于臨潼縣東約十里處的山丘，便是秦俑皇陵。 ——《秦俑漫筆》

　　(三)深化主題的議論抒情點(diǎn)題法

　　如：在朝鮮的每一天，我都被一些事情感動(dòng)著;我的思想的潮水在放縱奔流著;它使我想把一切東西都告訴我祖國的朋友們…… ——《誰是最可愛的人》

　　(四)引人關(guān)切懸念法 有一篇作文的題目是《我的家鄉(xiāng)》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉(xiāng)嗎?你登過我家鄉(xiāng)的山、游過我家鄉(xiāng)的水、吃過我家鄉(xiāng)的肥鯉魚嗎?”

　　(五)抑揚(yáng)相襯法 即有欲揚(yáng)先抑和欲抑先揚(yáng)兩種，開篇的感情基調(diào)和正文的感情基調(diào)相對(duì)或相

　　反，以開頭對(duì)比給文，使文章感情色彩豐富，九曲回腸，耐人尋味，藝術(shù)效果強(qiáng)烈。適用于抒情散文。

　　如：總是聽同桌談起媽媽，說媽媽如何關(guān)心她，如何體貼她。那么，我的媽媽呢?呵護(hù)我?愛惜我?可能是吧。不過，我認(rèn)為她是個(gè)不討人愛的媽媽。你一定不信，那么請(qǐng)聽我說。 ——習(xí)作《不討人愛的媽媽》

　　(六) 題記導(dǎo)入 法

　　以題記為開頭，或闡述行文緣由，或牽引內(nèi)容，或揭示文旨，其語言往往精練而富有哲理。從中透視其亮點(diǎn)，觸摸到其情感的脈搏，讓人賞心悅目。示例：日子像手中的細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無返顧。

　　——《翻檢日子》

　　(將日子比作滑滑的、緩緩的掌中細(xì)沙能給人以突然一悟之感。 沙，這本身就很富有動(dòng)感和美感，點(diǎn)出日子之本質(zhì)，貼切而飽含哲理，接著作者以意識(shí)流的手法翻檢日子中的零亂碎片以自省的姿態(tài)思考成長的話題，與題記渾然一體。)示例：感謝上蒼賦予了人類這種美麗的感受：陶醉，其實(shí)在疲倦的時(shí)候，也不應(yīng)該忘記給自己留一方讓心徜徉的天空。 ——《陶醉》

　　(作者先在開篇以題記的方式詮釋自己對(duì)陶醉的理解：不只屬于某種滿意的境界，應(yīng)該是一種享受，是一種心靈的休憩。文字很美，意蘊(yùn)更美。)(七)舊瓶裝新酒法 為表達(dá)中心的需要，有些考生信手拈來，將記憶中現(xiàn)成的詩詞、流行歌曲填換新的內(nèi)容，往往妙趣橫生，令人拍案叫絕。示例：昨夜月朗星稀，沉讀不知疲倦，試問催我人，卻道懶蟲一個(gè)，知否知否，讀書趣味多多。 ——《那年我十六》 (作者借用李清照的《如夢令》改編而成，活生生地再現(xiàn)了宿舍眾生相：有人讀書寡味，戀床不起，有人癡迷于書，沉讀過度。)

　　三、開頭常見的毛病：

1. 拐彎抹角離題千里。落筆時(shí)，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。2.千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。3. 追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)。示例：我的暑期生活有兩件愉快的事，一件不愉快的事，我先說說愉快的事。

　　——《我的暑期生活》

　　我的班級(jí)是文明班級(jí)，大家都認(rèn)為它很好，可我認(rèn)為它有好的一面，也有不好的一面，但總體上還是認(rèn)為它好，不好的只有一些，好的多些。它好在同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，不好在一些同學(xué)常違反紀(jì)律。所以我認(rèn)為它還是好班級(jí)。

　　——《我的班級(jí)》

　　四、小結(jié)：

　　文章開頭的寫法是多種多樣的，這里不過提示了其中常見的幾種。在寫作當(dāng)中，有時(shí)并不能單一地使用某一種方法，而是幾種方法兼而有之。究竟使用什么方法開頭，要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮，要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，通篇安排整體設(shè)計(jì)，選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭方法。總之，一開始就能把讀者吸引住的開頭就是一個(gè)好開頭。