作文在成人高考試卷總分中占60分，是項(xiàng)重要內(nèi)容。那么，成人高考作文考試是否有章可循呢?下面小編精心整理了成人高考作文怎么寫，供大家參考，希望你們喜歡!

　　成人高考作文怎么寫

　　作文不外乎要解決內(nèi)容和寫法兩方面問(wèn)題，解決了這兩方面問(wèn)題，作文就迎刃而解了，在作文中得高分也就不難了。

　　近幾年成人高考中，話題作文是個(gè)趨勢(shì)，這種題目的優(yōu)勢(shì)是每個(gè)人都有話可說(shuō)。

　　那么如何準(zhǔn)備話題作文和其他作文考試呢?首先建議考生注重積累材料，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注人生，用心體味生活?？忌朴趶纳鐣?huì)生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，積累素材;要善于觀察生活，處處做有心人，不能對(duì)任何事情都視而不見，聽而不聞。去年考試作文題目為期待，就有考生寫出了期待澳門回歸這樣的題目，文筆再好，也只能是敗筆。所以，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，關(guān)注海嘯、關(guān)注國(guó)家大事是最基本的要求?？忌眯母惺苌?，許多人都爬過(guò)泰山，而李健吾先生登泰山就寫出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有樂，也像登山，要知難而進(jìn)，文章的意境一下子得到了升華，也成為大家學(xué)習(xí)的范文。還要深入思考生活。史鐵生在20多歲時(shí)對(duì)前途喪失信心，后來(lái)，從欣欣向榮的大自然中頓悟，人生在四季中輪回，生命生生不息，應(yīng)平靜看待，于是從頹廢中走出，重新振作起來(lái)。有篇作文是個(gè)孩子寫的，他感慨自然界的花草樹木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠(chéng)，珍愛自己，珍愛他人，對(duì)人類行為提出思考。朱自清先生寫父親的《背影》，也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇，讓多少人讀來(lái)感慨萬(wàn)千。有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。讓現(xiàn)在的學(xué)生寫革命回憶錄，肯定寫不出，就是因?yàn)闆]有體驗(yàn)。

　　積累資料和素材的途徑很多，考生還可以從傳媒材料中獲取信息。可以看電視，新聞聯(lián)播、實(shí)話實(shí)說(shuō)、焦點(diǎn)訪談，甚至一些談話類欄目都會(huì)使人增長(zhǎng)知識(shí)，報(bào)紙、雜志包括《讀者》雜志等，都可以多看看，吸收其中感人的真善美的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅為考試，對(duì)個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)也都有啟迪意義。像“感動(dòng)中國(guó)”的那些優(yōu)秀人物，對(duì)每個(gè)人認(rèn)識(shí)社會(huì)、嚴(yán)于律己、積極奮進(jìn)都有積極意義。

　　閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說(shuō)，“勞于讀書，逸于作文”，讀是寫的基礎(chǔ)，善讀才能善寫，“寫”在古文中同“瀉”，就是傾吐和表情達(dá)意，讀則是理解吸收，吸收越多，能傾吐的就越多。在閱讀優(yōu)秀作品包括書刊雜志上的好文章時(shí)，要學(xué)其行文方式，學(xué)其布局謀篇，學(xué)其思路、取材，學(xué)其作題。名人警句也是考生可以積累的內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)人生也都有啟示意義。

　　有了足夠的積累，才會(huì)文思泉涌;有了日積月累，才會(huì)妙筆生花。只有解決了內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面問(wèn)題，表情達(dá)意的能力、行文的能力才能真正提高，在考試中寫出好作文也就不難了。

　　成人高考作文寫作訓(xùn)練

　　一些考生怕語(yǔ)文，說(shuō)“語(yǔ)文是汪洋大海”，更怕作文，說(shuō)寫作文“摸不著脈”。于是有的寫幾篇不行就背幾篇范文當(dāng)“葫蘆”想等到考場(chǎng)再去“畫瓢”;有的寫了寫又覺得水平低，不敢交老師;有的干脆“不管它，到時(shí)候再說(shuō)”……這些情況說(shuō)明寫作中的心理因素是不能忽視的，考生應(yīng)當(dāng)具備良好的寫作心理。

　　首先，要克服畏難心理，充分看到自己的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)寫作的自信心。

　　寫作具有明顯的綜合性。文章并不單純是文字技巧的產(chǎn)物，而是作者的思想水平、認(rèn)識(shí)能力、生活閱歷、理論造詣、詞章修養(yǎng)、寫作心理等方面的綜合體現(xiàn)。事實(shí)上，沒有一個(gè)考生在上述幾個(gè)方面是空白，也就是說(shuō)，每一個(gè)考生都具備一定的寫作素質(zhì)，都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，在寫作的復(fù)習(xí)考試中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。寫作是一種艱苦的勞動(dòng)，為了寫好一篇文章而絞盡腦汁，絕不是夸張。

　　寫作毅力是整個(gè)寫作中的心理支柱。在練習(xí)寫作中要有毅力。寫作毅力具體表現(xiàn)為堅(jiān)持性，即堅(jiān)持寫完一篇文章和堅(jiān)持多寫文章。有的考生在備考中一篇又一篇地寫，往往背若芒刺，有時(shí)真出了一身汗。考試以后他們切實(shí)體會(huì)到，任何成績(jī)的取得都要付出艱苦的代價(jià)，寫作的確是“成如容易卻艱辛”。其次，要克服僥心理和放棄心理，做好寫作的充分準(zhǔn)備。一要關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解黨和國(guó)家的方針政策，注意自己工作和生活中的啟示，不要“兩耳不聞窗外事，一心只做模擬題”。二要有意識(shí)地把《復(fù)習(xí)考試大綱》中規(guī)定的基本課文作為學(xué)習(xí)寫作的范本。把新聞?dòng)浾哒n文和寫作練習(xí)結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)吸取課文中的精華以充實(shí)自己的寫作素養(yǎng)?？筛鶕?jù)四種文體的寫作要求，選擇相應(yīng)的課文作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)、體味，逐漸把課文的立意、取材、布局、表達(dá)等運(yùn)用到自己的寫作中去。三要適當(dāng)積累一些寫作素材。四要自己動(dòng)手寫文章。寫作考試考的是能力，能力是不能傳授的，提高寫作能力的唯一途徑是寫作實(shí)踐。

　　寫作心理是個(gè)“軟件”，一般地說(shuō)，屬于非智力因素，但在復(fù)習(xí)和考試中起著重要作用。心態(tài)平衡，會(huì)成為寫好文章的支柱;反之，則會(huì)增加潛在的壓力。魯迅先生說(shuō)得好：“文章得失不由天。”考生要主動(dòng)地學(xué)習(xí)寫作，保持良好的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，是完全可以寫出好文章的。

　　成人高考作文注意事項(xiàng)

　　高考作文閱卷的問(wèn)題不是標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，而是中學(xué)語(yǔ)文教師在作文教學(xué)過(guò)程中 “求穩(wěn)求保險(xiǎn)”，造成學(xué)生作文不敢“出格”，文風(fēng)普遍四平八穩(wěn)，八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文南京自考本科招生機(jī)構(gòu)要么文藝腔十足，要么憂國(guó)憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng)。

　　策略1：書寫工整。判卷老師不會(huì)給一份閱讀都很困難的作文打高分的。

　　策略2：開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細(xì)讀你的全文，如果開篇無(wú)新意，你的作文很容易被扔進(jìn)40分的那一堆里。

　　策略3：嚴(yán)禁啰嗦。縱觀歷年南京自學(xué)考試機(jī)構(gòu)滿分作文，沒有一篇充斥口水話的，洗練是高考作文必須具備的。

　　策略4：多準(zhǔn)備素材。這不是寫作的好方法，高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評(píng)過(guò)現(xiàn)在的語(yǔ)文教師違心教學(xué)，稱他們鼓勵(lì)考生大量使用名人名言，并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認(rèn)的是，這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味，至少現(xiàn)在如此。

　　策略5：不要寫得過(guò)于“八股”。高考作文閱卷的問(wèn)題不是南京自考本科招生培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，而是中學(xué)語(yǔ)文教師在作文教學(xué)過(guò)程中 “求穩(wěn)求保險(xiǎn)”，造成學(xué)生作文不敢“出格”，文風(fēng)普遍四平八穩(wěn)，八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足，要么憂國(guó)憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng)，雖然這種文章前些年被大量當(dāng)做示范文，但近年來(lái)明顯風(fēng)頭已變。

　　策略6：用最樸實(shí)的語(yǔ)句

　　
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