與什么相遇作文600字8篇范文(2)
與什么相遇600字作文篇5:我與音樂(lè)相遇
音樂(lè)是使人心與靈魂升華的伴隨者。在音樂(lè)中靜、學(xué)、悟,方可領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦、世間的哲理、更高的人生。自從我第一次聽(tīng)到大提琴的音色,我便愛(ài)上了這如同大海一樣深沉的聲音。聽(tīng),海浪與洋流的聲音。
曾記否,那夜風(fēng)雨蕭蕭,燈火寥寥,聽(tīng)得一首春曉。恰似活水涌入心潮,釋?xiě)呀癯?/p>
在那個(gè)雨夜,我獨(dú)坐窗前,望著夜空那沒(méi)有一絲光明的夜空。雨絲被狂風(fēng)吹斜,怒打在窗上,悄愴凄涼。我戴上耳機(jī),靜聽(tīng)一首《蘭亭序》。間奏是一段大提琴獨(dú)奏。我聽(tīng)著這深沉的琴聲,靈動(dòng)的音符將我?guī)雺?mèng)境,我的嘴角露出了一絲微笑。
曾記否,那處鳥(niǎo)鳴了了,落葉悄悄,奏得云醉傾倒。恰似仙酒流入天朝,獨(dú)品此朝。
在那個(gè)秋日,我坐在小山上的長(zhǎng)椅上。閉上眼,撥動(dòng)琴弦,柔美的音樂(lè)便回蕩山間。我的老師在一旁靜聽(tīng),閉著眼,嘴角微微上揚(yáng),仿佛在享受天籟之音。而我卻已厭倦,幾年的練習(xí)早已讓我對(duì)它失去了熱情。一曲終了,老師睜開(kāi)眼對(duì)我說(shuō):水喝常了,便覺(jué)得無(wú)味,可水卻是最甘甜的。而且,總能將波瀾變?yōu)槠届o。說(shuō)罷,起身離去。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。我竟然丟棄了我的根本。那一刻,我明白了像水一樣,將熱情變?yōu)槌领o。
曾記否,那日燈火耀耀,人眾如潮,奏得傾城之妙。恰似一舞傾城之貌,回味路遙。
在那個(gè)夜晚,我靜坐在禮堂正中的椅上,靈動(dòng)的音符閃過(guò)腦海,奏出一曲傾城,奪冠。有人問(wèn)我:你上臺(tái)不緊張么?我回到:我只專注于我的音樂(lè),排場(chǎng)與我何干?多年伴隨音樂(lè)使我明白,音樂(lè)能給人超越世俗的心靈與思想,這是多少人想都未曾想到的。
音符滑過(guò)指尖,流過(guò)琴弦,進(jìn)入心間,無(wú)比絢爛。先靜,后學(xué),再悟,是音樂(lè)的真諦,也是它帶給我的哲學(xué),更是人生的極高層次。做到它,方可領(lǐng)悟人生、贏得人生、收獲人生。
與什么相遇600字作文篇6:我與天空之藍(lán)相遇
走在青春的小徑上,我遇到了你們。有你們的陪伴,我即便踏著荊棘,也不覺(jué)痛苦;即便落淚,也不覺(jué)悲涼。
我與你們相遇,在那個(gè)碩果累累的秋天。抬頭看見(jiàn)天空很藍(lán)很藍(lán),陽(yáng)光像花朵一樣爛漫的盛開(kāi),是暖暖的甜橙色,就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。
我們作為七年級(jí)的新生,一同來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,懷揣著的,是一顆勇敢追夢(mèng)的心。我們都被分到了六班。進(jìn)入新班級(jí),在我看來(lái),一切都是那么陌生。那時(shí)感覺(jué),初中的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)小學(xué)的千倍萬(wàn)倍。
時(shí)間說(shuō)它走的慢,也慢,走得快,也快。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我們又一同升入了初二。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們之間的相處也變得融洽了,我們之間的友誼也深厚了不少。
八年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì),在我們共同的努力下,舉辦的有聲有色,在結(jié)束的時(shí)候,我們還有心的給教育我們快兩年了的班主任送上了一份小禮物,一句 老師您幸苦了。 樸實(shí)的話語(yǔ)勝過(guò)萬(wàn)千精美的禮物。正巧那天下雪,我們一起在班級(jí)門(mén)口賞雪景,一起玩雪。那是新年的第一場(chǎng)雪,雪中,在你們的陪伴下,我笑的是那么開(kāi)心。
很快,我們九年級(jí)了,天空依舊如九年級(jí)才開(kāi)學(xué)是那般藍(lán),藍(lán)得醉人,像是輕抿一口老酒,滿嘴的芬芳。景色依舊,可故友已不覆,我們分班了。雖然我們分開(kāi)了,但我相信,時(shí)光荏苒,逝去的是芳華,不變的是人心,你們帶給我的快樂(lè),將是我心底最美好最寶貴的記憶。
從我與你們相遇的那一刻起,就注定我一路披荊斬棘,會(huì)有你們 六班學(xué)子的陪伴;就注定我詩(shī)一般的青春年華,你們,一直都在。
天空一如既往的藍(lán),你們,使得那抹藍(lán),成了永恒。
與什么相遇600字作文篇7:我和她的相遇
那是五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女同學(xué),她好漂亮。我很期待,不知道她是怎么個(gè)樣子的。
這時(shí)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女同學(xué),前面的同學(xué)推了推我說(shuō):“就是她哦!~好漂亮啊~”我看了看那位同學(xué),沒(méi)怎么看清楚。老師和氣的說(shuō):“這位是我們班是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái),好嗎?”頓時(shí),熱烈的掌聲響了起來(lái)。老師接著說(shuō):“她的名字叫做王妤,剛從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,我看看把她安排在哪個(gè)位置坐好呢?”頓時(shí),教室里一雙雙手舉了起來(lái),“我跟她坐~”“我跟她坐……”盡管這樣,老師還是把她調(diào)到了我旁邊。我這才能仔細(xì)觀察了她——她真的很漂亮:濃眉大眼,翹翹的鼻子,時(shí)髦的裝扮,仔細(xì)一看,我還發(fā)現(xiàn)她涂唇膏、夾眼睫毛、還有耳洞……她到底是怎么樣的一個(gè)人呢?
她走過(guò)我這邊來(lái),朝我笑了笑。天!~怎么會(huì)有這么漂亮的人呢?漸漸的,我跟她熟悉起來(lái)。我知道了:她的媽媽在菜市開(kāi)游戲機(jī)廳,她爸爸卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)王妤說(shuō)過(guò),她每天都有10到50的零用錢(qián),她自己也說(shuō)自己好像不是中國(guó)人,但卻是亞洲的,她們那每個(gè)人剛出生就要穿耳洞,我也很疑惑。說(shuō)完這里,你一定以為她是個(gè)爛女吧!~剛開(kāi)始我也懷疑過(guò),可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)她不是。其實(shí)她也很善良,很好。盡管這樣,我還是給她取了一個(gè)綽號(hào)叫——敗家爛女,她也給我取了一個(gè)——家庭主婦。呵呵……
與什么相遇600字作文篇8:我與甲流相遇
原以為離我們很遙遠(yuǎn)的,卻偏偏遇到了。
甲型H1N1是我第一次近距離的接近疾病。上一次的非典,印象中是離我很遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我們是初三,是人生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我們要如何應(yīng)付這樣的情況,把略勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)呢?
我認(rèn)為首先應(yīng)該加強(qiáng)防范工作。我前幾天得了一次流感,發(fā)高燒很難受,有兩三天都什么也干不了。感冒是可以反復(fù)得的。如果不小心一點(diǎn),不知道會(huì)得幾次。所以要積極防范。尤其是,我們學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多甲流了。雖然甲流并不可怕,但一旦爆發(fā)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活。
其次應(yīng)該是我們對(duì)待已經(jīng)發(fā)生的事的態(tài)度。我們學(xué)校在初一軍訓(xùn)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了兩例甲流。隨后傳染的人很多。這已經(jīng)是事實(shí),以后的后果也是無(wú)可避免的。我們學(xué)校提前放假。而應(yīng)對(duì)的措施是什么呢?只能是在網(wǎng)上開(kāi)課堂,自主學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在就是考驗(yàn)態(tài)度的時(shí)刻了。如果偷工減料,沒(méi)人監(jiān)督就不知道應(yīng)該干什么,成績(jī)就會(huì)下滑的很快。沒(méi)有了老師的指導(dǎo),我們很容易遇到各種各樣的難題。沒(méi)有人答疑,我們對(duì)待難題就無(wú)從下手…然而有志者事竟成。這正是考驗(yàn)我們素質(zhì)教育成果的時(shí)刻,自主學(xué)習(xí),在困難中成功,在逆境中找到柳暗花明,我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)的態(tài)度決定了一切。雖然我們要預(yù)防甲流,但是甲流有同樣是另一種形式的考試,它考驗(yàn)我們是否自覺(jué),對(duì)待困難是否退縮了??次覀兡芊窠簧蠞M意的答卷。
初三一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們能否把握好時(shí)間,不被困難嚇倒,是我們這屆初三特殊的試卷。我們會(huì)迎風(fēng)破浪,劈荊斬棘,為我們自己的人生努力。
與什么相遇作文600字8篇范文相關(guān)文章: