五年級(jí)什么即景作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些五年級(jí)什么即景作文，歡迎閱讀!
五年級(jí)什么即景作文1
隨著秋天的到來，我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個(gè)大車輪。再往右轉(zhuǎn)，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽?；āＴ偻镒弑闶羌t高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個(gè)個(gè)苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌，一陣秋風(fēng)，給我送來了一陣涼爽，風(fēng)一吹，整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫。這個(gè)場面正如白居易說的：“夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對(duì)這次的秋天田野旅游滿意嗎?
五年級(jí)什么即景作文2
也許到冬天來臨，人們會(huì)很討厭雨吧?但在這時(shí)雨已經(jīng)“化妝”成了雪，而就在這時(shí)一朵朵梅花開得那么燦爛，梅樹是那么有姿態(tài)。
“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！笔撬未娙送踔疁o之作。今天，我才感受到了梅花原來是那么美，那么有姿態(tài)，味道散發(fā)出一股股清香。雨后，漫步林中，在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài)，幾朵梅花挨在一起，就像幾個(gè)小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中，梅樹在白雪的映襯下顯得像一個(gè)在雪中漫步的女子，顯得那女子是那么婷婷玉立，那么閉月羞花，那么沉魚落雁……
中午，很多人來到這梅林里，目睹這一梅樹的姿態(tài)，可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下，梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯，梅樹便被吹得翩翩起舞，不時(shí)落下幾朵花瓣……一會(huì)，風(fēng)停了，梅樹立刻又變回了以前的模樣，立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個(gè)人在月色下散步，一邊散步，一邊贊嘆。這時(shí)我聯(lián)想到了冬天，下著白雪，詩人王之渙在雪中漫步，被梅樹所吸引，便作下了《梅花》這首詩。
這時(shí)下起了雪，就像給梅樹蒙上了一層薄沙，蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊，你們是否留意，是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致，就在身邊，我曾見過，令人久久難忘……
五年級(jí)什么即景作文3
“插播一條最新消息!明天有十二級(jí)臺(tái)風(fēng)來臨，請各位市民關(guān)好門窗，盡量避免外出!”話音剛落，我興奮地跑下樓，因?yàn)槲抑?，臺(tái)風(fēng)前的景色可美了!
果然!不出我所料，樓下的人們紛紛拿出自己的手機(jī)拍照，還有的小孩在媽媽溫暖的懷中，小手在空中比劃著，好像要把天空的顏色摘下來給媽媽。
看到這般景象，我像一只兔子一樣跑上樓上的天臺(tái)……哇!好美啊!我在心里想著。是不是有人在天上跳舞，燈照射下來，五彩斑斕，可漂亮了!天空上，似乎出現(xiàn)一位畫師將天空這塊畫布染上了美麗的色彩，筑構(gòu)成美麗的畫卷。你瞧，夕陽的余暉正在釋放它的魅力，金色的光芒灑向大地。慢慢地，天空像不老實(shí)的孩子，偷拿了橙汁，卻不小心倒翻了似的，給大地鋪上了一件橙色的外套。
還沒看夠，天空又突然像氣紅了臉?biāo)频?，看來也許它偷喝橙汁的行徑被白云知道了，惱羞成怒。此時(shí)，突然吹起了一陣風(fēng)，樓下的人們都紛紛跑回了家，而我還是不以為然地坐在椅子上望著天空。此時(shí)天空似乎在媽媽的勸說下慢慢地恢復(fù)了心情，變成了粉粉嫩嫩的顏色，不知道融化了多少姐妹的心啊!
可是又不知道是哪個(gè)淘氣的小孩再一次惹毛了天空哥哥，他突然大發(fā)雷霆吹起了大風(fēng)，下起了大雨，我一看天又紫又紅，看來，這次發(fā)火絕非一下子就能消散，趕緊“避難”去吧!
一夜風(fēng)雨，伴著清新的空氣與泥土的芬芳，我踏上尋找昨夜臺(tái)風(fēng)肆虐留下的那些證據(jù)……
五年級(jí)什么即景作文4
當(dāng)冬日悄悄離去，溫暖的春天飄然而至，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)終于來臨時(shí)，我和爸爸在屋頂開辟了一個(gè)菜園子。我們設(shè)計(jì)了白色柵欄，一排排，依著欄桿，看起來非常整齊。接著就是播種了，在我的精心培育下，小番茄苗偷偷地探出了頭，接著絲瓜、金鈴子、青椒、茄子……也不甘落后地出芽了，仿佛一層翠綠的綠覆蓋在泥土上。每天早上第一件事情就是要上樓看看它們，給他們澆水，他們就像我養(yǎng)的小娃娃。我看著他們一天天長大，長出嫩嫩的葉子，開出各種顏色的花兒，結(jié)出小小的果子。
夏日炎炎，大地就像一個(gè)大烤爐，大家都恨不得不用出門，卻也正是瓜果收獲的時(shí)候。七點(diǎn)的杭州，一切仿佛剛剛蘇醒過來，而菜園子里的蔬菜瓜果在晨光的沐浴下，顯得格外生機(jī)勃勃。蕃茄一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，就像可愛的小蘋果，上面還有著水晶般的露珠，在陽光的照射下璀璨耀眼，垂涎欲滴的樣子讓人看了就想咬一口。一根根翠綠的八角絲瓜在藤蔓間隙垂下來，還有那紫色的茄子，就像彎彎的鐮刀，最美的還數(shù)金鈴子，金燦燦的，形狀似錐子，上面坑坑洼洼，但是里面一剝開確是紅通通的籽兒，嘗一口，可甜啦!產(chǎn)量最高的是青椒，每一株上面都有三十多個(gè)，我每天去數(shù)一數(shù)，看哪一株最多，哪些熟透了可以摘了。讓我們最驚喜的是有時(shí)候上去澆水時(shí)還會(huì)碰到勤勞的小蜜蜂，它們一邊采蜜，一邊幫我們授粉。
秋天的時(shí)候，只剩下白菜和蒿菜了。一層一層包裹著的大白菜，長的很結(jié)實(shí)，看起來也很豐腴，一個(gè)個(gè)青翠欲滴。而蒿菜乍一看就像一株株還沒長出花兒的菊花，鋸齒形的邊緣，還發(fā)出一種特別的香味，讓蟲子聞風(fēng)喪膽，不敢靠近。每次給它們澆水，看它們一棵棵、一叢叢、一簇簇抖落渾身的水珠，就像洗了個(gè)澡，顯得更有精神，更有活力。
等到冬天的時(shí)候，我想蘿卜應(yīng)該會(huì)長成了，我期待著…..
五年級(jí)什么即景作文5
在大美青海，有一個(gè)聞名的鹽湖，她有一個(gè)好聽好記的名字，叫“茶卡鹽湖”。
很早就聽說，茶卡鹽湖是愛旅游的浙江人發(fā)現(xiàn)的。她是青海最美、最大的鹽湖，她還有一個(gè)令人向往的名字“天空之鏡”。
媽媽說，那就是一面能照出天空的大鏡子。這是有多大的鏡子呀?懷著對(duì)“天空之鏡”這個(gè)神秘的名字，去一探究竟。在今年的暑假，我和表妹兩家人一起坐上了飛機(jī)，飛到了青海的省會(huì)西寧，再換乘汽車，直奔茶卡鹽湖。
我們起了早，吞了幾口早飯，就迫不及待地拉著妹妹的手，激動(dòng)地奔向茶卡鹽湖。我們乘著小火車“一路進(jìn)軍”?！巴?”清晨的茶卡鹽湖，一片白茫茫，雪白的湖面，雪白的房子，雪白的雕塑，我們被一片白色包圍著，一望無際，真像在童話世界里一樣。湖中間，隱隱約約能看到三三兩兩的人，是那么的渺小，就像一朵朵五顏六色的小花在雪地中盛開。茶卡美得潔白，美得震撼，可是“天空之鏡”呢?
中午時(shí)分，云散了，太陽出來了。不知不覺，我們周圍的湖水成了藍(lán)色，我抬頭一看，原來整個(gè)湖面都成了藍(lán)色，還能看見一朵朵白云在湖面上漂著，我仿佛飛上了天。這時(shí)，我一下子全明白了，天空倒映在了鹽湖上，鹽湖變成了真正的天空之鏡。湖水也隨著太陽的光線，變得清澈見底，湖底是亮晶晶的鹽，滿眼都是藍(lán)色和白色，我分不清我是在湖中，還是在天上。三三兩兩的人群，紛紛拿出準(zhǔn)備好的五顏六色的圍巾、帽子，把自己裝扮的美美的，一會(huì)兒擁抱，一會(huì)兒背靠背，一會(huì)兒又排成一排，喊著“一二一”的口號(hào)，走著正步走，各種擺拍，各種笑聲，清澈的倒影，也讓我都分不清，哪個(gè)是人，哪個(gè)是影子。一切都好像是個(gè)幻境。
時(shí)間過得飛快，感覺天空之旅好快就結(jié)束了。走出茶卡鹽湖，似乎是回到了人間，商店、人，都變得那么真實(shí)。茶卡，真美，就像仙境一樣!
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