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綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文

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綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文1 

伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?;仡櫄v史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次發(fā)展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)?;顒?dòng)。多植樹(shù),多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有一部分的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。

由此可見(jiàn),低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。

為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!

綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文2

綠色環(huán)保在我們身邊的每一個(gè)角落,但卻并沒(méi)有受到我們的關(guān)注:無(wú)數(shù)的人們?cè)跓o(wú)車日開(kāi)車出行,道路上于與平日同樣地堵塞;大量地使用塑料袋,環(huán)保袋毫無(wú)用處;不斷地砍伐樹(shù)木,植樹(shù)節(jié)種樹(shù)之人寥寥無(wú)幾。

道路上的環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻展現(xiàn)在我們的眼前。世博場(chǎng)館中的環(huán)保車無(wú)不讓人驚嘆,科技的發(fā)展使我們能夠更加的環(huán)保;城市的發(fā)展給我們帶來(lái)了更多的公共交通設(shè)施,但人們?nèi)源罅康厥褂盟郊臆?,世界無(wú)車日也不例外……

生活中的環(huán)保無(wú)所不在。一種又一種的再利用物品都問(wèn)世了:廢紙變成了再生紙,地溝油變成了飛機(jī)燃油,廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環(huán)保,也使廢物變成了新的有用的物品。

我們還需要珍惜自然資源:水,礦產(chǎn),土地……在我們的生活中,我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不浪費(fèi)在不需要的地方。我們應(yīng)該熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)身邊的動(dòng)物和植物,這樣才能保護(hù)我們自己——人類。

綠色環(huán)保使我們大家共同受益,只有這樣可利用的資源就能更加豐富,我們身邊的環(huán)境才能更加美好。

地球在哭泣,讓我們一起去保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文3

我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù),最好的是還有那特別清晰的空氣,我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆,又叫人舒服,看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫似的。

過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了,我們離開(kāi)了那美麗的地方,來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。

不久我們的生活也越來(lái)越好,交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有了汽車,人人都有了汽車并不一定是一件好事,比如汽車的尾氣,它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車多坐共公汽車。

有一次,我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方,我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了,小花就甭提了,樹(shù)也快砍光了,清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河,路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子,以前的東西全沒(méi)了。

我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保,我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行!

綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文4

隨著世界人口的增多,和高樓大廈也增多,人們嚴(yán)重忽視了一個(gè)問(wèn)題,那就是環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在亂扔垃圾,隨地吐痰已經(jīng)成為人們的慣性。

以前,我們的小區(qū)到處是垃圾,特別是墻角,垃圾到了一地,甚至有人在墻上亂涂亂畫。蒼蠅亂飛,臭氣撲鼻,簡(jiǎn)直不堪入目,就是只能用三個(gè)字形容:亂、臟、差!

綠色,象征著生機(jī),她保護(hù)著現(xiàn)代的城市不受風(fēng)沙的侵襲,可是人們卻一次又一次的破壞他們,沒(méi)有止境的亂砍濫伐,而遭受了許多自然災(zāi)害的影響。然而,在這一次次的侵犯和報(bào)復(fù)中,提醒著我們所有的人。

綠色,曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋;曾經(jīng)保護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林,她象征著我們本質(zhì)的財(cái)富。

所以,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以去破壞它,要懂得珍惜每一滴水,每一棵樹(shù),每一塊草坪,每一片土地。要時(shí)刻都銘記,一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節(jié)廢電池,在不知不覺(jué)間就能夠改變世界,傷害我們自己,要學(xué)會(huì)善待那些與我們?nèi)祟惞餐碛米匀坏纳`。

低碳環(huán)保,從我做起,保護(hù)我們?nèi)祟惿畹募覉@,保護(hù)我們自己的生命,從節(jié)約每一滴水,每一度電做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠色節(jié)約的人,讓我們的地球母親不在“哭泣”,讓我們的城市更加美好。

綠色家園,環(huán)保先鋒,從自己做起,用自己的行動(dòng)證明,讓我們這個(gè)大家園變得更美麗,讓綠色隨處可見(jiàn),讓地球不再受傷,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

綠色環(huán)保我先行話題小學(xué)生作文5

每一次,看到窗外正在飛的鳥(niǎo)兒,自由自在的鳥(niǎo)兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉!嘆息啊!為自己的命而嘆息啊!

每天都要讀書是為了什么呢?我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B(niǎo)兒那么自由飛翔呢?中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書時(shí),外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕?,父母就?duì)我們說(shuō):“要努力讀書,不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成?!备改复蛐【瓦@樣教育我們。

其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷,可怕。

現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書,而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí),而不會(huì)自己用大腦思考。

外面的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥(niǎo)兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣?,F(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神,人生就等于沒(méi)有了意義,等于是坐著等死。

我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。

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