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事物的創(chuàng)新作文

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事物的創(chuàng)新作文(通用范文6篇)

寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作,可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想,提高文字表達能力。這里分享一些事物的創(chuàng)新作文下載,供大家寫事物的創(chuàng)新作文參考。

事物的創(chuàng)新作文篇1

我長著瘦長的個子,穿著一身粉色的外套,上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我,我也是小主人的好幫手。

我一共有兩層,第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦,有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……

鋼筆爸爸可粗心了,總是會錯字。有一次,鋼筆爸爸又寫錯字了,我看見了趕忙大喊道:“修正貼媽媽,鋼筆爸爸又寫錯字了?!彼龤鉀_沖地跳出來說:“你這個人真是的,寫了三年的錯字了。”就完就拿出一個修正貼,小心翼翼地貼在了上面。于是,我又喊:“水筆弟弟,你快來看看?!彼P小弟歡快地跳了出來說:“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了,難為情地說:“不好意思,下一次我一定不會再寫錯字了。”水筆小弟把正確答案寫到了上面后,它們又排著隊回家了……

我的小主人可喜歡我了。記得有一次,鋼筆爸爸不小心漏墨水了,把我弄得臟兮兮的,小主人見了,別提多傷心了,立刻把家庭成員全部請出來,把我洗得干干凈凈的,然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了,大家都開心地笑了。

我愛我的小主人,更愛我家庭里的每一位成員。

事物的創(chuàng)新作文篇2

當年的故事都是當年的,都是過去的。記得那年剛進初中,和小學很不一樣,那里的教學風格,那里的環(huán)境不好,那里留下的點點滴滴。

初中給我印象最深的就是那個女生,讓我一見鐘情。除了她,我找不到和小學一樣的氛圍。她很調(diào)皮,有時候像男生一樣爭強好勝,不肯認輸。但有時候她很溫柔,每一句話都深入你的內(nèi)心,讓你回味無窮。記得剛進初中的時候,我學習成績差的幾乎被認為是學業(yè)敗類的類型,但由于她的學習成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn),兩者之間的距離讓我時不時的有點氣餒。但自從我和她的關系開始好轉(zhuǎn),我就下定決心要趕上她的成績,否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名,你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人,欣然同意。從那天起,我下定決心要不斷提高成績,就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當我看到這兩個字的時候,似乎都給了我一種執(zhí)著的力量,讓我不斷的掙扎,永不停息。我每天都在奮斗,但生活中總有不如意的事。對我來說,50的排名可能很夢幻,從250飆升。果然期中考試成績出來了,讓我很郁悶,但是她安慰我說,不要氣餒,一步一步來,總有一天你會成功的。不要忘記你的目標是什么。

事物的創(chuàng)新作文篇3

今天晚上,我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

我在寫作業(yè)的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的,那就仔細、認真地來讀下面的博文吧!

寫作業(yè)的時候,我通常喜歡擺擺這個,弄弄那個。當我在寫作業(yè)的時候,突然弄出來一個鏡子,想把鏡子放到燈底下,看看我的臉。

正當我看臉的時候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮,我沒當回事。正當我又看臉的時候,又看到那束光在我眼前晃來晃去,氣得我把鏡子拿走了,光沒有了。

我把鏡子放在桌子上,又看到天花板上有那束光,所以我斷定,這一定是反光。

我又把燈關上,光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光,少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

今天認識了“反光”,非常高興啊!

事物的創(chuàng)新作文篇4

大自然是我們的好朋友,也是我們生活上不可缺少的東西,大自然非常的有趣,我們?nèi)祟惒派钜哺拥拿篮?,有一些東西是對我們有益的,有一些是對我們?nèi)祟愑泻μ幍模@就是我們的大自然。

每一個動物都有自己的本領,我對昆蟲類的非常的熟悉,他們的本領都可以為自己而逃生,比如說蝗蟲,他身上穿著綠色的大衣,躲在草叢里,人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲子,他看到自己走投無路的時候,就會裝死,等人走了過后,他又會站起來逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲,他跟變色龍差不多,不過喜歡在竹子上逗留,如果你不仔細看的話,根本找不到它。

植物也很有趣。在一些地方,有一種長著鋒利的牙齒的植物,雖然他也吃蟲子,但是人不小心碰到的話也會被他咬到,如果是咬中露出來的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會分泌一種蜜糖,用香味來引誘蟲子,蟲子吃的津津有味,沒有任何的防備的時候,就讓它掉進自己的“肚子”,然后用消化液把蟲子消化掉。

事物的創(chuàng)新作文篇5

修正帶是一種常見的文具,有很多中小學生對它“愛不釋手”,十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內(nèi),有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉(zhuǎn)一圈,小的齒輪大約可以轉(zhuǎn)兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然后往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協(xié)調(diào)合作,一起為主人服務。

修正帶雖然非常方便,但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習慣,所以同學們要盡量少用修正帶,養(yǎng)成仔細書寫的習慣哦!

事物的創(chuàng)新作文篇6

“什么?細菌退休了?哦耶!”聽見這個消息,人類不約而同地歡呼起來。

不知怎的,自從細菌退休后,空氣質(zhì)量變得越來越糟糕。而且,到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了,我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒,我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——

細菌對環(huán)境、人類和動物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體,但人類也時常利用細菌。比方說,我們大腸內(nèi)的細菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因為無法消化,人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道,它們能對遺留在體內(nèi)的有機化合物進行分解……

原來是這樣!細菌“退休”了,那些有益的細菌也跟著“退休”了。可是,我們該怎樣喚回有益的細菌呢?對了,我想起來了,細菌很小,只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是,我借來了顯微鏡,終于在一些腐爛植物里,發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細菌。于是,我把這些細菌分開,隔一些地方植上一顆……啊,太好啦!現(xiàn)在有細菌了,而且全是對人類有益的'細菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來,這是場夢啊!雖說這只是個夢,我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處,當然,也會有害處,因此,我們必須學會全面地看待事物才行!

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