寫(xiě)作文要避免說(shuō)假話、空話，要盡量用生動(dòng)的語(yǔ)言和事例來(lái)表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)？這里給大家分享作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)供大家參考。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇1

孤獨(dú)的人，像戴上了面具的小丑，看不到他的開(kāi)心與悲傷。

——題記

偶爾喜歡馬戲，偶爾喜歡觀察，喜歡加入別人……一個(gè)人的孤獨(dú)只有自己懂得，就像戴著面具的小丑，使我深入他的情緒。

小時(shí)候的我害怕孤獨(dú)，所以我總是不想冷落自己，與他人合群。在別人眼里，我總是笑得很燦爛，即使被別人數(shù)落，我也只是一笑，其實(shí)自己的心中已經(jīng)流淚。

“小丑哭了，沒(méi)人看見(jiàn)。”因?yàn)榭偸菫榱藨?yīng)和別人，而漸漸的丟失了自己真實(shí)的情感，這不也就是另一種類型的孤獨(dú)嗎?

小時(shí)候，我喜歡觀察小學(xué)人們散學(xué)的場(chǎng)景，談?wù)勑π?，并肩齊走，我當(dāng)時(shí)不怎么明白孤獨(dú)的含義。

漸漸的我長(zhǎng)大了，我明白了孤獨(dú)對(duì)我的傷害。于是我漸漸害怕它，開(kāi)始改變了我原來(lái)的模樣，遺失了我自己的初衷。

一個(gè)人走著，孤單的走在夏天的樹(shù)蔭下，冬天時(shí)踏著積雪走著。一個(gè)一個(gè)的在我心中成為陰影，使我變得喜歡迎合著別人的微笑，我漸漸迷失了自己的主見(jiàn)。

看著鏡子里的自己，已經(jīng)迷迷糊糊，雖然鏡子中的我戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，卻丟失了自己。

孤獨(dú)，即使它曾經(jīng)對(duì)我造成傷害，可現(xiàn)在我已漸漸熟悉了，原來(lái)它并不可怕，關(guān)鍵是你如何利用。

如今的我找回了自己的初衷，有了對(duì)自己真實(shí)的喜怒悲傷，就像摘掉了面具的小丑，給別人留下了最真實(shí)屬于自己的情感。

守好屬于自己的那份專屬孤獨(dú)，它會(huì)給予你精神上的慰藉。

孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)!我因孤獨(dú)長(zhǎng)大!

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇2

孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。

孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無(wú)言。

凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來(lái)。臉上掛著蒼白和無(wú)力。面對(duì)父母的責(zé)問(wèn)我似早已麻木，家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺(jué)，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個(gè)鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺(jué)?

天邊泛出微微的白光，但我有覺(jué)得一片孤獨(dú)的漆黑。

后來(lái)，孤獨(dú)成了與老師間的無(wú)奈。

晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門(mén)而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時(shí)我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線，老師的喝斥，我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，她忍無(wú)可忍將我趕出門(mén)外，我大聲反抗聲淚俱下，引來(lái)的只是她無(wú)奈的嘆息和搖頭。

我覺(jué)得是這么的孤獨(dú)和迷惘，我覺(jué)她根本不懂我。

現(xiàn)在，孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。

冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的，而我心中早已被填滿。

小樓里那點(diǎn)微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

夜上高樓，望盡天涯路……

孤獨(dú)是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇3

有首歌叫《孤獨(dú)是一種病》。生活中，我們不想得這種“病”，可有時(shí)候就是躲不過(guò)，擋不住……那種孤獨(dú)的體會(huì)總是讓我們感到刻骨銘心，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

那是一個(gè)星期天的早晨，那天也正好是我的生日，當(dāng)我滿懷希望醒來(lái)的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我便朝著客廳走去，只見(jiàn)桌子上留著一張便利貼，上面寫(xiě)道：“媽媽帶弟弟去上游泳課，早餐和午餐你自己下樓買(mǎi)點(diǎn)吃!”我的心一下涼了半截，居然忘了我的生日，我仿佛一下子成了世界的“棄兒”，只好帶著錢(qián)，怏怏不樂(lè)地下樓買(mǎi)早點(diǎn)。

路過(guò)一家飯店時(shí)，我朝里一看，正好看見(jiàn)飯店里有一家人，他們其樂(lè)融融地在一起吃飯，其中一個(gè)小女孩好像在過(guò)生日，她的家人都在為她慶祝生日，小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。這一切，令我“觸景生情”，心想：哎!同樣是過(guò)生日，差別怎么這么大呢?今天我又是一個(gè)人在家，都不知道怎么熬過(guò)去了……

回家后，一向感覺(jué)擁擠的家突然顯得空蕩了許多，讓我好不習(xí)慣。該干些什么呢?做會(huì)作業(yè)吧，可實(shí)在是沒(méi)心情寫(xiě)了。看會(huì)電視吧，可電視里都是一些老掉牙的節(jié)目，不是男女主角分離時(shí)的哭哭啼啼，就是幼稚的不能再幼稚的動(dòng)畫(huà)片……我無(wú)趣地關(guān)掉電視，漫無(wú)目標(biāo)地在房間里走來(lái)走去。

我難過(guò)地自言自語(yǔ)：你們都不記得我的生日，那我就自己過(guò)。為了給家里增添一些氣氛，我翻箱倒柜，翻出了去年學(xué)校的演出服裝穿上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。但一個(gè)人的演出是多么的無(wú)聊，沒(méi)有表演的伙伴，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有燈光，更沒(méi)有掌聲……過(guò)了一會(huì)兒，我又把客廳里的燈全部打開(kāi)，頓感覺(jué)十分刺眼……不知怎么的我的眼淚一下子涌了出來(lái)。一切的一切都是那么的無(wú)趣，沒(méi)有了吵吵鬧鬧，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，我仿佛陷入了一個(gè)無(wú)底黑洞，孤獨(dú)正在侵入我的內(nèi)心……

孤獨(dú)是一種病!也許爸媽那天真的太忙了，也許是我自己太多矯情了，其實(shí)，把生日當(dāng)成每一個(gè)平常的日子來(lái)過(guò)，也未必不可以，何必因此去影響自己的心情呢?

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇4

孤獨(dú)就像難以咽下的藥物，永遠(yuǎn)都不想去體會(huì)其中的苦澀。但在人生漫漫的旅途當(dāng)中，孤獨(dú)猶如疾病，是不可避免的。我已經(jīng)品嘗過(guò)它的味道，那是我第一次獨(dú)自待在家里。

那是周六的一天，我興高采烈地從輔導(dǎo)班回來(lái)，路上想著今天媽媽為我做的美食，爸爸肯定又站在一旁準(zhǔn)備大塊朵碩……想著想著好像飯菜的香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)。不行，不能讓爸爸搶奪先機(jī)，想到這兒，步子便又加快了幾步。

回到家門(mén)前，我咚咚敲了幾下，門(mén)沒(méi)有開(kāi)。我又重重地砸了幾下，等了好久，還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我這才突然想起了一件很重要的事實(shí)：他們壓根就沒(méi)回來(lái)，早晨出門(mén)時(shí)媽媽說(shuō)要去舅舅家!

不情不愿地從書(shū)包拿出鑰匙開(kāi)門(mén)?；氐郊液?，心情突然低落，窗外的天空也顯得十分壓抑。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，真是越寫(xiě)越生氣。他們?cè)谀沁吙隙ㄍ婷懒?，還不用寫(xiě)作業(yè)!我將這些情緒發(fā)泄在作業(yè)上，以至于我的字就像鬼畫(huà)符。

我開(kāi)始肆無(wú)忌憚，打開(kāi)冰箱，拿出零食，四仰八叉地躺在沙發(fā)上，看著電視，可不知為什么，這些以前垂涎欲滴的零食和向往已久的電影，還不如媽媽親手做的飯菜香和爸爸教訓(xùn)我的樣子好看親切。

夜，黑了，我一個(gè)人坐在從沙發(fā)上，聽(tīng)著鐘表的滴答聲，伴隨著我心跳的聲音，一下，兩下……好冷，我不禁將身上的被子又往脖子前湊了湊。我開(kāi)始有些害怕，將整個(gè)身子蜷縮在了一起。我將電視關(guān)掉，屋里突然安靜極了，似乎一根針掉在了地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，頓時(shí)寂寞、無(wú)助、恐懼一起籠罩了整個(gè)房間，還有我的心房，我開(kāi)始變得惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸媽媽在家時(shí)最熱鬧了，可以和爸爸高談闊論，幫媽媽洗碗做飯，還可以和妹妹一起玩游戲，家里充滿了和諧幸福的味道，可現(xiàn)在只有我一個(gè)人，只覺(jué)得度秒如年，恨不得爸爸媽媽立刻出現(xiàn)我眼前。

孤獨(dú)的滋味很不好受，它就像大雪紛飛時(shí)的涼風(fēng)，讓你更加寒冷，像暴雨時(shí)的一道閃電，會(huì)使風(fēng)雨更加猛烈。品嘗過(guò)孤獨(dú)滋味的我更珍惜家人相伴的時(shí)光。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇5

生活中處處彌漫著酸甜苦辣的味道。只有熟悉了這些味道，才能利用它們做出一道道美味的佳肴。但我的這道佳肴真是令我回味無(wú)窮。

要說(shuō)起我最不缺的東西，那便是和小伙伴們的友誼了。我的身邊總是圍繞著許許多多的好朋友，和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮俏易羁鞓?lè)的時(shí)光。只可惜天公不作美，用一道晴天霹靂，把我的好朋友們都轟走了。

那天，我們和往常一樣，和所有的同學(xué)坐在教室里，朗誦著課文。這時(shí)，我們的語(yǔ)文課代表――也是我最最好的朋友，她正在講臺(tái)上，帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x。不過(guò)，她可不像往常一樣“兢兢業(yè)業(yè)”，而是在和其他的同學(xué)交頭接耳。我骨碌碌的轉(zhuǎn)了兩下眼睛，突然心生一計(jì)。打趣她道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我們的語(yǔ)文課代表，改幫別人陪聊了?！痹捯魟偮?，一陣整齊的朗讀聲瞬間變成如雷貫耳的笑聲。她羞愧的掩面，狠狠的瞪了我一眼，再也抬不起頭來(lái)。

事后，她再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話。我知道自己說(shuō)話太重了，傷到了她的自尊心，可我就是“死要面子活受罪”，就是不肯開(kāi)口跟他她道歉。漸漸地，身邊更多的人離我而去，我忽然之間變得形單影只，變得一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，心里像缺了一塊什么東西似的。我覺(jué)得自己像迷失在森林里的一只小鹿，迷茫而無(wú)知;像荒地里的一根獨(dú)苗，不得不學(xué)習(xí)自主和堅(jiān)強(qiáng);像天空中的一朵閑云，漫無(wú)目的地尋找方向。后來(lái)，我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，便勇敢跑到她的面前，向她道歉：“對(duì)不起，我那天沒(méi)有顧及你的感受，但我以后一定會(huì)換位思考，不讓你再這樣難堪，我們還能和好嗎?”只見(jiàn)她撲哧一聲笑了出來(lái)，欣然地接受了，我們一起笑，笑得如兩顆剛升起的太陽(yáng)。

這道回味無(wú)窮的佳肴，飽含了辛酸，令人難忘。每當(dāng)我想起這次孤獨(dú)時(shí)，不是臉上帶淚，而是嘴邊掛笑。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇6

夜幕降臨，我獨(dú)自一人走向酒店房間，把自己蒙在被子里，借著明亮的月光，我默默地看著她寫(xiě)給我的紙條，不爭(zhēng)氣的眼淚從臉頰滑落，我一次次回想著今天的事……

今天上午，我和同學(xué)們來(lái)到氣候適宜的荷蘭，我們參觀了羊角村。在大巴車(chē)上，我和我的好閨蜜姚宥怡，相依偎在一起。我們一起聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，有說(shuō)有笑，興奮地談?wù)撝鴮W(xué)校曾發(fā)生的趣事，暢談著今天所見(jiàn)所聞以及感受，累了就相互依靠著進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

下午，她去參加了同學(xué)的小派隊(duì)。我想：我就不去了吧，我的室友一個(gè)人在房間應(yīng)該會(huì)很孤獨(dú)，我還是回去陪她吧!可我一推開(kāi)門(mén)，房間里空無(wú)一人，只有那將要下山的太陽(yáng)掛在天邊。我十分失望地走進(jìn)房間，一下癱在床上。突然我看見(jiàn)墻上貼的小紙條——今天我和姚宥怡去參加同學(xué)派對(duì)了，你也一起來(lái)玩吧!那里應(yīng)該非常有趣!

我一下彈跳起來(lái)，撕下紙條緊緊地攥在手里，沖出房間向派對(duì)小屋跑去。我用力推開(kāi)小屋的門(mén)，便看見(jiàn)同學(xué)們都在那里，室友和姚宥怡向我招手。我走了過(guò)去，可其他同學(xué)都不愿帶上我，說(shuō)：“這個(gè)游戲我們已經(jīng)組好隊(duì)，你自己去玩其他的吧!”我又去了其他地方，“你去找其他人吧，這里已經(jīng)滿員了?！薄鞍パ窖?別擋著我啊，走開(kāi)。”“起開(kāi)……”各種拒絕的話語(yǔ)沖擊著我的大腦，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，我假裝打了個(gè)哈欠，好讓他們認(rèn)為我是打哈欠而流淚的，我只好沮喪地走出小屋。

我走在空無(wú)一人的過(guò)道上，重新返回自己的房間，自己玩起了數(shù)獨(dú)游戲。孤獨(dú)，失落，對(duì)爸爸媽媽的思念，全部涌上心頭。我實(shí)在忍受不了現(xiàn)在空氣中壓抑的味道，便大步走向陽(yáng)臺(tái)。忍不住看著一直攥在手心紙條，那一小行字的一筆一劃都像針那樣刺痛著我的心，胸口像有塊大石頭一直壓著我。眼淚再一次忍不住的流了下來(lái)。就這樣我一直站在窗口看著夜幕降臨，華燈初上。

那舒爽的風(fēng)吹在我的臉上，本應(yīng)該是舒適愜意的，但我卻感覺(jué)到的是刺骨的寒冷，讓我麻木。孤獨(dú)不是在山上而是在大街上，不在一個(gè)人里面而是在許多人中間。因?yàn)槲粗?，所以迷?因?yàn)槊悦?，所以孤?dú)。我抬起頭來(lái)卻不敢看天，不敢看那幽幽的充滿無(wú)盡黑暗的天…

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇7

每個(gè)人都是孤獨(dú)的嗎?人類一直不斷堅(jiān)持探索這浩瀚無(wú)邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級(jí)”生物來(lái)填補(bǔ)孤獨(dú)感嗎?

古龍?jiān)f(shuō)：縱然在歡呼聲中，也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。確實(shí)如此，好多次我身邊明明熱鬧異常，我卻總感到寂寞與孤獨(dú)，也總是不能被家人與朋友的熱情所感染。

就感覺(jué)這些“熱情”怎么也爬不上我內(nèi)心又高又冷的“山峰”，永遠(yuǎn)只能在“山底”或“半山腰”徘徊。

又到熱鬧散盡、曲終人散，我獨(dú)自一人走到漆黑的小路上的時(shí)候。孤獨(dú)像一只深潛心底的小獸，奮力掙扎，不斷地啃噬著我的內(nèi)心，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。

此時(shí)我的孤獨(dú)感愈發(fā)地強(qiáng)烈，即使分散注意力也沒(méi)用，好像沒(méi)有什么東西能和此時(shí)的它與之抗衡。

隨時(shí)隨地都會(huì)突然降臨的孤獨(dú)感，是憂愁的伴侶，但也是精神的密友。蘭花生長(zhǎng)在大山腳下，在生機(jī)勃勃的密林中靜靜生長(zhǎng)，于百花爭(zhēng)艷的山野里悄悄芬香。它已經(jīng)習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了風(fēng)霜雪雨、冰雕雪蝕，習(xí)慣了寵辱不驚、去留無(wú)意。

在經(jīng)歷了多次孤獨(dú)之后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孤獨(dú)感來(lái)臨時(shí)，我反而更能進(jìn)行真正的思索，此時(shí)的我更能堅(jiān)守腳下的土地，凈吐芬芳，我的思想可以自由放飛，不受束縛。

“空谷有佳人，倏然抱幽獨(dú)。東風(fēng)時(shí)拂之，香芬遠(yuǎn)彌馥?！惫陋?dú)是苦澀的，但更多的是甘甜的味道。

它是我們不可缺少的精神狀態(tài)，能讓人飽嘗“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凄然，讓人舔舐“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的悠然，讓人品味“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲然。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇8

十年寒窗，獨(dú)看孤雁，隱居深林，修得禪念。

——題記

直面孤獨(dú)，是一種人生態(tài)度，在紅塵中體悟寂寞，在喧囂中感受寧?kù)o。無(wú)孤獨(dú)，不寧?kù)o，無(wú)寧?kù)o，不成功。

直面孤獨(dú)，造就的是忍辱負(fù)重的偉人氣概，筆下流淌的是萬(wàn)年不朽的中華歷史!

當(dāng)一切不只是生與死的一線之隔，當(dāng)一切轉(zhuǎn)變?yōu)檐|體完整與人格受辱之間的抉擇，司馬遷選擇了生，選擇了忍辱負(fù)重，選擇了中華歷史的走向，選擇了……一世孤獨(dú)!面對(duì)酷刑，他無(wú)懼;面對(duì)生存，他無(wú)懼;面對(duì)從此的冷落門(mén)庭，無(wú)人問(wèn)津，小小蠶室，渺茫仕途，他，毫無(wú)畏懼!直面孤獨(dú)，只司馬遷一人，用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，平和的心境，視個(gè)人屈辱為過(guò)煙云的精神，終使寒窗陋居，筆墨氤氳，歷史人物云集;直面孤獨(dú)，只一竹筆，他凌駕思緒于青簡(jiǎn)之上，落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨(dú)，他成就了《史記》，撰述了中華，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)民族的奇跡。

直面孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了幼時(shí)雍榮華貴的生活，盡嘗世間辛酸，形成的是脫俗、遠(yuǎn)離世間紅塵的心態(tài)。

是誰(shuí)，忍受寂寞流落街頭?是誰(shuí)，用一枝毛筆，一張宣紙寫(xiě)下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時(shí)盡享華貴，落魄投靠親朋，冷坐十年寒窗，終鑄凄美《紅樓夢(mèng)》。有人說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)的就是曹雪芹的家庭與個(gè)人命運(yùn)，我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷，寄人籬下，無(wú)親無(wú)朋，常臥病榻，獨(dú)嚼寂寞，然而黛玉最終得了靈魂的清凈，脫離了紅塵世俗的束縛，飄然升天，不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨(dú)，才有了《石頭記》這部蘊(yùn)含佛家哲含，個(gè)人經(jīng)歷的傳世佳作。

直面孤獨(dú)，鑄就的是“不以物喜，不以己悲”的大丈夫情懷。

“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”道出了范仲淹心中的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，然而，面對(duì)孤寂赭紅的沙壁，面對(duì)“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。”的緊閉城門(mén)，他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營(yíng)，等待攻城的號(hào)角，直面孤獨(dú)奔赴異地，正是靠的他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)與報(bào)國(guó)忠心。

直面孤獨(dú)，是“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”的平和心境。

直面孤獨(dú)，是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。

直面孤獨(dú)，是“告廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛(ài)國(guó)情懷。

直面孤獨(dú)，是堅(jiān)韌不拔的意志與輕重掂量。

直面孤獨(dú)，孤獨(dú)成就心境，成就人生。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇9

明月隨云，落葉隨風(fēng)，那個(gè)時(shí)刻，我從未感到如此寂寞。

聽(tīng)母親說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有第一次。第一次自己回家;第一次自己燒飯;第一次被老師批評(píng)……這所有的第一次，充滿了喜悅、悲傷、興奮……

或許，連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這所有的“第一次”都是我自己一個(gè)人完成的，從不感到寂寞。這是因?yàn)槲矣X(jué)得總有人陪在我身邊吧，可就在那個(gè)在時(shí)刻……

今天是我的“職業(yè)小達(dá)人”演講比賽，這是我第一次在全年級(jí)面前演講。我的手緊緊地握成了拳頭，指甲深深地扎進(jìn)肉里，可我依舊感覺(jué)不到疼痛，感覺(jué)此時(shí)此刻，是那樣的不真實(shí)。

看著別人在講臺(tái)上自信地說(shuō)著自己的經(jīng)歷，從容地笑著、說(shuō)著，看著手表上的指針飛快地轉(zhuǎn)著，我猶如看見(jiàn)了無(wú)數(shù)從黑暗里伸出來(lái)的手，把我的手和腳一點(diǎn)點(diǎn)地鎖住，拖向那黑暗的深淵……

“嘿，小富，到你了!加油哦!”我驀然回神，看著同學(xué)做出“加油”的手勢(shì)，我終于擠出了“僵硬”的微笑走向講臺(tái)。

我左手緊攥著稿子，上臺(tái)，敬禮……

這些熟悉的上午動(dòng)作，上午在我腦海中閃過(guò)了無(wú)數(shù)遍，我拿著話筒，背起爛熟在心的稿子。“今年暑假，我通過(guò)……”背到一半，我猛然間想起沒(méi)有按我的PPT展示稿給大家看?！翱┼狻币幌?，我的演講仿佛如生銹般的齒輪一樣停了下來(lái)。

這時(shí)，臺(tái)下響起了說(shuō)話聲，我看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們正在竊竊私語(yǔ)，不由分說(shuō)，我握緊了手中的話筒繼續(xù)演講者，聲音有了幾分顫抖：“藥品主要分為四個(gè)區(qū)域……”還記得母親告訴我誰(shuí)都有第一次，只要勇敢面對(duì)，就不會(huì)失敗。

而此時(shí)，我忍不住去看臺(tái)下的同學(xué)們，看到他們的搖頭、交頭接耳，我竟忘記了什么是“勇敢”，我嘗試著拂去雜念，可卻又一遍遍地懷疑自己，究竟行嗎?

我那爛熟于心的稿子，此刻正在一點(diǎn)點(diǎn)地被火化成灰燼，握緊話筒的手也開(kāi)始微微顫抖。我看見(jiàn)自己在黑暗中吶喊著，求救者，哭泣著，可無(wú)盡的黑暗回應(yīng)我的只有自己的聲音。

現(xiàn)在我的世界需要我自己去闖，已經(jīng)沒(méi)有人再可以幫助我了。

終于在時(shí)間的炭燒下，我“呼哧”撕開(kāi)了黑暗，光明再現(xiàn)，可依舊只有我自己的聲音。我不知道怎么結(jié)束演講的?？墒俏遗α耍晒Φ剡_(dá)成了我的目標(biāo)，但我為何感到如此寂寞?

寂寞，也許是在你奮勇前行，孤身作戰(zhàn)時(shí)，不可或缺的鎧甲。穿上它，你的那顆柔弱的心，才會(huì)愈發(fā)的堅(jiān)韌。

作文孤獨(dú)之旅怎么寫(xiě)篇10

一個(gè)音符，彈奏不出一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;一個(gè)人，無(wú)法完成一場(chǎng)精彩的比賽。原來(lái)，我從未孤獨(dú)過(guò)……

七月的那一天，是我第一次真正意義上的接觸籃球。當(dāng)時(shí)的我對(duì)籃球充滿了幻想，幻想著自己有一天能成為球場(chǎng)上最靚的那個(gè)仔，贏得全場(chǎng)的掌聲……然而幾天后的第一場(chǎng)比賽就讓我徹底看清了現(xiàn)實(shí)和幻想中的差距……

“傳球，快傳球啊……”35號(hào)著急地向我喊到，可當(dāng)時(shí)“幼稚”的我充滿了對(duì)勝利，對(duì)掌聲的渴望，我并沒(méi)有把球傳給他?；静唤?jīng)大腦的思考，我自信地向防守們走去，無(wú)奈對(duì)手對(duì)于我來(lái)說(shuō)太過(guò)強(qiáng)大，無(wú)奈自己的思維還太簡(jiǎn)單，只見(jiàn)他們的7號(hào)一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)——我的球呢?再抬頭看，那個(gè)球已經(jīng)被他們投進(jìn)……

“你神經(jīng)病吧，你會(huì)打嗎?讓你傳球你不傳……”隊(duì)友們一句句氣憤的話像匕首一般刺痛我的心，他們的眼神中透出一種不屑，在重重壓力下，我要求下場(chǎng)了……

坐在球場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，看著他們?cè)趫?chǎng)上盡情揮灑汗水，我感覺(jué)我融入不到他們里面，我感覺(jué)我很孤獨(dú)，“這是為什么?”這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了沉思……這時(shí)，教練的聲音傳來(lái)：“23號(hào)，在球場(chǎng)上你要學(xué)會(huì)配合，這不是個(gè)人秀，你要學(xué)會(huì)相信隊(duì)友，去努力讓他們?nèi)サ梅帧蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在他們短暫的中場(chǎng)休息之后，我也跟著他們上場(chǎng)了……“你還繼續(xù)打?”“你會(huì)嗎?!”一句句挖苦的聲音傳來(lái)，我只能在心里默默忍著……

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，又是一個(gè)球傳到我手中，這回我可學(xué)聰明了，趁他們一個(gè)不注意，一個(gè)擊地傳球就把球傳到籃下的隊(duì)友的手中，只見(jiàn)他縱身一躍，球應(yīng)聲進(jìn)框。他們激動(dòng)地奔過(guò)來(lái)并互相擊掌，到我了，他們的眼神明顯柔和了一些：“還不錯(cuò)，會(huì)傳球了……”夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃照在我的臉上，望著黃昏，感受黃昏，讓我憂郁的心一次次在夕陽(yáng)下放開(kāi)，天漸漸暗淡下去，然而我卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)更加紅，像火燒一般……

從此，我學(xué)會(huì)了配合;從此，我不再是單打獨(dú)斗;從此，我不再孤獨(dú)!