我的同桌作文小學(xué)生大全
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”， 身高只有六十來厘米，如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個頭。因此在開學(xué)后，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至于影響學(xué)習(xí)。這里給大家分享一些關(guān)于我的同桌作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
我的同桌作文小學(xué)生1
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起，猜不出問題的你;我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”
我的同桌是班里的學(xué)霸，成績好，也愛幫助同學(xué)?？匆娡瑢W(xué)的本子不小心掉地上了，她會默默的把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學(xué)的桌上。同學(xué)來晚了，她會把一碗熱乎乎的粥放在同學(xué)桌上。同學(xué)有不會的題時，她就會耐心的為同學(xué)講解題目。同學(xué)寫完的作文給她改時，她會認真看哪兒需要改的地方給同學(xué)寫出來，有時她給同學(xué)改的作文比她自己寫得還要好。
我們給組里的每一個人都起了一個小外號，組名豬之家，因為我們的小外號里的名字都是和豬一樣可愛的名字。她叫搖搖豬，我們都叫她搖搖。
她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時上課我倆會因為某個事情而突然笑起來，特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽，不僅把她“逗”樂了，我自己也快笑出聲了。她待人很好，還經(jīng)常教我不會做的題。每次寫作業(yè)看見我不會做題時，她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會，然后耐心的為我講解題目，每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”，看我稍微有些想放棄的時候，她便會嚴肅起來“寫!”，好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”，于是我們都笑起來。
她畫畫很厲害。那天美術(shù)課，老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的，很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的，揮一揮筆，一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上，接著她在畫盤上調(diào)了調(diào)顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久，眼看就要畫完了，她一筆黑不小心畫到了中間，她趕忙用深藍來覆蓋住黑色。接著，一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。
她，就是我生活的好伙伴，我的好同桌。教我寫作業(yè)，教我畫畫，幫我記作業(yè)的好同桌。
我的同桌作文小學(xué)生2
要是想起我的同桌啊，那我可是又說不完的話。下面，就來聽我講講我那“搞笑同桌”吧!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦，我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位，看他滿頭大汗，一定又是跑到哪里跟人瘋?cè)チ?，唉~沒辦法，誰讓他貪玩的呢!
他從上刻開始，就坐立不安，下課了，還在那扭來扭去。皮癢癢了?找打?我上來就是一拳，打的他直嗷嗷，我說“皮癢癢了還是怎么地，老是扭來扭去，要死啊!”他一臉委屈又無辜地說“也不知那個不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了兩腳，踹完還跑了，疼死了!你還打我，天啊!這世道，我沒法活了啊!!嗚嗚嗚!”我上來又是一拳“那是你活該，誰讓你一下課就跑出去瘋，天天招惹人家，人家能不打你嗎?”他開始沉默了。
早上的課都上完了，我拎起飯盒沖向門外，往教室里探了探，看見同桌慢吞吞的走過來，一臉憂愁。好不容易出來了，我問‘皮又癢癢了?找打了?“我揮了揮拳頭。他趕緊接上話”哎呦喂!我屁股疼哎!“我放下拳頭”還疼?嬌氣!不久被人家提了兩腳嗎，有什么疼的?！八岣吡寺曇簟按蟾绨∥阴吣銉赡_試試，看你不疼的嗷嗷叫!這不是一般的疼，而是二般的疼啊!看來我要到醫(yī)務(wù)室了?！蔽覍⑿艑⒁伞罢娴?那好吧，走!我送你到醫(yī)務(wù)室!”他一聲不吭。
我吃完了飯，也就看到他從醫(yī)務(wù)室出，老遠就聽到他在那里喊“屁股腫了!”我把眼睛放大了，這兩腳能把他踹成那樣?我也沒怎么說話……
第二天，老師幫他找到了那幾個肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉，楊陳鑫知道了他們是肇事者，恨不得把他們掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老師還是把楊陳鑫拉住了，但是他們并沒有和好。
我相信，過幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了，他就是這么個人兒。唉，我還真拿他沒辦法啊，誰能幫我管管這個同桌，不要再惹事了啊!
我的同桌作文小學(xué)生3
說她是我的同桌，也不是，她只是一個坐在我周圍的人。她呢，很煩，性格特古怪，有時熱情，有時孤僻，讓人捉摸不透;她的行為舉止大大咧咧，不拘小節(jié)，有時讓人覺得沒什么，有時卻讓人很反感。
她喜歡在上課時跟老師開玩笑，不知她從哪兒來的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”，總在別人不經(jīng)意間發(fā)出，讓人聽得背脊發(fā)涼，瑟瑟發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。有時，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之勢伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住，她的氣勢之強大，空間都仿佛封閉起來，讓我無所遁形。接著只見她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，連空氣中都留下了一串串殘影。
她那一拳揮下，整個空間都仿佛被她的雙手所牽動，向我砸來，空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的空間所傳來的爆炸聲。那時，我想：完了，恐怕要斃命于此了。只聽“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面，正以為“太好了，我還沒死”時卻不料明勁已至，暗勁未了，突感背后傳來了一陣麻痹感，接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊，屬引凄異，哀轉(zhuǎn)久絕同學(xué)們說的我那雙折斷的翅膀，恐怕就是被她折斷的吧。
但是，在學(xué)習(xí)上她很樂觀，也很有造詣。記得有一次，成績出來了，全班同學(xué)都考得不是很好，她也一樣。但她并沒有哭而很樂觀地面對，并且十分耐心地去問老師，問同學(xué)，在糾錯本上一遍又一遍的審題，重做，寫上分析。最終，緊皺的眉頭舒展開來，臉上露出會心的一笑
恐怕你們已經(jīng)猜到了吧，對，她就是坐在我后面的大謝，希望她能一直保持那樂觀的心態(tài)。
我的同桌作文小學(xué)生4
我的同桌是一位特別好說話的人，之前我也寫過關(guān)于他的作文，但僅僅是介紹了我們之間相處的日常，今天就來說說，我們之間的一些故事吧。
某天，我去語文老師那背書，因為老師說這個星期五之前必須每個人都背完，不然不給走，我自然是心中著急，可大家都急，于是就有了一群人排隊背書的現(xiàn)象。后來實在是因為時間來不及，于是語文老師就讓大家去課代表那背。是的，此刻你想必也猜到了，我的同桌就是那倒霉催的的課代表中的其中之一。大家一聽可以去課代表那背，趕緊一窩蜂的往我同桌那奔，連隊伍也不排了。等啊等，等了好久，我急到不行了，我就特別生氣的問我同桌，明明是我先來的，你怎么不讓我背啊，我背完還有事呢……說著說著，眼淚不爭氣的往下掉，我同桌一看，也急了，偷偷湊我耳邊跟我說，直接給你全過就是咯，只要會背就行了。哎呀，這才讓我消了氣。
某天，我出去借了本歷史書，可是忽然又想去廁所，可是我總不能帶著書去廁所吧。就在我焦急之時，我恰巧看見了我的同桌，似乎是像看見救命稻草似的向著他狂奔而去：“哎呀，幫我把書帶回去，放我座位上，千萬別弄壞了，我借的，謝謝啊?！蔽议L話短說，毫不猶豫的把書扔給了他，我從來不擔(dān)心，因為我的同桌是一個很有誠信的人，他承諾的事情，除非是不答應(yīng)，只要是答應(yīng)的了，都會盡全力去完成，并且完成任務(wù)完成的非常完美。果然，我一回到座位，就看見書完完整整的擺在我的桌子上，毫發(fā)無傷。
某天，我悄咪咪的帶了手機去學(xué)校?？墒俏业淖蓝抢锓浅５膩y，實在是塞不下我的手機。于是我將手機默默地塞進我同桌的桌肚里，還真的是沒有對比就沒有傷害，我同桌作為一個男孩子，他的抽屜居然比作為女孩子的我還要整齊，這讓我有些稍稍的羞愧。我的手機是從來不上鎖的，既沒有鎖屏密碼，更沒有什么應(yīng)用鎖，可以說是沒有一點點的安全防護，只要是拿到手機，想看什么都可以看到。但我因為很信任我的同桌，毫不猶豫的往他那一塞，果然，放那無論是放多久都是十分的安全，他從來不會不通過我的同意去動我的任何東西，而其他同學(xué)就不一定了。
我與我同桌的友誼，我覺得還會長長久久的。
我的同桌作文小學(xué)生5
在這人才濟濟的學(xué)校里，我是2)班的學(xué)生，在這人才濟濟的班級里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣分。經(jīng)歷了這么多天，我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲，希望朋友們都來聽聽我們的創(chuàng)作。
友誼
當(dāng)我知道老師讓我和胡炯成為同桌時，我面對全班同學(xué)大哭了一場，心想：我怎么和男生成為同桌?為什么不能和女生做同桌呢?我的腦子里有許多疑問，但一直不敢去問老師。無奈，我只好收拾書包，朝胡炯奔去。“讓開!”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動也沒動。我更生氣了，使出吃奶的勁兒將胡炯拽出，自己“獨占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說話。這樣堅持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對我說“你政治作業(yè)寫錯了?！蔽衣犃?，急忙從組長那奪過政治作業(yè)本一看，哎呀!抄錯題了，我即刻將作業(yè)訂正了一遍，交給了組長。嘿!這小子人還不錯!
火山爆發(fā)
不論是在小學(xué)，還是在中學(xué)，我總是被男生公認為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當(dāng)?shù)搅松险n時間，他總是用一句口頭禪“讓一下”。“日轉(zhuǎn)星移”，我越來越煩躁，常對他大吼：“一會兒進，一會兒出，你煩不煩哪!”他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒說，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對自己的舉動有些后悔，下課時，我抱歉地說“炯炯，對不起!”他似乎有些生氣地對我說：“算了，算了，但你千萬別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛叫我‘炯炯’。我聽后，“撲哧”一聲笑了。
通行證
雖說我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個通行證：胡炯出去玩時要將我開給他的通行證帶著，進座位時要將通行證還給我，否則，將不得入內(nèi)。哈哈!現(xiàn)在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了，這還真是個兩全其美的辦法!不過，大家不要學(xué)我哦!我過一段時間就會撤銷這游戲的哦!
“12345671——”，同桌三部曲已經(jīng)演奏結(jié)束，希望各位聽眾提提意見，使這首曲子更加動聽。謝謝!
我的同桌作文小學(xué)生大全相關(guān)文章：
我的同桌作文小學(xué)生大全
