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關(guān)于與書為友話題作文

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我有一位好朋友,它無時無刻陪伴著我,熏陶著我,我也會一輩子與它為友,絕不分離!因為它教會了我很多很多,它教會了我友好待人,它教給了我文明禮儀,它豐富了我的知識面,它陶冶了我一份情懷。這個它就是——書!這里給大家分享一些關(guān)于與書為友話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于與書為友話題作文1

蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯?!庇纱丝梢姇鴮ξ覀兒苤匾?,對我而言,書籍其實就是人們的“長生果”。

書是我的朋友,也是我的老師,更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識和道理,我也有幾次為了看書寧愿變成一個“賊”。

那是一個烏云密布的中午,確定爸爸媽媽都睡著了,我開始從書包里拿出來借來的百科書《世界之最》。津津有味地翻看起來,就像一匹餓極了的狼,卻又不得不像賊似的提著心,吊著膽,豎起耳朵,爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個翻身,一點微弱的動靜都會把我嚇的渾身冒汗,一句冰冷、嚴厲的話語:“書是從哪來的?作業(yè)沒完成,看什么課外書?”也會刺得我矮上一截。

不知不覺中,書在我提醒吊膽中看完了,我卻還意猶未盡,卻又必須得把書放回書包了,開始寫作業(yè)。

后來,我開始喜歡了童話類的書籍和歷史名著,我還喜歡看一些新聞類的書籍后,就媽媽又給我買了一本非常厚的書,叫《中國未解之謎》,我大喜過望,愛不釋手。又過了幾天,爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動物小說,我更是歡天喜地。這時我開始慢慢養(yǎng)成了做筆記,摘抄好句、好詞的習(xí)慣。

在我的生活中離不開書,就好比一天不能吃東西一樣。這有點像高爾基說過的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

發(fā)現(xiàn)新知識就好比精神的飛躍,而書便是保證飛躍的撐桿。讀書讓我學(xué)到的知識,讓我懂得了做人,讓我學(xué)會了承擔(dān)。

書籍是炎熱的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌良藥,是靈魂的伊甸園。

讓我們在人生漫長的道路上發(fā)奮前進吧!與書為友,我終生快樂。

關(guān)于與書為友話題作文2

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”自出生以來,我便與書結(jié)下了不解之緣。書,就像我最好的朋友一般,與我形影不離。

最開始,我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊,聽她給我講故事。在書的世界里,有丑小鴨,有白天鵝,有善良美麗的公主,有賣火柴的小女孩每本書都是一個迷你的世界,都是一道美麗的風(fēng)景線。

上了幼兒園,媽媽教會了我識字,我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈,在紙間躍動,每個小精靈都有自己的故事,值得我們細細探索

我升上了小學(xué),開始閱讀大本的、成套的書籍,如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》隨著閱讀量的增長,我簡直不敢相信,這一個個文字,怎會在作家的筆下如此靈動!究竟是怎樣的人,才能做到如此呀!我便更加用心地留意書中的好詞好句,并相信自己也能夠做好。

三年級了,老師開始引導(dǎo)我們寫作。不出所料,之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,為我的作文添上了畫龍點睛之筆,讓我的寫作得心應(yīng)手。同時,我也開始向動物小說邁進,體會動物世界的.神奇。

直到現(xiàn)在,我依然熱愛閱讀。放松時,閱讀;緊張時,閱讀;開心時,閱讀;難過時,閱讀。感謝書這個好朋友,是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。

關(guān)于與書為友話題作文3

人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識,就像草需要營養(yǎng)一樣。

書像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”,讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”,讓我可以看到萬千世界;它像是我的“雙手”,然我撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍世界的每個角落。

書像是我人生的朋友。小時候,我就把書當(dāng)成我的朋友。我在書里獲得知識,知道人生的啟迪……有時候媽媽問我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢?”我總會天真的回答道:“書就是我的朋友啊!”當(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時,我總會疑惑地想:我的那些朋友只會和我一起玩耍,而書卻能教會我無窮無盡的知識。

長大后,我更認為書是我的朋友。每當(dāng)翻來一本書,我都會流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時,我就像來到了天堂,與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”,又像來到了作者的內(nèi)心世界,去體會他當(dāng)時的`心境,他為什么這樣寫?還像來到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷。

書又像我的知己,它可以隨時隨地知道我在想什么,這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個我,在我無聊時,給我逗趣;在我傷心時,來安撫我。

書,我的摯友,你是我人生中的另一個“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞,給我?guī)砣松牡谝荒柟?,并永遠著涼我人生前進的方向!

關(guān)于與書為友話題作文4

讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。

——題記

我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷?;靵y的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

“哦,滿分,全班第一呦!”放學(xué)了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜?!拔乙s快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看?!拔?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我?;氐椒块g,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒?!钡膬?nèi)涵。與書為友,我真幸運。

書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

那次,發(fā)揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓(xùn),下一次一定會成功!

書是一位哲學(xué)家,與書為友,受益無窮!

關(guān)于與書為友話題作文5

書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時,我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時,我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時,我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。

還在上學(xué)前班時,我就已經(jīng)成了一個小書迷,媽媽十分鼓勵我看書,為此給我買了一本《孩子成長必讀的58個故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來,吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學(xué)校里,伙伴們見了。

都爭先恐后的擠過來搶著看,在萬分爭執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。

漸漸地,我上了一年級,開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》我沒幾天就看完了?,F(xiàn)在,沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時,也會淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。

到了三年級,我又開始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時“讀書破萬卷,下筆如有神”。

直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無法割舍的愛好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進步的階梯”,我愿一生與書為友。

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我有一位好朋友,它無時無刻陪伴著我,熏陶著我,我也會一輩子與它為友,絕不分離!因為它教會了我很多很多,它教會了我友好待人,它教給了我文明禮儀,它豐富了我的知識面,它陶冶了我一份情懷。這個它就是——書!這里給大家分享一些關(guān)于與書為友話題作文,供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于與書為友話題作文1蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯?!庇纱丝梢姇鴮ξ覀兒苤匾瑢ξ叶?,書籍其實就是人們的“長生果”。書是我的朋友,也是我的老師,更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知
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