《巧克力味的暑假》是一本比較”現(xiàn)代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書(shū)，不僅書(shū)面是這樣，內(nèi)容也是如此。今天小編就與大家分享巧克力味的暑假讀后感，僅供大家參考!

　　《巧克力味的暑假》讀后感

　　今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級(jí)畢業(yè)生的故事，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩，這個(gè)暑假，她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味，親密相處六年的好朋友，在畢業(yè)之后，去了不同的中學(xué)，心里感到很無(wú)奈，所幸的是，她又遇到新的同學(xué)和朋友，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就像巧克力一般苦澀又甜美。

　　雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班，但今年我也有同樣的心情，因?yàn)槲业暮门笥阎茼嵙堃D(zhuǎn)學(xué)了，回想兩年的同學(xué)時(shí)光，我們上課一起聽(tīng)講，下課一起游戲，周末一起上輔導(dǎo)班，就連放假了，也常常一起運(yùn)動(dòng)、玩耍，媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服，穿上就像一對(duì)雙胞胎，短短兩年的同學(xué)時(shí)間，就連同桌時(shí)因?yàn)橥低抵v話，被老師責(zé)罵，今天也是一段有趣的回憶。我想，她的心情也是一樣吧，離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué)，也是同樣的留戀。在這里，我衷心地祝福我的好朋友，在未來(lái)的日子里，收獲更多的友情和歡樂(lè)!

　　《巧克力味的暑假》讀后感

　　這一天，我終于看完了 《巧克力味的暑假》。

　　說(shuō)實(shí)話吧，這本書(shū)非常好看。文中的主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨(dú)的滋味。因?yàn)樗厴I(yè)后，要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友離別了，進(jìn)入初中的新生活。

　　雖然項(xiàng)心儀要和朝夕相處六年的同學(xué)分離，但是她在這孤獨(dú)的暑假里結(jié)識(shí)新的朋友——黃小月。這本書(shū)我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項(xiàng)心儀和“人見(jiàn)人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。對(duì)項(xiàng)心儀說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

　　我也很想念我的同學(xué)，距開(kāi)學(xué)還有5天，加油!

　　現(xiàn)在，我終于知道友誼是多么重要!

　　巧克力味的暑假讀后感

　　今天是星期六，我將伍美珍寫(xiě)的“巧克力味的暑假”這本書(shū)讀完了，讀完之后我感覺(jué)項(xiàng)心儀非?？蓯?ài)。比如說(shuō)她的外號(hào)叫：“瓜子臉女霸王”。還有一次她和飛機(jī)上認(rèn)識(shí)的叫黃小月的同校同學(xué)，一起去新疆玩，在飛機(jī)上項(xiàng)心儀向?qū)в握f(shuō)：她和黃小月是“老同學(xué)”。導(dǎo)游便對(duì)游客說(shuō)：這么小的小朋友還有老同學(xué)? 游客們都哈哈大笑。有位游客對(duì)導(dǎo)游說(shuō)：你可得罪小朋友了。于是導(dǎo)游摸了摸項(xiàng)心儀的頭，項(xiàng)心儀對(duì)導(dǎo)游大叫道：不要碰我。這一大叫又引來(lái)了游客們笑聲。她多可愛(ài)呀!

　　說(shuō)完這些，我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么這本書(shū)叫巧克力味的暑假，因?yàn)樗氖罴倮镉钟刑鹩钟锌唷Ｌ鹞艺f(shuō)過(guò)了，下面我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)苦?？嗍且?yàn)樵诖笊衬餂](méi)有水果，而且還很熱。又甜又苦所以是巧克力味的暑假“這本書(shū)。

　　《巧克力味的暑假》讀后感

　　《巧克力味的暑假》是一本比較”現(xiàn)代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書(shū)，不僅書(shū)面是這樣，內(nèi)容也是如此。所有的”奇聞趣事“，以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂(lè)“，都一一展現(xiàn)在讀者們的眼前，而且里面的網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“，而且大部分人玩的網(wǎng)頁(yè)游戲都是”摩爾莊園“!據(jù)說(shuō)現(xiàn)在很流行這兩樣?xùn)|東哦!

　　還有，這本書(shū)里帶部分用的是”第三人稱轉(zhuǎn)述句“，和”比擬句“，以及各類最新的表達(dá)方式，和最新潮的詞語(yǔ)!故事的主人公叫做”項(xiàng)心儀“，是一位六年級(jí)一班的十二歲的畢業(yè)生，馬上就要上八中了，她在班級(jí)里還有個(gè)綽號(hào)叫：”國(guó)字臉女霸王“。她還有個(gè)”組織“叫：”人見(jiàn)人逃四人組“，組員有：”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友!

　　我讀完了這本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)者本書(shū)上寫(xiě)的正是我們這個(gè)年齡所遇到的是是非非，這本書(shū)給我的感受就是一句話：”珍惜現(xiàn)在的的朋友，不然的話，你的老朋友就會(huì)變成你的新朋友或是陌生人!“

　　《巧克力味的暑假 》讀后感 陳善輝

　　在寒假我看了一本很好看的書(shū)名叫《巧克力味的暑假》，這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感悟。

　　《 巧克力味的暑假 》 講的是畢業(yè)考過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學(xué) 。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，”畢業(yè)“這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有很快我們就要畢業(yè)了。幾個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦!如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀!

　　在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我知道到了有朋友的時(shí)候要珍惜朋友。

　　巧克力味的暑假讀后感

　　今天，我在整理房間時(shí)，又看到《巧克力味的暑假》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀，在小學(xué)最后一個(gè)暑假中嘗到的畢業(yè)后的特殊滋味。曾經(jīng)相處了六年的四位好朋友，初中都上了不同的學(xué)校，因此她心里有一種孤獨(dú)和無(wú)奈。所幸的是，她也交上了新朋友和同學(xué)：”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味，都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。

　　我們即將是六年級(jí)了，畢業(yè)后是否會(huì)有項(xiàng)心儀一樣的心情?回答是肯定的。記得我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽在他們的房間里悄悄議論轉(zhuǎn)學(xué)的事情時(shí)，我猶如晴天霹靂，眼淚奪眶而出。因?yàn)槲液湍抢锏睦蠋熀屯瑢W(xué)們朝夕相處，已經(jīng)度過(guò)了四年，然而現(xiàn)在突然讓我離開(kāi)，到別的地方去，我怎么接受得了?可是媽媽對(duì)我說(shuō)：”到了新學(xué)校要聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)們好好相處……“聽(tīng)了媽媽這番話，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)呢，在新學(xué)校的期間我也很開(kāi)心、很快樂(lè)，但我還時(shí)不時(shí)想起以前的老師和同學(xué)，這滋味正如巧克力：既苦澀但是又甜美。

　　這本書(shū)讓我懂得了：接受一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始可能有些不適應(yīng)，但是如果你敢與別人交流，那別人同樣會(huì)接受你的，所以我們要勇敢地面對(duì)，這樣才可以融入新的環(huán)境，才能不斷進(jìn)步。

　　《巧克力味的暑假》讀后感

　　《巧克力味的暑假》帶給我的感觸很多，雖然我還沒(méi)有畢業(yè)，但，讀完這本書(shū)后，我感受到了六年級(jí)畢業(yè)的暑假有苦澀也有甜蜜，它離我們也不遠(yuǎn)了。不過(guò)，我堅(jiān)信：只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假和以后的生活，不管在哪里，都是快樂(lè)的!

　　書(shū)中的項(xiàng)心儀，就嘗到了暑假中的苦澀與甜蜜。

　　項(xiàng)心儀是一個(gè)組織中的一份子，可是，當(dāng)小學(xué)畢業(yè)后，她的”鐵哥們“紛紛離開(kāi)了，組織立刻”四分五裂“、”五馬分尸“，大家都被分到了不同的中學(xué)，自己好像被拋棄了，很孤獨(dú)。

　　沒(méi)有朋友的日子，每天都度日如年;沒(méi)有朋友的日子，就像是在一大片烏云下等太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子，就像是一大片云朵被風(fēng)吹散;沒(méi)有朋友的日子，就像生活在無(wú)邊無(wú)涯的黑暗之中……是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友都離開(kāi)了，她是多么寂寞，在暑假里，得不到一丁點(diǎn)兒安慰。

　　幸好，上帝在給你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在旅游時(shí)，項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ——黃小月，人稱”黃瓜小月餅“，兩個(gè)人相見(jiàn)恨晚，一見(jiàn)如故，成了形影不離的朋友。黃小月帶給項(xiàng)心儀許多快樂(lè)。

　　就像冬天里的一縷陽(yáng)光，照亮了她心里的黑暗;就像是一把金光閃閃的鑰匙，打開(kāi)了她的心結(jié);就像夏天里的一場(chǎng)小雨，讓項(xiàng)心儀透心的涼爽，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

　　朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是不可缺少的，不是嗎??

　　巧克力味的暑假讀后感

　　六年級(jí)畢業(yè)生總有開(kāi)心事和傷心事，開(kāi)心事因?yàn)橛辛诵屡笥?，傷心事因?yàn)樾斡安浑x的好朋友要離開(kāi)了。翻開(kāi)《巧克力味的暑假》這本書(shū)走進(jìn)書(shū)里吧!

　　項(xiàng)心儀剛從小學(xué)畢業(yè)，到了暑假，父母又不讓上網(wǎng)，”人見(jiàn)人逃四人組“有蔡一心、胡晶晶、陶非然和主角項(xiàng)心儀面臨拆散的危機(jī)。一天樓上掉下來(lái)個(gè)足球，心儀又”撿“樓上”掉“下來(lái)的朋友，他叫朱子同。他們玩紙上QQ可開(kāi)心了。如果我個(gè)子高的話一定要玩一玩。心儀去八中領(lǐng)作業(yè)，因?yàn)閶寢層惺聸](méi)法陪心儀，心儀一個(gè)人走好害怕，突然遇到朱子同他們一下認(rèn)出對(duì)方，邊走路邊討論摩爾莊園，不知不覺(jué)到了校門(mén)口又遇到了”冬瓜大總統(tǒng)“他們都在一個(gè)班里。

　　心儀到了要去蒙古的日子，很激動(dòng)，在機(jī)場(chǎng)又遇到了六(四)班班長(zhǎng)黃小月，在蒙古住在蒙古包，帶哈達(dá)，騎馬很好玩，回來(lái)的日子又是無(wú)聊的，一天接到蔡一心的電話，她和蔡一心、胡晶晶、陶非然還有黃小月一起逛街，黃小月是砍價(jià)高手從7塊6毛砍到7塊4毛，真厲害!她們打算到學(xué)校看看，她們來(lái)到自己的班級(jí)包括黃小月一起回想著小學(xué)的日子·····看完后我在想當(dāng)我六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候會(huì)想她們這樣嗎?會(huì)在別的地方認(rèn)識(shí)小學(xué)的好朋友嗎?這一切得等到六年級(jí)才知道。

　　巧克力味的暑假讀后感

　　今年寒假，我去新華書(shū)店買了N本書(shū)，其中有一本書(shū)名字很奇怪，叫《巧克力味的暑假》，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。那本書(shū)真是太好看了!我買完書(shū)回到家就坐在床上看，幾個(gè)小時(shí)就看完了!

　　巧克力味的暑假是寫(xiě)了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)”黃瓜小月餅“黃小月。最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必須的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友……這本書(shū)最令我感動(dòng)的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過(guò)QQ來(lái)聊天，不管她們?cè)谀抢?，她們都覺(jué)得很溫暖。

　　文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了像巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，沒(méi)有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席嗎!

　　《巧克力味的暑假》讀后感

　　都說(shuō)書(shū)是心靈的陽(yáng)光，暑假我也吸收了不少陽(yáng)光。最好看的就是陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》了。

　　陽(yáng)光姐姐其實(shí)就是伍美珍姐姐。她書(shū)中的都是從讀者來(lái)信中提取素材的呢，專門(mén)為我們量身定做的，怪不得大家都愛(ài)看呢。

　　這本書(shū)有兩篇故事，第一篇是《巧克力味的暑假》，第二篇是《我班女生愛(ài)打人》。第一篇主要寫(xiě)了項(xiàng)心儀和曾相處了六年的朋友勞燕分飛，但又找到了新同學(xué)和朋友，就如巧克力一般苦澀而又甜美。第二篇就像平常一樣，只不過(guò)調(diào)換了一下位置，女生打男生。

　　我印象最深的是項(xiàng)心儀和朱子同玩的”紙上QQ聊天“。就是把要說(shuō)的東西寫(xiě)在紙上，畫(huà)一些表情，很好玩呢。項(xiàng)心儀還把這個(gè)游戲介紹給自己最鐵的好朋友呢，所以看得出來(lái)，這個(gè)游戲很受大家喜愛(ài)。

　　看完《巧克力味的暑假》，我心想，他們六年級(jí)全是大大小小的考試，沒(méi)有了很多有趣的課。而且大家會(huì)分開(kāi)各奔東西，很讓人傷心。離別真的是很傷心，但天下沒(méi)有不散的宴席。這只是第一次，以后還有更多的離別，我不知道自己能不能承受得住。就算不行，中學(xué)的同學(xué)應(yīng)該也很不錯(cuò)吧。雖然還有一年，但是，光陰似箭。而且孫泳瑤和代紀(jì)宇都走了。想起以前快樂(lè)的時(shí)光，有些依依不舍呢!不過(guò)來(lái)了一位新同學(xué)，是男的，叫溫思丞。還挺不錯(cuò)的。這就像項(xiàng)心儀說(shuō)的一樣，暑假猶如巧克力一般苦澀而甜美。

　　說(shuō)到第二篇，我是深有感觸?，F(xiàn)在，女生為什么暴力?全都是男生害的。男生欺負(fù)女生，然后女生哭。后來(lái)，女生學(xué)會(huì)還手，造成兩敗俱傷?？墒牵羞M(jìn)步，只攻男生的弱點(diǎn)。男生反而變得弱小，只有在某些時(shí)候爆發(fā)。所謂惡性循環(huán)。

　　這本書(shū)，讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樗N近生活，就像身邊的發(fā)生的一樣。