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初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法

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  課前預(yù)習是學好數(shù)學專門學科必不可少的,做好課前預(yù)習,不僅可以明確新課的重點和難點,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,使自己在課堂上有針對性的學習,而且有益于培養(yǎng)自學能力,增強創(chuàng)新意識。下面是學習啦小編整理的初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法,一起來看看吧。

  初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法一

  1.一般來講,上課要以聽講和思考為主,并簡明扼要地把教師講的思路記下來,課本上敘述詳細的地方可以不記或略記(這就需要做到很好的預(yù)習)。

  2.要記下自己的疑問或閃光的思想?! ∪绻蠋熤v概念或公式時(主要指基礎(chǔ)知識),主要記知識的發(fā)生背景、實例、分析思路、關(guān)鍵的推理步驟、重要結(jié)論和注意事項等;  如果是復(fù)習講評課,重點要記解題策略(如審題方法、思路分析、最優(yōu)解法等)以及典型錯誤與原因剖析,總結(jié)思維過程,揭示解題規(guī)律。

  3.記筆記時,不要把筆記本記滿,要留有余地,以便課后反思、整理,這樣既可以提高聽課效率,又有利于課后有針對性的復(fù)習,從而收到事半功倍的效果。

  初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法二

  1.注意寫好解題評注,易錯之處或重要的解題思想,要用簡短精煉的詞語作為評注,把閃光的智慧用筆頭記下來,這對積累經(jīng)驗,提升數(shù)學素養(yǎng)大有裨益。這就好比安裝在高速公路兩旁的路標,它們會提醒你何時減速,何時急轉(zhuǎn)彎,何時遇到岔路口等?! ?.隔一段時間后,再把它們拿出來推敲一番,往往會溫故知新。

  初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法三

  1.要經(jīng)常對筆記進行階段性整理和補充,建立有個性的學習資料體系;  2.可以分類建立“錯題集”,整理每次練習和考試中出現(xiàn)的錯誤,并作剖析;  3.還可以將筆記整理為“妙題巧解”、“方法點評”、“易錯題”等類別。

  初中一年級上冊數(shù)學預(yù)習方法四

  一、課前讀一讀 預(yù)習時要認真,要逐字逐詞逐句的閱讀,用筆把重點畫出來,重點加以理解.遇到自己解決不了的問題,作出記號,教師講解時作為聽課的重點.

  二、課前想一想 對預(yù)習中感到困難的問題要先思考.如果是基礎(chǔ)問題,可以用以前的知識看看能不能弄通.如果是理解上的問題,可以記下來課上認真聽講,通過積極思考去解決.這樣有利于提高對知識的理解,養(yǎng)成學習數(shù)學的良好思維習慣.

  三、說一說 預(yù)習時可能感到認識模糊,可以與父母或同學進行討論,在同學們的合作交流與探討中找到正確的答案.這樣即增加了學生探求新課的興趣,有可以弄懂數(shù)學知識的實際用法,對知識有個準確的概念.

  四、寫一寫 寫一寫在課前預(yù)習中也是很有必要的,預(yù)習時要適當做學習筆記,主要包括看書時的初步體會和心得,讀明白了的問題的理解,對疑難問題的記錄和思考等.

  五、做一做 預(yù)習應(yīng)用題,可以用畫線段的方法幫助理解數(shù)量間的關(guān)系,弄清已知條件和所求問題,找到解題的思路.對于一些有關(guān)圖形方面的問題,可以在預(yù)習中動手操作,剪剪拼拼,增加感性認識。

  六、補一補 數(shù)學課新舊知識間往往存在緊密的聯(lián)系,預(yù)習時如發(fā)現(xiàn)學習過的要領(lǐng)有不清楚的地方,一定要在預(yù)習時弄明白,并對舊的知識加以鞏固和記憶,同時為學習新的知識打下堅實的基礎(chǔ).

  七、練一練 往往每課時的例題都是很典型的,預(yù)習時應(yīng)把例題都做一遍,加深領(lǐng)悟的能力.如果做題時出現(xiàn)錯誤,要想想錯在哪,為什么錯,怎么改錯.如果仍是找不到錯誤的根源,可在聽課時重點聽,逐步領(lǐng)會.

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