二年級(jí)語(yǔ)文第三四單元課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)
二年級(jí)語(yǔ)文第三四單元課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)
小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了語(yǔ)文的第二單元，那么孩子們應(yīng)該怎樣做好第三單元的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備呢?一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文第三四單元課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)，希望對(duì)您有幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文第三單元課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。
涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸 獻(xiàn)給 奏樂(lè) 瓦片寬闊石碑似的
拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城商店
櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進(jìn)退 危險(xiǎn) 買賣 復(fù)雜 簡(jiǎn)單
二、字音區(qū)分
1、翹舌音：神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗
2、平舌音：族 祖 奏 澤 雜
3、后鼻音：涌 慶 莊 擁 揚(yáng) 省 講 仗
三、聽(tīng)寫。
夕陽(yáng) 與其 山川 神州 講臺(tái) 爭(zhēng)取 民族 億萬(wàn) 潔白 歡慶
祖國(guó) 旗幟 樂(lè)曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請(qǐng) 布匹
互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚(yáng) 拍打 手指 接著 驚奇
故事 時(shí)候 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰
四、多音字組詞。
發(fā) fā (發(fā)生發(fā)現(xiàn)) 曲 qū (彎曲 曲折)
fà(頭發(fā)) qǔ(曲子 樂(lè)曲)
似 shì (似的) 相 xiāngɡ(相互 相同)
sì (相似) xiànɡ(照相 相片)
鋪pū (鋪床鋪著)
pù (店鋪 鋪?zhàn)?
五、寫出意思相反的詞。
買-(賣) 退-(進(jìn)) 快-(慢) 反-(正) 危險(xiǎn)-(安全)
復(fù)雜-(簡(jiǎn)單) 美-(丑) 貧-(富) 冷-(暖) 恨-(愛(ài))
虛假-(真誠(chéng)) 冷漠-(熱忱)
六、照樣子，寫句子。
花壇真漂亮啊!我要把它拍下來(lái)。
北京真美啊!我多想去看看。
這里的風(fēng)景真美麗啊!我多想把它畫下來(lái)。
二年級(jí)語(yǔ)文第四單元課前預(yù)習(xí)要點(diǎn)
一、 會(huì)讀詞語(yǔ)。
相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居
棗樹 深淺 光禿禿 忍受 雖然 抽水 繼續(xù)行駛 無(wú)影無(wú)蹤
責(zé)怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽 長(zhǎng)袍 鞭炮
二、 字音區(qū)分。
1、翹舌音：彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶
2、平舌音：蹤 棗 雖 思 責(zé) 酸
3、后鼻音：功 藤 乘 箏 硬
三、 聽(tīng)寫。
寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 拔苗助長(zhǎng) 徒勞無(wú)功 無(wú)邊無(wú)際 自言自語(yǔ)
一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯(cuò)過(guò) 回答 還有 每次
治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲
對(duì)比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號(hào) 汗水 傷心 呼吸
極點(diǎn) 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒
四、多音字組詞。
轉(zhuǎn) zhuǎn (轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身) 還 hái(還有還好)
zhàn(轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)圈) huán(還給 送還 還書)
五、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫句子。
(1)葉子上的蟲還用治? (2)有幾個(gè)蟲子怕什么!
(葉子上的蟲不用治)。 (有幾個(gè)蟲子不可怕)。
(3)己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。
六、填上合適的詞語(yǔ)。
(1)小猴子爬上葡萄架。 (2)我走在回家的路上。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高興興)地走在回家的路上。
七、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我做完作業(yè)了(。) 今天的天氣真好啊(!)
你喜歡小白兔還是喜歡狐貍(?) 爺爺買的棗兒真甜啊(!)
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